中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 金晓丹
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  13-13
    摘要: 早在半个多世纪以前,蔡元培先生就提出了:"以美育代宗教"的思想,足见美育在人格品质的塑造中所起的重要作用.大学生是国家的精英,也是民族的未来.因此,加强和完善普通高校的审美教育,全面提高大学...
  • 作者: 张作民
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  33-34
    摘要: 开放性教学的设计包括教学目标设计、教学策略设计、教学过程设计和教学评价设计四个方面.而开放性教学的实施,则需要教师角色和学生学习方式的转变.
  • 作者: 卢建朱
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  43-43
    摘要: 本文根据外招生Java程序设计语言的教学实践,提出提高程序设计语言类教学质量的几种方法,以利于学生的思维能力、计算机应用能力和实际动手能力等综合素质的培养.
  • 作者: 林震 罗兰芬
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  44-44
    摘要: 知识经济初现端倪,科学技术突飞猛进,人类迎来了崭新的创业时代.高校实施创业教育,培养具有创业精神和创业能力的高素质人才,成为时代的必然要求.在对创业与创业教育理论及内涵进行梳理中,进一步阐述...
  • 作者: 谷小倩
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  46-47
    摘要: 为了提高中职财会专业技能的教学水平,培养学生学习财会专业技能的信心,提高财会专业学习的效果,针对我市中职财会专业的实际情况和中职财会专业技能教学存在的问题,笔者试从改革课程设置,加强技能教学...
  • 作者: 张梁
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  54-54
    摘要: 根据高职高专学生实际情况,补充基础知识,坚持"够用为度",加强理论联系实际,以合理、适度的教学方法教授大学物理课程.
  • 作者: 徐秀维 郑惠虹 陈万鹏
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  56-56
    摘要: "工学结合"人才培养模式,是职业教育课程建设所采用的最佳模式之一,是新形势下职业教育教学改革的重要课题,它有利于提高学生的职业综合素质,有利于提高职业人才对社会经济需求的适应能力.
  • 作者: 刘超
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  57-57
    摘要: 德育是学校教育的一个重要组成部分,目前学校德育在实施过程中还存在诸多问题,效果不是很好.本文在提高学校德育实效性方面作了一些思考,从德育与美育都是对人心灵的作用这个角度出发,分析美育与德育的...
  • 作者: 王伟珠
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  63-64
    摘要: 极限对初学者而言,是一道很难过的关.但为了学好高等数学还是要打好这个基础.本文通过利用极限的性质和相关知识,浅析了常用的求极限方法,以帮助初学者对求极限的方法更好的理解和掌握.
  • 作者: 张建育 贺小华
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  94-95
    摘要: 高校新校区管理面临非常复杂的环境和各种各样的新问题,其管理水平的高低将成为学校办学成败的关键.本文通过探讨构建新校区办学管理链的重要作用,从"点"和"线"两个方面构建了新校区办学管理链,推进...
  • 作者: 李占平
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  102-102
    摘要: 本文旨在探讨我国高职高专计算机专业教育的改革思路.从教学模式、学生学习能力、课程建设几个方面进行深入细致的研究讨论.
  • 作者: 张香兰 王启宝
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  110-110
    摘要: 本文结合我校化工类专业毕业环节的教学实践,积极开展研究型大学本科教育,注意发挥科研优势,狠抓毕业论文的选题质量,坚持因材施教,注重大学生科学研究方法的训练,积极探索"双导师"指导本科生的新模...
  • 作者: 张海琼
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  111-111
    摘要: 建设一支高素质的、既懂教学又具备熟练专业技能的高职院校"双师型"教师队伍是"产学研"教学模式实施的前提.文章提出了通过科研项目开发实践提高高职院校教师紧跟现代科学技术发展趋势的能力、创造性地...
  • 作者: 廖治元
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  113-114
    摘要: 实施素质教育,发展学生的综合素质,提高教学质量,必须重视课堂教学和管课堂教学理.在化学教学中实施素质教育,提高学生科学素养,就是要透过现象看本质,增进学生在错综复杂的环境中分析比较,作出取舍...
  • 作者: 刘桂凤
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  120-120
    摘要: 高中课程改革是一场深刻的教育革命,有助于学生拓展视野,引导创新与实践.面对新课标带来的一系列变化,高中政治教师应着眼于教学目的,立足于教学内容,激发学生的学习兴趣,营造互动的课堂氛围,以实现...
  • 作者: 耿淑婷
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  122-122
    摘要: 多年的物理教学实践表明,物理教学中学生创新思维能力的培养,应重视基础知识教学,实验中学生全程参与,加强对物理问题解决的思维训练.创新思维能力的培养使学生树立了学好物理、用物理知识解决实际问题...
  • 作者: 李翔
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  136-136
    摘要: 改革开放以来,学生思想道德教育建设取得了显著成就,思想道德领域的主流积极、健康向上.但是必须看到,当代大学生所处的时代环境发生了剧烈变化,作者对这一问题进行了研究.
  • 作者: 孙曼
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  137-137
    摘要: 在高校英语教学中,文化背景知识的传授越来越被重视了.忽视文化背景知识介绍的传统教学方法,不利于高校英语教学培养目的的实现,限制了学生的语言学习.本文从语言教学的目的出发,以语言和语言交流两个...
  • 作者: 张京峰
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  149-149
    摘要: 美术教育是美育的基础教育,是素质教育的重要组成部分,在推进素质教育的过程中,美术教育有着特别的地位和作用,是培养人们感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育,现代教育理念要求培养高素质的复合型人才...
  • 作者: 邹霞
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  154-154
    摘要: 话语交际是人类最普通最常见的交际方式.话语交际中充满了各种矛盾:交际双方、语言和思想、语境等等,这些矛盾的存骀在阻碍了交际的顺利进行.本文从分析发话人的主观心境入手,力图使话语交际更好的进行...
  • 作者: 黄文娟
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  184-184
    摘要: 信息海量化、学习个性化、语言材料形象化、真实化和学习环境多元化是多媒体外语教学的主要特征.正是由于多媒体外语教学对学生的学习态度和动机、智力、认知风格等方面有着积极作用,多媒体外语教学的优势...
  • 作者: 隋晓展
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  198-198
    摘要: 多媒体教学是现代教育最先进的教学手段,通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段使学生直观理解抽象的地理事物及复杂的地理过程和地理现象等,增强学生的学习兴趣,优化课堂教学,提高教学效率和教学质量...
  • 作者: 何明雄 李兆延
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  205-205
    摘要: 虚拟现实技术进入教育领域将有助于培养具有创新意识和创新能力的人才,并解决高等院校设备不足、型号落后、难以及时更新换代的困难,必将带来教学环境的重大变革.
  • 作者: 张遹东
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  206-206
    摘要: 随着高职教育的发展和社会对电子技术类人才素质的要求的提高,数字电子技术课程教学需要进行改革,作者结合平时的教学实践,从教学内容、教学方法、教学实践等几个环节对数字电子技术课程的教学改革提出了...
  • 作者: 傅明喜 吴晶 王兰 苗润生 邵红红
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  209-210
    摘要: 本文介绍了我校金属材料专业实验教学改革的思路,提出开设大型综合设计性实验,让学生自行设计、完成实验方案,从而提高学生独立分析问题与解决工程实际问题的能力,同时也为学生后续的毕业设计,顺利走上...
  • 作者: 高允琦
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  237-237
    摘要: 计算机实验室是学生学习计算课程的重要实践场所.本文从计算机的日常维护、环境管理制度、安全管理三个方面总结了计算机实验室管理的一些经验.
  • 作者: 吴孝刚
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  241-242
    摘要: 新课程实施的效果如何,教师是关键.本文用多维视角对新课程实施中教师的角色定位和学生的学习观做了深入的探讨和辩析.
  • 作者: 潘润勇
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  242-243
    摘要: 中等职业技术学校学生(以下简称职校生)的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期.而根据目前的形势,随着普...
  • 作者: 李岳黄
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  244-244
    摘要: 当今世界,人类社会正处于一个信息爆炸的时代,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视,现代社会的竞争,已越来越表现为信息积累、信息能力和信息开发...
  • 作者: 程华道
    发表期刊: 2007年23期
    页码:  248-249
    摘要: 随着社会信息经济的发展,高校如何做好信息服务工作是图书馆人不断探索的课题.本文从个性化信息服务的定义、个性化信息服务到来的必然性、个性化信息服务的对策三个方面阐述了高校图书馆的个性化信息服务...

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刊名 中国科教创新导刊 主编
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