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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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151. 浅谈小学道德与法治课堂教学策略刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在小学阶段,道德与法治教学在小学生的德育教育方面起着重要作用.但是,从实际情况来看,受传统观念的影响,导致道德与法治的教育一直没有得到充分的重视,无法发挥出作用.在本文中,就针对这部分的内容...
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152. 浅析小学数学教学中导学互动教学模式的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着我国教育改革的推进,导学互动教学模式的应用在小学数学教学中取得了良好的效果.导学互动教学模式的应用改变了传统的课堂教学模式,教师的教学方法从讲授变为让学生相互交流、教师引导补充的教学关系...
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153. 小学信息技术面临的困境及对策刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 科技飞速发展给人们的生活带来了便利,同时,社会对人才的要求也越来越高.熟练掌握信息技术操作能力就是新时代对人才提出的新要求,信息技术操作能力的培养要从小抓起.本文探讨了许多小学信息技术面临的...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在新时代的教学环境中,教师不仅要重视学科知识的传授,还应该基于所教学科培养学生各方面的能力,这样才能顺应教育时代的发展和进步.在下文中,笔者将以初中生物实验探究教学为例,浅议教师培养学生创新...
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155. 课程思政在大学英语信息化教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 信息化教学是目前大学英语教学的一种常见模式,而课程思政是新时代教育发展的一个重要要求.教师如果能够在英语教学过程中将这二者有效地结合起来,更好地在英语信息化教学过程中运用课程思政理念和教学方...
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156. 新课程改革背景下高中英语核心素养培养策略刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中英语的学科核心素养主要包括四个方面,即语言能力、学习能力、思维品质和文化意识.要想通过高中英语教学,使学生这四方面的能力与素养得到更好的提升,教师在教学中应当采取积极和正确的策略对学生进...
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157. 浅谈初中体育教学在青少年心理建设中的作用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当今的社会是个网络社会:网络的发达让人们信息的互通量得到了保证;所以到中高考的考试季就会出现学生无法承受学习压力带来的各种负面新闻;偶尔也会看到各种人群无法承受压力带来的负面新闻.每每此刻笔...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 幼儿园的户外游戏活动是为了满足幼儿生长发育和强身健体而开设的,既符合《指南》对幼儿园活动设置的要求,也满足了幼儿贪玩好动的天性,是幼儿园一日活动中不可或缺的一部分.本文重点提出了幼儿园户外游...
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159. 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着科技的创新,多媒体技术已经广泛应用于教育领域.多媒体可以将文字内容与图片、视频、动画等结合并进行展示,教师将其运用在课堂中能够使抽象的概念具像化,加深学生对所学知识的理解程度.对于有着强...
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160. 批注式阅读教学在高中语文教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 阅读是语文教学中十分重要的一项内容.在新课改的背景下,阅读教学的重要性也开始受到更多的关注.如今,阅读教学不仅仅要求语文教师需要引导学生去阅读更多的文章,而且还要让学生学会利用书写、标注的方...
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161. 论中学生作文由模仿到创新的渐变刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在中学语文教学中,作文是一个十分重要的环节,中学生刚开始接触写作的时候难免会运用模仿的方式,然而要想实现作文能力的提升,最终还是得逐渐过渡至创新中.基于此,本文主要针对中学生作文由模仿到创新...
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162. 交际翻译法在新闻翻译中的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,新闻报道作为人们获取各类信息的主要来源,不同语言的地区需要通过新闻翻译才能完成新闻内容的传播.本文通过对交际翻译法进行分析,并结合实际对交际翻译法在汉语、维语新闻翻译...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着教学改革的发展,教育评价体系越来越完善,对教学的发展具有重要的指导作用.在初中信息技术课堂上,教师要结合数据分析的优势提高教育评价的水平,推动课程走向精准发展的道路,提高教学的质量和水平...
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164. 小学英语创新教学探究 ——以绘本教学为例刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学生是否能对英语产生兴趣对之后的学习至关重要.绘本的出现使得英语教学方法得到创新,绘本教学在小学英语教学中发挥着重要作用.本文将探究在创新教学的视野下如何做好绘本教学.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 大学语文教育是促进人才全面发展的通识教育重要组成部分,目前在大学语文的实际教学过程中还存在着一些影响大学语文课堂效果的问题,针对这些问题,教育工作者应当从实践中寻找意义与答案.在互联网成为人...
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166. 技工院校语文课程思政的实施途径与方法刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "立德树人"是所有教师的共同使命.中职语文肩负着培养中职生人文素养和职业素养的双重任务,要充分利用语文课堂教学提升思想政治教育的亲和力和针对性.通过感性的素材进行润物细无声的思想教育,中职语...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本文以SWOT分析法为模型,同时结合一些专业性研究,对我国"互联网+娱乐"产业进行行业现状分析.同时本文以互联网娱乐项目"Planet X"为例,分析此行业的发展状况,提出优化发展对策.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才,这对高职院校教师队伍能力和水平提出了新的更高要求.党的十九大以来,高等教育聚焦实现全员全过程全方位育人,而建设一支政治素质过硬、业务...
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169. 高校英语专业写作教学探究刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 英语写作作为英语专业的核心课程,在实际教学中存在多种问题且教学效果不佳.笔者分析了英语专业写作教学现状与成因,并提出相对应的改进措施,以期最终实现学生英语写作能力和教师自我发展能力的提升.
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170. 浅析传统文化在小学语文教学中的渗透刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文属于小学阶段最为重要的人文学科,教师在对小学生进行语文课程教学的时候,应该注意对学生的文化素养进行综合培养.现阶段,将传统文化渗透到小学语文课程教学中已经成为了语文课程的重要教学方向之一...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 时代进步发展迅猛,对于人才的培养也提出了新的要求.传统教育模式下培养的人才已渐渐无法满足当下社会发展的需求,这就对教育观念和模式提出了新的要求.数学无论作为一门学科,还是在实际生活中的使用,...
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172. 生活化教学在小学科学教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学科学作为小学教育学科群中的一门基础性学科,不仅奠定小学生的科学基础,还对小学生科学观念的形成有着重要的影响,同时对小学生的实践动手能力和综合能力的发展也有影响.所以教师要想更好地教学小学...
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173. 实验教学法在初中化学教学中的运用分析刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 对于初中生而言,化学是一门新兴学科,只有教师采用优良的教学法才能促进学生高效地学习化学.在下文中,笔者将基于初中化学教学工作,重点论述实验教学法在初中化学教学中的运用.
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174. 小学语文教学中学生写作能力的培养刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 写作是一项综合性的学习活动,要求学生有一定的语言积累;要求学生掌握一定的语言表达技巧;要求学生在观察、思考和想象的基础上加强写作练习.且其中任何一个知识模块都包含了大量的基本知识点,如语言表...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 太行山石板岩镇从建筑工艺与栖居的生态系统中都体现出了艺术审美与生态文明的价值,本文通过对石板岩镇进行调研,从而探寻石板岩镇艺术写生的最佳模式,为石板岩镇发展模式提供良好的建议,引发人们对艺术...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着幼儿教学改革的深入开展,在培养中班幼儿情绪理解及表达能力的过程中,教师要重视结合具体教学内容,科学地开展教学实践,从而提高幼儿综合素质.本文结合绘本阅读教学,研究了运用绘本阅读提高中班幼...
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177. 高中语文写作教学方法探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 写作教学作为高中语文课程中的主要教学板块之一,其教学方法具有较为明显的教学意义和作用.教师需要在实际教学过程中明白其产生的具体作用,对其进行分析和使用.因为写作教学方法的有效使用,不仅可以促...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文学科教学的主要目标为强化学生的语言表达能力以及理解能力,通过语文教学可以让学生养成良好的人文素养和文学修养,这也是新课标中所提出的全新教学要求.现阶段的小学语文教学中所采取的课堂教学方式...
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179. 浅谈小学高年级体育课堂中的纪律与管理刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 体育教师在教学中的主要任务就是积极协调教学过程中的各种矛盾,对教学活动实行有效的控制,充分调动学生学习的积极性和自觉性,以便培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.
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180. 小学数学教学中存在的问题及对策分析刊名： 南北桥发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学数学属于学生初步认识数学的重要课程,教师在进行实际教学时容易产生一些教学问题.在数学教学的过程中存在的教学问题是无法忽略的,教师只有真正掌握了教学问题的核心,才能提出有效的教学对策,促进...
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