独立学院公共数学课程的MOOC教学模式研究

• 作者: 蒋观敏
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: MOOC 公共数学课程 教学模式改革 独立学院
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 214-214,215
• 页数: 2页
• 字数: 3212字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了公共数学课程的教育现状，对比MOOC应用于公共数学课程教学的利弊，提出从转变教学观念、改革教学模式、优化评价体系等3方面，结合独立学院学生的特点，针对不同专业、不同层次学生建立兴趣导向下的MOOC课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋观敏	重庆邮电大学移通学院	8	11	1.0	3.0