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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2007年第23期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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91.
英语专业本科阶段英美文学课调查分析
作者:
曾雪梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
15-17
摘要:
英美文学课程是英语专业的学生所必须掌握的重要的专业知识.在目前国内高校英美文学课时有限,内容繁多的情况下,该门课程的课堂教学与学生的需求之间产生很大的距离.本文从文学课的学习意义,课堂教学内...
92.
加强高校师资队伍建设的思考
作者:
葛鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
17-17
摘要:
师资队伍建设是学校教育事业的基础.如何坚持以人为本,制定科学合理的师资队伍建设规划,创建良好的学术氛围,建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的师资队伍,实施人才强校战略,对高校的发展具有...
93.
大学生网络道德行为失范的调查与分析
作者:
刘文文 薛政
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
20-20
摘要:
网络的飞速发展对大学生的学习和生活产生了巨大的影响,大学生在享受着高科技带来的各种便利的,也受到了网络所带来的负面影响,致使大学生的网络道德行为失范现象较为严重.本文针对大学生的网络道德行为...
94.
浅谈职校班级精神文化建设
作者:
杨学宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
26-26,28
摘要:
班级作为学校的基本单位,是实施教育教学的整体对象.班级精神文化建设是班级管理的核心部分.学生的学习、生活及身心的全面发展都受班级文化的影响.由于职业学校学生的特殊性,给班级管理带来一定的挑战...
95.
高校学生职业生涯规划方法研究
作者:
甘保和 罗兰芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
32-32
摘要:
本文借鉴了国内外职业指导理论、心理学、教育学的原理与方法,针对在校大学生群体职业生涯阶段等特点,以及大学生职业生涯划现状及存在的问题,分析了大学生职业知识、生涯决策技能和职业生涯规划实施问题...
96.
论中等职业学校分层次教学
作者:
白春奎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
35-35,37
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,教育结构发生了巨大变化,本、专科教育已成普及之势,原先倍受重视的中等职业教育面临严重的生存危机.学苗素质差,师资力量薄弱,教学工作压力大,诸多不利因素制约着中等职...
97.
加强高等医学院校辅导员队伍职业化建设研究
作者:
刘凌云 曾庆波 李强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
38-38
摘要:
在高等教育进入大众化教育的新形势下,需要一支高素质的思政队伍,为加强和改进高等医学院校大学生的思政教育工作提供保证.然而辅导员队伍的"非职业化"却成为深入开展工作的桎梏.
98.
职业技术学院实践教学的思考及改革策略
作者:
张伟 曲媛媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
39-39
摘要:
在当今社会主义新型经济模式下,社会的发展使得职业技术教育对人才的培养方式发生很大转变.这就要求从传统的过于注重培养理论型人才过度到培养创新型、动手性强的应用型人才.本文着重分析了目前职业技术...
99.
电子商务课程教学方法探讨与实践
作者:
仲梁维 倪静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
45-46
摘要:
在研究了电子商务教学特点的基础上,结合自己的教学实践,在教学内容、教学对象、教学手段和教学方法等方面进行了探讨,提出不同专业的教学方案和方法,并对实验互动法和案例教学法进行了讨论.
100.
对农学类专业实行模块式教学的探索
作者:
周希华 姜国华 杨文甫
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
48-49
摘要:
我们根据当地农业经济发展需求和职业教育发展现状,对我院农学类专业进行了模块教学的改革.经过多年的教学实践探索,挺出了农学类专业实施模块教学的必备条件及应遵循的原则,确定了一种适合高职院校农学...
101.
微生物学实验教学改革探讨
作者:
方雪梅 段红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
65-65,67
摘要:
微生物学实验是高校生物专业的一门专业基础课,随着素质教育的不断推广和深入,该实验课教学改革也势在必行.本文从微生物学实验课程内容优化、教学方法及考核评价体系改革等方面对微生物学实验教学改革进...
102.
高校青年教师的压力分析及策略研究
作者:
石佳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
73-73
摘要:
高校青年教师在承担大量教学任务的同时,还要从事很多科研工作,面临着多方面的压力,本文分析了高校教师面临的多种压力,并提出了相应的对策.
103.
开设数学系列选修课的认识与实践
作者:
王若鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
78-79
摘要:
阐述了对开设数学系列选修课认识.介绍了我校数学系列选修课五大模块的特色及其之间的相辅相承关系,指出五大模块与必修课的有机统一.对开设数学选修课的条件及我校选修课的不足给出几点建议.
104.
山东理工大学大学生体育消费行为现状及相关对策研究
作者:
张军 李艳群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
99-100
摘要:
通过对山东理工大学大学生体育消费的内容和目的的调查研究,比较不同类型的大学生的体育消费的特点,探究大学生体育消费现状中存在的差异及问题,通过研究分析提出对策建议,尽快培养大学生良好的体育消费...
105.
偏导数的关系式及应用
作者:
邓敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
101-101
摘要:
本文研究了多元函数与它的反函数的偏导数的关系,并得到了几个重要的恒等式.
106.
"五环节"模式在高中数学教学中的应用
作者:
黄丽婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
103-104
摘要:
高中数学课程改革是一项系统工程,涉及诸多因素,它既是数学教育观念、教学思想和教育内容的集中体现,也是贯彻教育方针、落实培养教育目标的主要形式和途径.教学方法的改革作为高中数学课程改革的一部分...
107.
浅谈当前高校教师创新教育能力的自我培养
作者:
潘广东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
121-121
摘要:
我国要实现创新社会,就要培养一大批创新人才,要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,其中最关键的是要建设一支高素质的、创新型的教师队伍来实施创新教育.
108.
通过化学教学培养学生的创新能力
作者:
谢兆贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
126-126
摘要:
生活离不开化学,化学源于生活,在中学化学教学中,引用生活实例营造情境,激发学生大胆想象,努力创新,认真实践,从而达到开发学生智力,培养学生创新意识和创新精神的效果.
109.
英语学习中的中西方文化差异
作者:
王晓清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
139-140
摘要:
语言与文化关系密切:不了解目的语的文化,就无法正确理解和运用语言,文化差异是英语学习的一大障碍.本文就文化差异的表现及如何在大学英语教学中导入文化知识进行了探讨.
110.
大学生责任意识培育的理性思考
作者:
汪娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
141-142
摘要:
责任是伦理学中比较古老的范畴,也是高校德育发展中永恒的主题,但是目前大学生的责任意识出现了弱化的倾向,本文尝试从责任的来源、承担责任的前提两个方面来探讨责任教育的必要性和可行性,并从高校的纬...
111.
概念隐喻和英语习语的理解
作者:
游晓玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
145-146
摘要:
习语是语言和文化的重要组成部分,人类普遍的隐喻性思维不可避免地反映在习语中,而且这些隐喻性概念在很多方面都因文化而有所差异.本论文化通过对英语习语的认知特点和形成机制的分析,认为认知语言学的...
112.
论指导老师在学生实习中的"桥梁"作用
作者:
刘灿红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
156-156
摘要:
指导老师在高职院校学生实习中发挥着至关重要的作用,他们是学生学习、工作、生活、心理等方面的良师益友,同时也推动了学校教学工作的开展和教学水平的提高.
113.
应试背景下的母语教育
作者:
张金琪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
167-168
摘要:
母语在实施创新教育的过程中,起着十分重要的作用.但是,在应试背景下,母语教育被彻底边缘化.为了追求效率,母语教育也急功近利,从而严重地背离了母语自身的本质特点,因而严重地影响了创新能力的培养...
114.
英语课堂教学的26个字母
作者:
岳红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
175-176
摘要:
本多年教学实践中产生灵感并付之实践后总结的体会,虽不成理论体系,却散落在教学各环节,用课堂教学活动这根线把它们串起来,对如何引导大学生真正发自内心喜爱英语课,提出了简单但行之有效的见解,并用...
115.
在教学过程中Workshop的实践与经验总结
作者:
姚国庆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
191-191,193
摘要:
通过在南开大学经济学人才培养基地的实践,Workshop这种教学形式在培养学生的独立思考与创新精神中确实能够发挥重要作用.在实践过程中,如何采用更为有效的形式、如保在每一位同学中保持平衡、如...
116.
浅谈中职学校的计算机教学
作者:
张清春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
202-202
摘要:
本文主要就中职学校计算机教学的现状及存在的问题,发表一些看法,提出中职计算机教学要注重实践能力、创新能力的培养观点.
117.
《计算机网络》课程教学中的几点认识和思考
作者:
王丽娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
207-207
摘要:
《计算机网络》是主要的专业基础课程之一,被教育部计算机基础课程教指委列为计算机基础的核心课程之一,本文作者针对《计算机网络》课程教学过程存在的实际问题,提出了自己对教学方法、教学内容及教学条...
118.
高校综合教学管理信息系统设计与实现
作者:
黄红华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
227-228
摘要:
随着我国高等教育改革的不断深化和教育管理现代化的不断推进,学校办学规模不断大,学分制逐步推行,教学资源日益紧缺,使得教学管理部门任务越来越重.经过对高校教学管理全面的调查和研究,结合高校教学...
119.
小学生自卑心理成因分析与矫正策略
作者:
白璐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
231-232
摘要:
小学阶段是决定一个人的心理倾向是勤奋向上还是自卑、自暴自弃的关键阶段,应引起教师和学生家长的足够重视.作者在多年教学实践经验的基础上,深入分析了小学生自卑心理产生的原因,并提出了如何帮助小学...
120.
图书馆和谐管理理论分析
作者:
熊筱琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
254-254
摘要:
和谐是图书馆管理的精髓与基本精神,通过对图书馆多样性的分析,提出以图书馆生存和发展为基础的大和谐观.
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中国科教创新导刊
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
11-5599/N
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