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中国科教创新导刊2009年第15期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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31. 浅谈初中数学新课程学法指导刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 新课程改革的根本理念是为了学生的一切发展,初中数学课堂教学要注重面向全体学生,因材施教,注重学法指导,数学教师应鼓励学生自主探索和合作交流,培养学生的创新能力,使每个学生在数学上都能得到发展...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 中职学校是为社会培养具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的摇篮,为适应社会的发展需求,培养学生的创新能力是职业教育的重要课题.
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33. 浅谈新课程标准下初中英语教学创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 作为一名初中英语教师,必须转变滞后的、阻碍学生创新精神发展的教育观念、教学模式,创设崭新真实的语言教学环境,通过调整教学过程中的情感和策略,让学生形成并保持积极的学习态度,以此促进语言实际运...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 本文就合作学习内容的设计、小组的组合及成果的评价等几个方面,对科学教学中如何开展合作学习进行了探讨.有助于广大教师在科学教学中,深入了解合作学习对科学教学的意义,广泛应用合作学习.让学生体验...
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35. 新课标下英语教学中的德育渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 中学英语教学大纲指出:要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,以提高整个民族的思想道德素质,可见,良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质.我们教师在教书的过程中,必须...
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36. 在数学教学中如何培养学生创新能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 教育是知识创新.数学教师自身要具备创新精神,这是数学教学中培养学生创新能力的一个重要因素.同时重视学生学习数学的兴趣教育,激发学生创新意识.在课堂教学中注重创造思维方式的训练,对培养学生的创...
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37. 小学英语趣味教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 小学英语教学要最大限度地激发学生的学习兴趣,需要开展趣味教学.本文从趣味导入、趣味授课和趣味作业三方面对小学英语趣味教学进行了简要分析.
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38. 项目教学法在机械制图教学中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,并针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式.
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39. 浅谈小学生数学问题意识的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 小学生的主体性发展需要小学生主动的提问,而通过对小学生数学问题意识的培养则可以使学生处于主动提问的状态.本文分析了小学生数学教学中,问题意识的培养措施,旨在为小学生数学教学实践提供指导和帮助...
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40. 高中英语词汇测试的设计与评估刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 本文根据2005年高考英语考试大纲词汇表,设计出一份词汇测试题,并进行了测试;然后,从信度、效度、可操作性、反拔作用等四个方面对其结果进行了评估.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 现今由于经济低迷,对会计从业人员的素质提出了更高的要求,特别是中职财会毕业生的就业遇到了瓶颈,针对这种现象,本文从职业道德、专业技能培训等方面进行讨论,以期对中职财会毕业生就业起到实质性的帮...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 课堂训练中朗读是最重要、最基本的训练,对于新理念下个性化朗读,我们不应一个"读"字贯穿始终,而是应该引导学生踏实地读,真实地读,使得"以读为本"、"以读代讲"、"以读悟情"、"以读明义"的理...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 新课程的实施为高中历史教学中人文主义素质的培养提供了更为广阔的空间,更是开辟了新的渠道和方法.本人从加强历史教师自身的人文素养、拓宽历史教学的内容、营造宽松民主的教学氛围、实施综合实践活动等...
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44. 开发利用地方德育资源的三大策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 在对学生进行思想品德教育过程中,最有说服力的就是学生身边人、身边事.因为这些地方德育资源内容学生可以感觉到,他们最容易接受,也最容易效仿.我们认为:"做强具有地方资源特色的校园德育专题网站;...
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45. 浅谈初中数学课堂问题情境的创设刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 探究性活动是新课改所提倡的理念,探究性以创设问题情景为前提,创设问题情景来自于生活,来自于师生活动.而创设的问题须是学生感兴趣的,须重视学生情感,及时给予激励,须讲究科学性,面向全体学生.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 英语课需要大量的语言实践活动,而传统的教学方式又是以教师讲解为主,学生缺少必要的发言机会.合作学习是语言教学中的一种新的理论与策略,它是以课堂教学为基础,以小组活动为主的教学形式.在合作学习...
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47. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效果刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,我们的课堂教学已有了很大的改进,但还普遍存在着效果不明显的问题.提高课堂教学效果要明确课堂教学目的、任务,突出重点、化解难点,建立自主、合作、探究的学习方式,建立与...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 联想,作为一种思维形式,是指人跨越时空界限的一种思维方法,作为一种写作方法,指在写某事物时又想到了与此有关的其他事物,并把这些事物按一定方式写进文章.
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49. 如何激发学生的学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 明确学习目的,激发学生兴趣.设置宽松自由的学习氛围,改变教学模式,鼓励学生质疑.巧用多媒体教学,学中要多鼓励、多表扬.
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50. 如何让英语课堂更有趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 随着语言教学与学习方法的不断改革和更新,要求教师用各种方法组织教学,使学生对英语感兴趣.我们知道,课堂教学是学生学习英语的一条重要的途径.本文着眼于如何使英语课堂充满乐趣,如何在英语教学中激...
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51. 小小班教育改革初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 随着0～3岁儿童早期教育的推行,探讨适合0～3岁儿童发展需要的教育形式和内容,开启儿童潜能已成为当前教育者又一热点研究问题.显然,现阶段幼儿园小小班的教育与福建省颁布的<福建省0～3岁儿童早...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 近些年来,随着独生子女问题逐渐受到普遍的关注,关于异龄同伴交往的研究也开始进入人们的视野,并成为了幼儿同伴关系研究的一个新视角.随着家庭结构的核心化,幼儿在家庭中将不再有玩伴,这就给幼儿的心...
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53. 作文,因仿写而美丽刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 作文是学生运用语言文字表达思想感情,反映客观现实,培养写作能力的综合训练.然而对于初学作文的小学生而言,他们总是感到写作文是一件苦差事.如何激发学生写作兴趣、树立写作信心呢?仿写作文,不失是...
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54. 激活职高语文课堂教学的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 职业高中的语文教学面临不好的处境,本文从教学主体和教师本身着手,探讨激活职高语文课堂教学的策略.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 我们知道好的班风,能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质.现以本人在本学期所教的班级为例,明察暗访,调查、分析班风的不足之处,并根据情况分析解决不同的问题,从而达到营造...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 目前,我国农村基础教育还比较薄弱,农村教师队伍建设有待加强;农村教师素质偏低、结构不够合理以及农村小学教育的培训缺乏等问题比较突出,影响了农村教育的质量,从而影响了整个基础教育事业的发展.本...
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57. 试析中职学生素质与课堂问题行为刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 由于中职学生素质的低下而引发的课堂问题行为已经大量涌现,并导致了课堂效率的下降.教师应该分析课堂问题行为产生的原因,研究预防和治理策略,从而有效地矫正和转变课堂问题行为.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 目前,学生学习过程中存在诸如"抄作业"现象,本文试图找出学生抄作业现象之心理,并从学校和家庭两方面进行相应策略分析,以期解决"抄作业"现象,帮助学生发展与成长.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 在深入研究"快乐体育"的实质与内涵的基础上,分析了目前高校体育教育中存在的问题,提出了将"快乐体育"构想与高校的实际情况相结合的最佳实现途径.
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60. 论小学快乐体育教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年15期页码:摘要： 快乐体育教学是小学体育教学中不可忽视的主要问题.本文通过"传统式"与"快乐式"体育教学的对比分析,阐述了如何将快乐融入小学体育教学课堂中的理论与方法,试图建构新的小学体育教学模式.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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