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科学咨询2016年第53期出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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91.
中职行动导向教学模式的思考——记2016年7月现代职业教育学培训
作者:
廖晓敏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
6-7
摘要:
当今信息时代的飞速发展,导致在教育界的教师已经不再是以往学生获取知识的唯一渠道,而只能是给学生传递获取知识的方法,教师只能作为学生身边的引导者.在这样的环境下,行动导向教学模式逐步进入校园,...
92.
职业中学电子技术专业学生专业能力培养的探索
作者:
罗育明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
10-12
摘要:
本文通过对国外人才培养模式和国内现状的分析,对职业中学电子技术专业学生专业能力的培养进行了探索,目的在于改善传统的应试教育,使本专业学生专业能力的培养从起步就走在科学、高效、先进的轨道上,进...
93.
中等职业教育发展存在的问题及对策
作者:
黄晏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
12-13
摘要:
改革开放30多年来,中等职业教育历经创业——辉煌——下滑——回升——又低落——再攀升这样一个波浪式的发展路程.它的起落直接与劳动就业市场变化,整个教育结构的战略调整,政府的政策导向等因素密切...
94.
中职学生综合素质提高策略探究
作者:
柏荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
22-23
摘要:
在全面推进素质教育的背景下,社会对中职学生提出了新的要求.作为中等职业学校的班主任,针对如何培养中职学生的综合素质?如何提高中职学生的知识和技能?如何适应社会的要求?是一个值得探讨的问题.
95.
我和学生一起成长
作者:
吕正伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
29
摘要:
社会不断进步,行业高速发展,技术日新月异;这一切直接推动教学工作断改革.为工作更有成效,必须时刻关注学生对理想信念、学习目标和岗位能力的变化;从学生的需求出发学习新知识、新技术、新方法、新理...
96.
沟通——学生德育的有效途径
作者:
廖晓俊
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
33
摘要:
班主任工作让我意识到学生工作的繁杂琐碎,体会到班主任管理班级的辛苦劳累.同时,我也深深感到并非班主任付出辛劳就能取得班级管理的成功,也并非班主任事必躬亲、严加督促,学生就一定能成人、成才.
97.
教务工作中的质量管理
作者:
周玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
43-44
摘要:
质量管理是一个历久弥新的永恒话题,怎么强调都不为过,企事业单位的各个部门各项工作各位员工都必须以质量为本,只有以质量为本,事业才能兴旺发达,质量既是单位的生命,也是每一个员工的生命,单位的兴...
98.
教师应该如何通过参与示范校建设获得教学能力的提高
作者:
林挺
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
61-62
摘要:
示范校建设是职业学校工作的重中之重,示范校建设对学校的教育教学工作有着非常重要意义,那么学校的普通专业课教师对示范校建设应该有怎样的认识?在示范校建设过程中应该做些什么?对这些问题在这里就个...
99.
"三维一体"评价中职生《计算机应用基础》课程教学质量
作者:
黄福林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
68-69
摘要:
中职生《计算机应用基础》课程教学质量的评价由原来的单一结果考核转变为现在的过程考核.以学生为中心,根据质量生成过程的"输入质量、过程质量、结果质量"三个维度形成一体的评价方式,全面、系统地评...
100.
在《C语言》教学中加强中职学生综合能力的培养
作者:
余小荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
79
摘要:
101.
任务驱动法在中职计算机教学中的应用
作者:
邹凯
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
80-81
摘要:
任务驱动法是一种促使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决、高智慧的学习体系,它对于我们技能性课程的教学是非常有效的教学模式.本文主要介绍了什么是任务驱动法,任务驱动法在计算机教学中的作用...
102.
浅谈车工实训教学思路
作者:
刘念
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
83
摘要:
中职生存在基础薄弱,学习专业技能知识困难,学习目的不明确等客观因素.文章结合车工实训课程,从任课老师的角度总结出能够提高学生学习的自觉性、趣味性、成就感的有效方法和途径.通过教学实践效果明显...
103.
浅谈提升中职专业课课堂教学质量
作者:
谢昌媛
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
97-98
摘要:
课堂教学是学校教育的主要教学形式,是各个教学环节中最基本、最重要的环节,是整个教学质量的基础.本文针对目前中职学校课堂教学存在的问题,从课前准备、教学设计、课件制作和课堂秩序四个环节进行阐述...
104.
落实技能培训"五好",确保团体项目冲优——基于"物联网技术应用与维护"项目技能培训的思考
作者:
张波涛
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
98-99
摘要:
技能大赛优异成绩的取得,离不开指导教师团队的精心培训,离不开选手"十年磨一剑"的不懈努力.在技能培训过程中,落实建好平台、搭好班子、选好苗子、抓好训练、做好总结等"五好",能将培训工作变得全...
105.
如何培养中职生的数学学习习惯
作者:
邱永中
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
114
摘要:
106.
中职语文高效课堂有"高招"
作者:
黄银
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
118-119
摘要:
2010年重庆市是第四批进入新课改的.转眼"新课改"已初见成效,作为一个中等职业学校的语文教育工作者要在教学中实实在在贯彻、执行"新课改"的理念需要一个过程,我们面临的学生普遍语文基础较差,...
107.
小议如何让英语课堂"活"起来
作者:
张华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
120-121
摘要:
108.
培养中职学生足球学习兴趣的教学研究
作者:
周井
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
121
摘要:
随着我国足球体育项目地不断发展,在目前大部分的中职学校体育教学中,足球运动教学也是得到了越来越多的重视.为了能够达到理想的教学效率,中职学校老师要尽量避免传统的教学方法,对足球教学方法要进行...
109.
对多媒体在中职语文教学中作用的辩证思考
作者:
李正容
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
127-128
摘要:
中等职业学校语文教育教学中引入多媒体技术是时代发展的必然选择,本研究以辩证的思想在分析了多媒体技术引用于语文教学优势和弊端的基础上,重点提出了中等职业学校语文教师在教育教学过程中运用多媒体技...
110.
浅谈如何上好职高学校女生体育课
作者:
肖红梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
129-130
摘要:
111.
"奔跑吧!同学"—克服学生耐力跑恐惧心理实践
作者:
程维江
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
134
摘要:
体育课堂教学中,学生往往对中长距离的耐力跑"谈虎色变",感到恐惧,这就表明我们的教学手段还不够充分.合理,未能激发学生在体育课堂上进行耐力跑的兴趣,为此体育教师就要分析原因,改进教学方法,帮...
112.
浅议中职政治教学的实效性
作者:
张伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
135-136
摘要:
中职思想政治课的基础目标应是通过教学促使中职生提高职业道德素质,养成良好的行为习惯,为今后的职业生涯培养健全的人格."适应市场需求,以就业为导向"的中等职业教育就是使受教育者通过职业学习,主...
113.
浅析中职英语教师应亟需转变的观念
作者:
田贵年
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
139,147
摘要:
现阶段中职学校的英语教师大多数都是从普通中学调入或从高等院校毕业经考聘录用,他(她)们对普通教育教学的模式十分熟悉,往往会在自己的教学中自觉或不自觉地使用在头脑中形成的固定教学观念、模式.所...
114.
中职学生顶岗实习的心理问题研究综述
作者:
杨翠 汪茧
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
151,153
摘要:
通过中国知网采取文献查找法,对2005—2015年期间发表的有关中职顶岗实习学生心理问题和心理健康教育的论文进行了综合分析,对已取得的研究成果,存在的问题与不足进行了较详尽的分析,在此基础上...
115.
浅析班主任如何在班级管理中发挥小组建设的积极作用
作者:
罗建华 胡显琼
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
152-153
摘要:
在新课改中,加强班级管理,完善小组建设成为贯彻新的教学理念,实现办学目的的重要手段.同时,班级学习小组备受老师们的重视和推崇,成为课堂教学中的主流教学方式.为此,班主任合理科学地组建小组,让...
116.
论班主任的多重角色定位
作者:
冉建容
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
157-158
摘要:
班主任是班级的核心和灵魂人物,班主任素质和意识,直接决定着班级的精神面貌和发展方向,深刻影响着学生各方面的发展,因此,班主任要正确定位自己将扮演的角色,为自己的教育生涯开辟一条金光大道.
117.
德育为先学做真人
作者:
聂晶
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
163
摘要:
班主任教育学生要德育为先、营造家庭式的和谐班级氛围、尊重学生人格、用爱心打造学生的天堂.
118.
浅谈对"产教结合"、"校企合作"办学模式的认识
作者:
蔺华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
164-165
摘要:
校企合作是中职学校实现人才培养目标,有效利用学校教学资源和社会教育环境的重要途径之一,也是职业教育发展的必经之路.本文从对中职学校教学改革刻不容缓的原因分析;对产教结合、校企合作的认识及重要...
119.
谈中职学校的"校""企"文化融合
作者:
陈绪容
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
165
摘要:
"校企合作"既有培养人才物质方面的合作,也有培养人才精神方面的合作,而精神方面的合作又包涵了校企文化建设.解决两种文化相互交融和渗透的途径就是寻求两种文化的共性."校""企"文化的融合,首先...
120.
深入推进评价模式改革提高学生综合素质——中等职业学校学生综合素质评价模式改革
作者:
凌兴正
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年53期
页码: 
166
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