牡丹江教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
8188
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牡丹江教育学院学报

Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名: 教育参考

影响因子 0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位:
牡丹江教育学院
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
出版周期:
月刊
邮编:
157013
地址:
牡丹江市光华街476号
出版文献量(篇)
8188
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目录
  • 作者: 金健萍
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  1-5
    摘要: 《哀郢》中之"阳侯",历来各注家对其解说不一.以历史角度释为陵阳国侯或阳国侯者有之,从神话传说角度解为大波之神者亦有之.然而"阳侯"在屈原作品中究竟有何确切含义,且有何象征意义历来辨析者甚少...
  • 作者: 余瑞丰
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  6-10
    摘要: 中国古典诗词中的"夕阳"意象历史久远,文化意蕴丰富,是一个极其重要的文学意象.前人的研究已有不少,但多见机械划分而少见系统分析.事实上,"夕阳"意象的多重意蕴皆是从其时间本义出发,在时间、空...
  • 作者: 曾丽
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  20-23
    摘要: 色彩对于魔幻现实主义小说的重要程度不亚于其对于绘画的重要程度.在文本中,色彩的描绘构成一幅得以看到隐藏在画面背后的作者的精神世界和观察世界的方法,从而使读者更加明了作者的原始创作意图,无限接...
  • 作者: 余忠淑
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  24-28
    摘要: 主体间性审美思想摈弃了主体性思想下人与自然主客二分矛盾,构建起了和谐共生的生态审美关系,实现了人类中心主义向生态整体主义的跨越.阿来在其大量作品创作中主张主体间性的审美思想,对人与自然主客二...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  29-30,107
    摘要: 我国著名翻译家方平在莎学研究史上提出了一些独到的见解,他尝试着用新的研究视角向人们解读莎剧中的精华,并指引着后人在莎学研究上继往开来,不断取得辉煌成就.方平的翻译思想具有鲜明的时代特征,翻译...
  • 作者: 唐丽君
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  72-75
    摘要: 近年来,文件夹作为一种重要的写作评估方式,在不同语境写作教学中运用日益普遍,但目前对结合语篇修辞和多层面文件夹辅助写作教学的实践研究较少.有鉴于此,我们对贵阳某大学英语专业二年级学生进行了为...
  • 作者: 张敏 李瑞群
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  88-91
    摘要: 随着人工智能等新兴信息技术的发展,深刻变革了学科教学的方方面面:转变了学科教学理念,变革了教学资源的呈现方式,创新了教师教学的实施模式,改变了学生的学习方法,创生了学科教学的评价方式.这些变...
  • 作者: 金守波
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  92-94
    摘要: 新世纪以来,互联网的高速发展全面影响到课堂教学中"教"与"学"的各个层面,使传统教育中的授课方式、授课环境、课堂互动等模式与模块发生了翻天覆地的变化.2020年初,随着新冠病毒在世界范围内的...

牡丹江教育学院学报基本信息

刊名 牡丹江教育学院学报 主编 袁月萍
曾用名 教育参考
主办单位 牡丹江教育学院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-2323 CN 23-1462/G4
邮编 157013 电子邮箱 mdj6955905@163.com
电话 0453-6955905 网址
地址 牡丹江市光华街476号

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