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南北桥2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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目录
1.
在语文教学中做好德育工作
作者:
陈惊雷
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
1-1
摘要:
当代,我国实行的教育是德、智、体、美、劳全面发展的素质教育,并不是只注重考试成绩的教育。素质教育的一个重要方面就是德育,自古以来就有“先成人,后成才”的说法。而语文课程本身兼具人文性、思想性...
2.
谈化学教学方法的改进措施
作者:
陈俊林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
2-2
摘要:
人才在社会生产力的发展上起着关键作用,国家掌握的人才数量和质量决定着这个国家的创新能力,决定着一个民族的素质和未来。而国民素质的提高,人才的培养,主要是依赖教育进行的。教育者应该改变教学方法...
3.
“先学后教,当堂训练”在高三地理一轮复习课中的尝试--以“地理环境的差异性”一节内容的复习为例
作者:
黄秀凤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
11-11
摘要:
洋思中学实行的是“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,这对于传统教学产生了很大的冲击。“先学”,“后教”,“以学定教”能有效践行“以人为本”和“为每个学生提供适合的教育”的理念。它体现了学生主...
4.
如何提高学生对高中数学的兴趣
作者:
李强
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
15-15
摘要:
数学是研究自然界数量关系和空间形式的科学。它用数量关系和空间形式谱写自然界的内在旋律,用简洁的、优美的公式与定理揭示世界的本质,用严谨的语言和逻辑调理人们的思维秩序。数学是自然科学的基础学科...
5.
谈关于提高化学课堂教学质量的意见
作者:
刘逸飞
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
32-32
摘要:
众所周知,课堂教学是目前学校教育的主要教学手段之一,课堂教学效果直接影响着教育的质量;因此,课堂改革也成了新课程改革的重点。在化学的教学中,我们也应该从课堂教学着手,积极进行教学改革,提高教...
6.
考古学与中学历史教学--试说历史师范生该如何努力
作者:
宣龙安
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
33-33
摘要:
笔者作为一名历史师范生,因此以在《考古学通论》课程得到的体会为基础,从自身职业角度出发,试着探讨如何发挥考古学在中学历史教学中的应有作用。
7.
谈如何开展好班主任工作
作者:
杨媚
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
44-44
摘要:
班主任工作在教学教育工作中占据重要位置,对如何做班主任工作大家都有不同的看法和做法,本文试结合笔者自身工作实践经验,从必须做好、如何做好、几个需要注意的问题三个方面就班主任工作进行探讨。
8.
高中数学的学习方法探究
作者:
杨宗柱
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
54-54
摘要:
学生在进入高中阶段时,学习数学感觉相对于初中数学更为困难了,为什么会出现这种情况呢?这是由于高中数学的内容比较多,抽象性、理论性强,因此不少学生进入高中之后就不适应。俗话说好的开始是成功的一...
9.
议如何让学生在语文教学中动起来
作者:
王克平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
64-64
摘要:
新课程标准指出:进行课程改革的关键在于优化课堂教学,构建新的课堂教学模式。但是现在高中语文课堂教学却使得学生越来越不愿说话,总是自己埋头苦干。对于这些学生存在许多问题,我们教师要主动出击,去...
10.
论思想政治教育学科建设与发展
作者:
张利群
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
66-66
摘要:
思想政治教育学科从1984年设立以来,经过三十年的发展,取得了一系列可喜的成就。但是,思想政治教育学科建设与发展也存在着一些问题。从新的发展起点来审视思想政治教育学科发展方向,思想政治教育学...
11.
优化数学课堂教学,减轻学生学习负担
作者:
王文学
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
68-68
摘要:
为学生减轻学习负担,较高教学质量,提高学生综合素质是义务教育的核心问题。以“教”为中心,一味注重知识的传授,其教学活动没有真正地从学生的实际出发,思考如何促使学生发展,导致了学生课业负担过重...
12.
关于高中阶段英语教学中师生关系的探讨
作者:
唐钦奎
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
79-79
摘要:
师生关系始终贯穿在教育教学之中,不论是教师主导还是学生主体,都离不开良好的师生关系。师生关系都有哪些作用呢?又该如何建立良好的师生关系呢?
13.
议高中地理教学中存在的问题及应对措施
作者:
杨富
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
84-84
摘要:
较之于传统的地理教学,当前高中地理教学在各方面已经有了很大的进步,但是在实际的教学中依然存在一些问题,这些问题严重影响了课堂教学质量的提升,本文就当前地理教学存在的普遍问题,提出相应的应对措...
14.
分析如何让学生成为物理课堂的主体
作者:
侯明忠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
89-89
摘要:
在教学中,教师的教依赖于学生的学,学生的学离不开教师的教,教与学是辩证统一的。教师是教学活动的领导者、组织者,是学生学习的指导者和学习质量的检查者。学生是学习的主人,具有主观能动性,所以在教...
15.
浅谈小学低段语文教学中学生识字能力的培养
作者:
邓华英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
98-98
摘要:
在语文对学习中,识字是最为基本和初始的一项活动,识字能力的提高能够为日后的阅读与写作打下坚实的基础。因此,识字能力的培养无疑是小学低段语文学习的一个重要方面。
16.
谈谈在初中数学教学中施行新教学模式
作者:
田周友
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
116-116
摘要:
数学新课标要求学生的数学学习内容必须利于学生的学习。而本文以新课程理念为指导,提出了以“创设情境---自主探究---合作交流---自我反思”四步教学为基本流程的课堂教学新模式,并从结构主义和...
17.
如何激发学生对小学语文的学习兴趣
作者:
肖音
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
134-134
摘要:
小学语文教学对学生语文能力的发展和文化水平的提高起着基础性的作用。语文知识相对枯燥,要想做好小学语文的教学,需要教师充分激发学生的学习兴趣,让他们主动地参与到教学中。本文根据我的教学实践,提...
18.
如何提高初中数学课堂设计的有效性
作者:
杨光仪
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
142-142
摘要:
课堂设计对于初中的数学课堂教学有着重要的影响和作用,良好的课堂设计能够有效的提升初中数学教学的质量以及学生的学习成绩。为此,在日常课堂的教学过程中,教师应充分重视并优化自己的课堂设计,提升课...
19.
抓好初中化学教学提高课堂教学效率
作者:
官勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
145-145
摘要:
初中化学是学生刚开始接触的一门学科,学生对化学还不了解,处于“朦胧时期”,但是对化学的学习兴趣非常大。作为初中的教师必须把握这个关键期,正确的引导学生学好化学,为将来深入学习化学打下坚实的基...
20.
自主学习教学法在高中语文教学中的运用
作者:
李惠蓉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
149-149
摘要:
自主学习教学法是一种新的教学方法,目前的高中语文教学,对学生能力的提高不够重视,对学生的发展关注较少。在高中语文的教学中运用自主学习教学法对于学生的整体发展有着很大的促进作用。本文根据自己的...
21.
高中数学教学经验总结
作者:
张宇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
152-152
摘要:
对于教师,对于学生,数学知识的教学与学习都是无止境的。因此,数学知识的教学从小学教学阶段就开始延续、逐渐到初中、到高中。作为教师,为了高中生的学习成果,为了数学思想与知识的传递,我们必须在其...
22.
学好初中英语从词汇开始
作者:
杨仕忠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
154-154
摘要:
词汇是学习任何一门语言的关键,是语言的最基本单位,在初中英语的学习中也不例外。学生只有积累一定的词汇量才能打好学习英语的基础。对于教师而言,在初中英语的教学过程中词汇教学就显得尤为重要。因此...
23.
如何培养良好的英语学习习惯初探
作者:
余德梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
156-156
摘要:
高中阶段的英语学习是一个至关重要的阶段,学生不仅仅要取得良好的英语成绩,同时还要为今后用英语进行交流打下坚实的基础,因此,培养良好的英语学习习惯至关重要。为此要很好的做到每天朗读英语、高效记...
24.
如何有效激发学生的数学学习兴趣
作者:
李小波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
158-158
摘要:
兴趣在小学数学教学和学生的学习过程中都发挥着至关重要的作用。小学数学学习兴趣的激发,既能有效提升小学数学教学质量,又能很好的提升学生的学习成绩。因此,进一步激发学生的小学数学学习兴趣就显得尤...
25.
新课改下高中地理课程资源的开发与利用
作者:
熊灏程
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
160-160
摘要:
新课改之后,其对高中地理课程提出了新的要求,明确让地理教师不断充实地理教学的内容,改善地理教学的模式和教学方法,渗透有用的课程理念,提高地理课程的教学活力;进而培养学生的地理学习兴趣,提高地...
26.
如何培养小学生的数学思维与问题意识
作者:
杨丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
168-168
摘要:
在素质教育的大背景下,如何提高小学生的数学思维能力和问题意识是我们急需解决的一个问题。本文从笔者的教学经验出发,分别阐述了培养小学生数学思维和问题意识的办法,旨在更好的做好小学数学教育,是学...
27.
新课程理念下提升初中思想品德教学质量的有效策略
作者:
游黎
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
170-170
摘要:
虽然我国基本课程的改革进行得比较深入,但初中思想品德课堂教学依然存在着诸多的不足和缺陷,严重影响了该课程教学质量的提升。基于此,采取积极有效的策略,切实提升该课程的教学质量就显得尤为重要了。
28.
高中数学教学探究
作者:
李燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
175-175
摘要:
数学在教学活动中一直占据着重要的地位,高中阶段尤其明显。随着各地高考制度的改革,数学的重要性也与日俱增,因此,作为数学教师,要不断进行教学方式的创新,不能局限于单纯依靠教案、大纲来进行教学,...
29.
浅析大学生民族精神的内化培育
作者:
张媛 赵亮
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
183-183
摘要:
民族精神是一个国家和民族的精神支柱和灵魂,是一个国家和民族的凝聚力、生命力所在。根植于中华民族优秀传统文化的中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。高校作为精神文明建设的前沿...
30.
高中语文教学方法浅析
作者:
王勇斌
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年8期
页码: 
185-185
摘要:
高中语文是学生学习的主科,是学习的重点科目。为了让学生轻松的学好语文,学懂语文,在语文成绩上有所突破。这就要求教师的教学方法能适应新时期的教学模式。因此,我们需要找到教师在教学方法上的不足之...
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