中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 何晓康 何雪
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  14-14
    摘要: 研究如何加强对待大学毕业生党员的教育管理问题,结合新时期党员管理的基本原则和实际情况,正确履行党员的权利、义务、积极参加党内的活动,探讨如何达到对每一名大学毕业生党员教育管理的目的.
  • 作者: 林振洲
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  15-16
    摘要: 本文提出了辅助电子商务专业客户关系管理课程的模拟试验及相应的模拟软件,并对客户关系管理模拟教学系统建设的必要性、模拟教学系统的总体架构、客户关系管理系统功能及其在教学中的应用,都作了相应介绍...
  • 作者: 陈沈慧
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  19-20
    摘要: 文章阐述了"模拟法庭"教学的具体作法、特点和作用,并对如何做好"模拟法庭"教学工作进行了探讨.
  • 作者: 王雪艳 陈元惠
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  28-29
    摘要: 本文对计算机程序设计教学的现状进行了分析,阐述了作者在VFP6.0程序设计语言的教学实践中,采用"案例教学法"的具体实施方法和体会,总结了该方法引入课堂后取得的良好教学效果.
  • 作者: 沈秋华
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  32-33
    摘要: 本文从当前高职高专学生英语学习中所存在的跨文化障碍问题出发,剖析了文化和语言的关系,论述了英语教学中文化嵌入的重要意义,针对教师如何在教学中进行文化嵌入,学生如何进行跨文化学习提出了一些个人...
  • 作者: 傅杨武
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  35-36
    摘要: 根据学生的认知水平和能力发展顺序,将物理化学实验分成三个层次实施教学.教学活动中革新教学手段,充分利用计算机、多媒体和网络等现代信息技术,尝试采用Origin等简单易学的软件处理实验数据,提...
  • 作者: 邵永波
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  46-46
    摘要: 专业英语的教学在理工类院校中的教学工作中所占的地位越来越重要,本文通过作者的教学实践,探讨了土木工程专业英语教学的必要性,以及教学中需要注意的问题,并对土木工程专业外语教学方式提出了一些建议...
  • 作者: 甄月桥 胡觉亮 高雪芬
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  47-47
    摘要: 研究性学习是近年来教育理论与实践领域提出的一个崭新的研究课题,是一种实践性较强的教育教学方式.本文首先阐述了研究性学习理论基础,指出应汲取认知与学习及建构主义情境等最新理论中的理念精华并结合...
  • 作者: 何菊萍
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  58-58
    摘要: 本文说明了英语学习的必要性以及职高学生在英语学习上存在的问题.针对问题,教师依据教学实践,介绍了提高职高学生英语学习效率的方法,即消除心理障碍,激发学生英语学习的兴趣;加强思想教育,端正学生...
  • 作者: 杜展 赵辉 霍雅楠
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  59-59
    摘要: 传统商务英语教学重视商务知识的阅读及专业词汇的积累,学生运用所学知识处理实际问题的能力较差.为了改变这种状况,本文分析将任务型教学法运用于《体验商务英语》这一课程的可行性,并提出应该注意的问...
  • 作者: 朱念红
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  71-71
    摘要: 逻辑思维是指比较、分析、综合、抽象、概括等思维方法和概念、判断、推理等思维的多种形式,而掌握和运用这些思维形式和方法的程度,就是逻辑思维能力,即正确、合理地进行思考的能力.高中数学教师在数学...
  • 作者: 常燕 徐磊 曹军 王兆慧
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  75-75
    摘要: 微生物学教学内容决定其后续课程的教学内容及教学效果,同时不同培养方向对微生物学具体内容的要求也存在着差异.结合本校开设的生物技术专业不同培养方向微生物学课程的教材及参考书的选取,教学内容重点...
  • 作者: 薛亮
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  78-78
    摘要: 高素质的教师队伍,是高质量教育的一个基本保证,入职教育是连接职前培养和在职培训的过渡阶段,是实现青年教师由一名学生向合格教师转变的关键环节,是一体化教师教育中的重要组成部分.本文基于对新任教...
  • 作者: 张敏 曾亮 许杰
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  81-81
    摘要: 教学的本质是一种交往活动,是通过师生的交往活动而实现的共同学习、共同探索、共同发展的过程.问题是阅读教学的重要线索,由问题引导的阅读才是高效的、实实在在的、有所发现和创造的.
  • 作者: 曹广辉 杨竞 赵振宇
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  94-95
    摘要: 本文通过"订单式培养"的实践体会,阐述了学校、企业、学生的"三赢"模式,以及实施过程中怎样处理好育人教育与岗位技能培养的关系、岗位技能培养与适应岗位群的关系、处理好学校、学生、企业三者之间的...
  • 作者: 牟月坚
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  103-103
    摘要: 合理有效的建立新型的师生关系是教学改革的前提条件,也是新课程实施与教学改革的重要内容之一.
  • 作者: 陈永选
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  113-114
    摘要: 文章对学科馆员制度的概念、学科馆员制度的现状及缺陷进行了简单分析,并从我国国情、馆情出发,对高校图书馆实施"学科馆员"制度提出了自己新的思路.
  • 作者: 刘坤 张春明
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  126-127
    摘要: 本案例详细报告了咨询员以放松疗法和认知行为疗法中的合理情绪疗法为指导,为一位高考失败而产生压力和焦虑情绪的高三女生进行心理咨询的过程.通过心理咨询,比较成功的使求助者放松了心态,并加以引导,...
  • 作者: 叶文胜 周源
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  134-134
    摘要: 动漫角色与人交流的最常用方式就是对话.动漫角色之间对话和现实生活中人物对话的理解是不同的,动漫角色之间对话不是嘴巴简单地开开合合,那些对话能神奇夸张地蹦出来了.动漫角色相当于演员,他们不光要...
  • 作者: 于连凤
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  138-138
    摘要: 元散曲有一种泛隐逸化倾向这是在其特定政治、经济、文化背景下,元代文人的一种潇洒超脱的人生态度.无论为官还是在野的文人,都有一种怀才不遇的精神感受.对此的反应,一种是故作潇洒、超脱之态,消极遁...
  • 作者: 戴秋杰 涂彪
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  143-144
    摘要: "原生态"双语教学中的"原生态"是当今一个比较时髦的新名词.本文提出了"原生态"双语中"原生态"产生的时代背景.然后,作者阐明了双语教学的"原生态"应该是最原始的不加任何粉饰的原生态;双语教...
  • 作者: 姚云山
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  146-146
    摘要: 《金属材料与热处理》是一门专业基础课,又是一门技术性实用性很强的专业技术课,本文根据这一学科本身的特点,探讨了提高教学效果的方式方法.
  • 作者: 禹红
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  148-149
    摘要: 在生物教学中,应注重方法的指导,以充分提高学习效率.首先,在学习新知识时,可采用五段学习法,同时融入比较法,分类法,联系法,归纳法.其次,还应进行记忆、观察、阅读等方面的指导.这样才能掌握生...
  • 作者: 吴业栋
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  150-150
    摘要: 当前,如何通过体育教学培养青少年意志品质是摆在体育教育工作者面前的新课题.在高中体育教学中培养学生的意志品质,要明确学生对意志品质的认识,充分利用榜样的感召力量,并要在持之以行的训练中促进学...
  • 作者: 王冬花
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  152-152
    摘要: 本文作者根据自己几年来的教学实践,阐述了美读在语文教学中的作用,并总结了几种美读方法,具有一定的实践性、可操作性.可以帮助学生在短期内提高口头表达能力及对语言的感受力.
  • 作者: 杨培
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  160-160
    摘要: 明确职校语文审美教育的重要性,探索审美教育的途径.
  • 作者: 周丽 陈康
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  167-168
    摘要: 目前由于学生间客观差异的存在,以及受上课时间及人数的限制,教师难以进行差异教学,本文通过分析这一现状从而提出使用远程协助工具来辅助计算机教学.利用网络中的远程协助功能,能够跨越时间和空间的束...
  • 作者: 孙若梅
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  175-175
    摘要: 博客作为第四种网络交流方式,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式,也在教育教学工作中发挥了重要作用.
  • 作者: 项应峰
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  182-182
    摘要: 多媒体不受时空、地点的限制,以丰富多彩形式重现语文教学环境;多媒体是改革课堂教育的有效手段,语文教学为多媒体在教学改革中探讨成功的经验.如何运用多媒体改革语文教学,多媒体运用的环境,使用的技...
  • 作者: 张亮
    发表期刊: 2007年21期
    页码:  190-190
    摘要: 在当前构建社会主义和谐社会的背景下,构建和谐的高校校园具有重要的现实意义.本文试图对如何充分发挥高校工会作用,促进和谐校园建设等问题上提出相关政策建议.

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刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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