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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第21期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
31.
学校教育中如何为后进生创造发展的机会
作者:
陶玉海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
2-2
摘要:
新课程学生观要求使每一位学生都能全面和谐地发展,都能使其特长得到充分地发挥.这就要求教师按照学生的一般成长规律进行教育,做到关心尊重每一位学生,特别是对后进生要关爱有加.鉴于此目的,本文对后...
32.
谈校长在教研教改中的角色
作者:
张振芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
5-5
摘要:
校长在教研教改中应脚踏实地改革管理机制,制定切实可行、卓有成效的改革方案,营造和谐的管理者与被管理者的教改氛围.
33.
浅谈中学历史教学中的情感渗透
作者:
马华 马素娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
16-16
摘要:
历史是一门以情感人的学科,教师要充分发挥历史学科的人文性,调动学生积极情感,使课堂教学充满生机和活力.
34.
浅谈初中数学互动教学
作者:
胡尚奎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
17-17
摘要:
当今科学技术日新月异,我们的任务是要教会他们如何学好知识,更重要的是要教会他们如何做人,两者缺一不可.要使学生成为高素质又有创新意思的人才,主要途径是全面实行素质教育,充分发挥学生的主观能动...
35.
浅谈地理课堂教学的最优化
作者:
邱迪奎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
33-33
摘要:
地理教学最主要的组织形式是课堂教学,如何设计好课堂教学,使之达到最优的程度,只有真正懂得地理课堂教学最优化的含义, 掌握最优化的方式方法,并不断创新,才能提高地理教学质量.
36.
自主学习在初中英语教学中的应用
作者:
沈凤玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
40-40
摘要:
自主学习一般是指个体自觉确定学习目标﹑制定学习计划﹑选择学习方法﹑监控学习过程﹑评价学习结果的过程或能力.本文把自主学习的教学指导模式应用于初中英语教学,提高学生语言运用能力,发挥学生自主学...
37.
校本课程开发应注重当地实际——以山东省高密市崇实小学为例
作者:
马秀敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
62-62
摘要:
校本课程开发是由学校自主进行的,以个性、差异、特色为标志,这就必然要求校本课程的开发应注重当地实际.山东省高密市崇实小学在开发校本课程过程中,密切结合高密本地实际,取得了较好的效果.本文对此...
38.
利用探究性实验走出实验教学的误区
作者:
魏巍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
74-74
摘要:
新课程标准将物理的实验教学改为实验探究,它将学习的重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的主体意识、科学探究能力、实事求是的科...
39.
探索阅读规律,让高效快速阅读走进语文课堂
作者:
宋秀娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
82-82
摘要:
快速高效阅读法是综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学等学科的有关原理,借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,并结合我国中学生的实际设计而成的、以激发学生阅读积极性、提高...
40.
浅谈如何克服高中学生学习数学的畏惧心理
作者:
梁文贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
86-87
摘要:
高中数学的抽象性使得高中数学教学始终存在一定的难度,也正因为如此,学生对数学常常存在有一种畏惧心理,对学习或考试产生十分强烈的恐惧感.笔者经过不断实践,认真总结,努力探索出了帮助高中学生克服...
41.
双语教学的探索
作者:
熊洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
88-88
摘要:
本文从<电路>双语教学的实践和思考两方面进行探索,对双语教学的师资培养、教学模式、教材选用、教学评价等重要环节作教学改革的研讨.
42.
刍议预习引导
作者:
张瑛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
90-90
摘要:
笔者从多年的教学实践出发,阐述了语文教学应注重预习环节,提出了教师布置学生预习,要定向、要适度、要适量、要有序的观点.
43.
谈提高数学教学质量的几点体会
作者:
张建华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
104-104
摘要:
本文就如何提高数学教学质量浅述了作者的体会,以供同行借鉴.
44.
中职会计电算化专业实践性教学的探讨
作者:
旷水华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
118-118
摘要:
21世纪是信息飞速发展的时代,对于中职会计电算化专业的学生来说,掌握会计电算化的技能已经成为其必备的条件之一.但在实际的工作中,学生的会计电算化时间性技能很差,这极大的影响了学生的就业.因此...
45.
新课标下政治教学存在的问题初探
作者:
赵丽霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
131-131
摘要:
新课标强调课程的基本理念是面向学生,面向生活,面向社会.课程本着面向成长着的学生、面向成长着的学生逐步扩展的生活完成建构.新课程理念下的课堂教学应该体现围绕学生面临或将要遇到的问题,帮助学生...
46.
关于"中学思想政治课程多元目标及其实现"的探究
作者:
岑忠明 陆玉雄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
135-135,137
摘要:
本文是国家级重点课改课题"中学思想政治课程多元目标及其实现"的研究成果之一;阐述中学思想政治课程"多元目标" 的内涵外延;摒弃在认识上的三方面误区,探讨实现该目标的四方面途径.
47.
无痕教育之我见
作者:
王艳丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
140-140
摘要:
无痕教育是指把教育意图和目的隐蔽起来,通过间接、暗示或迂回的方式(不知不觉、潜移默化、不留痕迹),给学生以教育的教育方式,其前提是隐蔽教育意图.它既是一种教育方式,更是一种育人技巧,是一种教...
48.
浅谈课堂提问在教学中的作用
作者:
高志伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
150-150
摘要:
课堂提问作为一种教学方法,已经成为联系师生双边活动的纽带,开启学生智慧之门的钥匙,深受古今教师的青睐,这是因为它在教学中有多种重要的功效.
49.
浅谈英语学案设计与应用
作者:
包桂祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
151-151
摘要:
本文从对学案的基本认识入手,介绍了英语学案设计的基本框架和主要内容,强调英语学案应以任务为驱动来培养学生自主、合作和探究的英语学习能力,从而达到学案教学的最大效益.
50.
巧用修辞扮靓作文
作者:
贝米兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
153-153
摘要:
运用修辞手法会让文章闪着迷人的光辉,如广袤天幕上的月亮、星星,发出耀眼的光芒.巧妙贴切的运用修辞手法,语言就会变化多姿,产生一种特殊的美感,使文章文采飞扬、文气流畅.
51.
谈语文教学中的动态美
作者:
荆兆华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
162-162
摘要:
语文教师要从学生的爱好和兴趣出发,特别重视教学过程演绎延伸,举一反三,触类旁通,以增强学生对教学内容的体验与感悟, 让学生"亲历"知识和能力的形成过程,在师生互动的语文课堂中不断积累语文知识...
52.
简简单单教语文——浅谈语文教学中信息技术的使用
作者:
刘海鸥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
172-172
摘要:
信息技术的飞速发展,为语文教学注入了新鲜的活力.现代教育媒体多媒化、信息化、智能化的特点,网络环境的开放性和共享性的特点为学生的语文学习创设了广阔而自由的环境,拓展了教学时空.信息化教学手段...
53.
简析唐宋诗之异同
作者:
刘凤英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
173-173
摘要:
钱钟书先生在<谈艺录>中说:"唐诗宋诗亦非仅朝代之别,乃体格性分之殊.唐诗多以风情神韵擅长,宋诗多以筋骨思维见胜."又说:"少年才气发扬,遂为唐诗,晚节思虑深沉,乃为宋调."由此可见,唐宋诗...
54.
浅论网络环境下的"协作—探究"教学
作者:
洪明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
181-181
摘要:
探究性学习是以"学为中心",学生自主探究的学习,唤起学生的主体意识,发展学生的主动精神,形成学生的探索习惯,从而实现培养学生的创新精神和创新能力.高中生物<生物多样性及其保护>"协作-探究"...
55.
新理念下的信息技术与高中英语教学
作者:
傅国思 陈慧叶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
192-192
摘要:
利用"课件操作平台"的交互功能和即时调用资源的优势促使信息技术与高中英语学科教学的整合,转变教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和学生互动方式,强化了学生的各种学习和体验的过程...
56.
合并后的学校档案管理探讨
作者:
李丽丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
204-204
摘要:
以优化教育资源配置、扩大办学规模为目的的学校之间的合并与重组已经成为一种重要的模式,为学校的发展提供了新的有力的平台.作为学校重要基础工作之一的档案管理工作,必须在指导思想上要贯彻实质性融合...
57.
浅析课堂教学管理的情、理、法
作者:
朱永清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
212-213
摘要:
课堂教学管理中要做到合情、合理、合法;即所谓动之以情、晓之以理、施之以法.①合情,构建和睦的师生关系首先在交往互动中构建和睦师生关系;其次良好的师生关系要体现人文关怀.②合理,构建全面发展的...
58.
浅谈学校体育生活化
作者:
谢伟强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
247-248
摘要:
中国正进行着史无前例的基础教育课程改革,在这一改革热潮中,作为新一轮基础教育课程改革重要组成部分的体育课程在对原有体育课程进一步深化的基础上,突出了健康体育、终身体育的目标.这一思想的提出,...
59.
关于我国西部农村中小学音乐素质教育的思考——以甘肃陇南地区中小学音乐教育现状为例
作者:
张小军 徐琨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
251-251
摘要:
文章以现行音乐教育专业培养目标与中小学音乐教育的实际需要为出发点,采取问卷调查的方式,以西部经济欠发达的陇南地区为例,对西部音乐教育滞后的现状、成因的探讨,寻找西部音乐教育存在的现实问题,提...
60.
浅析少年柔道运动员的科学选材
作者:
潘永军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年21期
页码: 
254-254
摘要:
成功培养和选就一名优秀的柔道运动员必须要经过科学的选材和严格的训练两个重要阶段,下面仅就选材的几个方面谈谈个人粗浅的认识.
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刊名
中国科教创新导刊
主编
曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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