科学时代期刊
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科学时代

KEXUE SHIDAI
曾用名: 科学时代(上半月)

本刊创刊与1993年,办刊宗旨:以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,普及科学知识,为我国科学技术进步服务。读者对象:面向广大科学工作者。
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 申敏基
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  198-198
    摘要: 我国大力开展职业教育,技工院校作为培养中、高级技工人才的学校,为社会输送了大量的技工人才。技工院校不同于其他院校,更加注重技术应用的实际操作和实践,传统的教学方法不能有效激发学生主动学习的意...
  • 作者: 孙丽娜
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  199-199
    摘要: 小学语文教师要有儿童的情怀,清楚儿童语文学习的真正需求,能用儿童喜闻乐见的方式,凭借儿童热爱的语言文字,帮助儿童获得自身成长所必需的语文素养。要教科学的语文、游戏的语文、自由的语文、有用的语...
  • 作者: 田晓霞
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  200-200
    摘要: 会计电算化对会计实务、会计核算质量、会计方法、内部控制都有一定的影响。实行会计电算化要提高对开展会计电算化工作的认识,充分发挥会计信息系统的作用,重视会计电算化人才的培养,制定统一财务软件的...
  • 作者: 万茵茵
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  201-201
    摘要: 在中西烹饪文化不断交流合作的今天,学好烹饪英语能提升学生就业能力和发展空间,而英语水平的高低跟词汇量息息相关。因此本文对烹饪英语词汇的特点进行分析,在中职烹饪英语词汇教学的过程中,探索有效的...
  • 作者: 叶国娜
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  202-202
    摘要: 文本互涉视野下语文阅读教学的策略,旨在引导学生将目标文本放在相互关联的文本群中,通过文本之间的相互指涉,解读出文本的隐含意义,实现关注作家、社会、文化的多元和深层解读,以培养学生在阅读文本方...
  • 作者: 张娟
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  203-203
    摘要: 思想政治课是一门概念多、原理多、理论性、思想性强,学生容易感到枯燥乏味的学科。新型师生关系的构建,对于增强学生对思想政治课的认同感,提高教学效果,具有极其重要的作用。本文从新型师生关系的概念...
  • 作者: 张乐
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  204-204
    摘要: 人性、美、科学是未来人才综全素质的核心内容。要将人文教育的思想渗透于职业教育的每个环节,这既是社会和谐发展的需要,更是做人的需要。语文教学中的人文教育是德育教育的思想源泉。
  • 作者: 张淑舫
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  205-205
    摘要: 好的幼儿教育应该尊重并理解儿童,并给予他们安全、关爱、快乐和满足,让孩子从与家庭、社会、老师、同伴、父母的交往中,建构一个属于他们自己的健康快乐的精神空间。为此,要倡导合乎天性的教育,并相应...
  • 作者: 郑淑珍
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  206-206,207
    摘要: 本文根据学生的认知心理过程和学生的个性差异原则,谈谈对教学内容和教学方法进行目标定位的必要性。正确的目标定位可以促使学生明确学习目的、树立信心,提高学生学习英语的兴趣,增强学生学习自觉性。第...
  • 作者: 雷冠兰
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  207-207
    摘要: 运用多媒体技术辅助几何教学,能丰富课堂内容,激发兴趣,提高教学效率,可实现静态教学向动态教学的转变,使抽象变得直观,且有利于变式教学和章节总结复习。
  • 作者: 郑志文
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  208-208
    摘要: 学习者在共同体的学习实践中,获得了身份的发展,形成了共同体中的自我,实现了个体知识与人性的双重社会性建构。伴随着个体知识建构、意义协商、身份形成三个相互交叉、相互作用的过程,促进了个体的学习...
  • 作者: 郑志文
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  208-208
    摘要: 学习者在共同体的学习实践中,获得了身份的发展,形成了共同体中的自我,实现了个体知识与人性的双重社会性建构。伴随着个体知识建构、意义协商、身份形成三个相互交叉、相互作用的过程,促进了个体的学习...
  • 作者: 周丽欣 王玉才 陶淑霞
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  209-209
    摘要: 和谐的师生关系对教学时效的提高,对学生综合素质的形成,以及身心发展的影响至关重要。在高职院校课堂教学中,要构建新型和谐师生关系,需做到教学情感创新;教学艺术水平创新;交往关系创新。
  • 作者: 吴艳
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  210-210,211
    摘要: 随着社会和科学技术的发展,越来越多的人认识到了英语阅读能力影响信息交流。本文试从英语阅读的含义和要求着手,简要阐述了阅读在英语学习中的意义。分析了在阅读中普遍存在的一些问题,如词汇量不足,过...
  • 作者: 毕艳
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  211-211
    摘要: 2013年12月,全国大学英语四六级委员会已经对试卷的结构和题型做出了局部的调整。其中,对翻译题型的变革体现出了对大学英语翻译教学的重视。这就要求高校、教师和学生对新题型下的大学英语翻译教学...
  • 作者: 赵雁
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  212-212,213
    摘要: 学习方法指导,简称学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分,教法与学法问题是教学理论研究和实践中的一个重要课题。
  • 作者: 李红萍
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  213-213,214
    摘要: 由于我国信息资源匮乏、技术水平落后,长期以来会计专业的宝贵资料分散、零乱、庞杂、缺乏系统性,严重制约了会计专业的建设与发展。在会计专业建设中,只有通过现代化的技术手段,将宝贵的学科责源电子化...
  • 作者: 蒋观敏
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  214-214,215
    摘要: 本文分析了公共数学课程的教育现状,对比MOOC应用于公共数学课程教学的利弊,提出从转变教学观念、改革教学模式、优化评价体系等3方面,结合独立学院学生的特点,针对不同专业、不同层次学生建立兴趣...
  • 作者: 向卫红
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  215-216
    摘要: 文章浅谈了阅读的重要性;着重从阅读方式、大力加强宣传活动、提高阅读品味、改善阅读环境、提供更多阅读资源、完善学生评价体系等六个方面阐述了我们该如何推广高效图书馆大学生阅读。
  • 作者: 季晓飞
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  217-217,218
    摘要: 班级心理委员的设立是高校对大学生心理健康教育方式、方法的创新,在大学生心理健康教育中发挥了重要的作用。目前,班级心理委员的工作暴露出一系列问题,本文着重讨论了我国目前高校班级心理委员的工作现...
  • 作者: 吴迅
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  218-219
    摘要: 目前我国的会计从业资格证考试已基本实现无纸化考试,而在会计从业资格证的考生中,会计专业的学生占了很大的比例。如何调整课程设置,改进教学方法,从而提高学生会计从业资格考试通过率是目前高职院校亟...
  • 作者: 吴松涛 王伟强 钟景顺 阮锦东
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  220-220
    摘要: “健康第一”的指导思想是面向所有学校教育的,任何学校都应将学生的健康教育放在教学的首要位置上。职业院校是我国职业教育的一个重要组成部分,是保证学生健康发展的重要手段,所以其体育教学改革必须认...
  • 作者: 哈文辉
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  221-221
    摘要: “自感”一节的教学离不了实验演示。通过实验演示,让学生观察通电自感现象和断电自感现象,了解导体本身的电流变化引起磁通量的变化,这是产生自感现象的原因;自感现象中产生的自感电动势总是阻碍电流的...
  • 作者: 郝玉美
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  222-222
    摘要: 传统的英语课堂教学存在着许多弊端,使教学效率低下。针对这一现象,进行初中英语教学方法改革的探究很有必要,旨在提高课堂教学效率,培养更多适应社会发展的人才。
  • 作者: 白莉红
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  223-223
    摘要: 本文论述了在高职微分方程的教学中融入数学建模的思想,通过分析高职学生的数学学习现状,提出了在常微分方程教学中渗透数学建模思想的意义及方法以及常微分方程在数学建模中的应用,使学生能体会应用数学...
  • 作者: 谭必秋
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  224-224
    摘要: 提高课堂教学的有效性是当前教学改革的一个重要方面。如何提高物理课堂教学的有效性,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是提高教学质量的有力保证。
  • 作者: 谢志华
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  225-225,226
    摘要: 农村初中数学教学问题一直影响着农村数学教学质量的提高,本文就此问题以笔者的教学经验从学生的生活环境、教育环境、学习习惯及教师的教学观念、教学方式等方面阐述了农村初中学生在数学学习和教师在数学...
  • 作者: 詹虹
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  226-226
    摘要: 本着这个原则,在教学实践中,应从教学系统整体考虑,而不是只强调哪个要素的优化。在以往的德育课教学中,我们往往注重传授学生知识,培养学生能力,提高学生思想觉悟,而忽视对学生心理素质的培养,而这...
  • 作者: 刘书萤
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  227-227
    摘要: 随着社会的不断发展与变革,多元价值观呈现,处在思想道德塑形期的大学生群体,受到多元价值观的影响,内外矛盾的大学生,如何接受,接受哪种价值观念受到广大教育者的关注与探讨,在高校思想政治理论课程...
  • 作者: 张青兰
    刊名: 科学时代
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  228-228
    摘要: 基础研究是指认识自然现象,揭示自然规律,获取新知识、新方法、新原理的研究活动。由于基础研究目前涉及的范围越来越广,科学家将它又分为数学、物理学、化学、天文、地理科学、生物科学、交叉科学、工程...

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