中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 王玉国
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  6
    摘要: 创新是一个民族的更魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养小学生创新意识,不仅是实施素质教育的需要,更是我国未来发展战略的需要.而小学语文教育又是语文教育的基础阶段,肩负着培养创新人才的重要使...
  • 作者: 方元琴
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  7
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.在小学阶段如何培养学生数学独立思考能力,让更多的人热爱数学,我认为培养学生的思维能力和创新能力要贯穿在小学...
  • 作者: 袁国红
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  14,27
    摘要: 创设一个全新的语文课堂,以学生以主体,以教师为主导的"二主"模式,是学生获得有必要的"三项学力"即基础性学力、拓展性学力、创造性学力的基本需要,奠定学生终身学习和可持续发展的基石.
  • 作者: 樊秋莲
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  30
    摘要: 用面积法解题,古已有之,如勾股定理的证明.在面积法中,最常用的是三角形的面积公式.而有些看似与面积无关的几何题,若能用面积法解会使较为复杂的问题得以创新的解决.
  • 作者: 袁望生
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  40
    摘要: 当今社会的学习应当越来越成为学习者主动参与的过程,这是学生主体性地位的体现和要求,也是教育发展和社会进步的必然选择.那么,怎样才能学会学习、主动学习呢?唯一的答案--只有掌握了科学的学习方法...
  • 作者: 张丽伟
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  46
    摘要: 依据高中数学新课程标准理念,结合教学实际,我们应考虑如何在教学的各个环节渗透新理念,结合教学实际,谈谈本人在新课程标准理念下对数列教学的思考.
  • 作者: 姜南
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  47
    摘要: 本文从新课改理念出发,以亲身的教育教学过程和有关的新课程教学理论为依据,对新课改中小学低段识字教学的方法进行总结与研讨.
  • 作者: 周晖琴
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  51
    摘要: 新教材的使用,对于这个教育教学方法提出了挑战,同时也提供了巨大的发展空间.主导教学工作的一线教师更能够体会其中的利弊.为了达到更好的教学效果,笔者在对新教材提出赞赏的同时提出了一些具体的教学...
  • 作者: 张昌水 曹娥
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  65
    摘要: 有序思维天数学学习中最常用的思维方式之一,采取多种方式培养学生养成良好的思维习惯有利于学生的全面发展,是数学教学中不可少的环节.
  • 作者: 武国跃
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  67
    摘要: 中小学过渡教育是现代义务教育中一个重要的课题,因过渡工作不到住而引发的弊端已越来越成为学校、家庭和社会关注的焦点问题,而要顺利做好中小学的过渡工作,家庭教育的作用不客忽视.本文就中小学过渡教...
  • 作者: 赵春慧
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  70
    摘要: 英语阅读能力的强与弱直接影响了获取信息的能力.长期以来,阅读教学就是高中英语教学的主要内客之一.在江苏高考英语试卷中,英语阅读所占的比重是举足轻重的,差不多占了将近1/2的比重.根据<英语课...
  • 作者: 刘晓凌
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  72
    摘要: 为了适应中职教育的发展,笔者针对岗位的需要在财会专业的学生中开展了辨别真假币、写一手漂亮的阿拉伯数字、点钞和翻打传票等必备技能的训练,从而达到提高财会专业学生的技能素质的目的.
  • 作者: 张立彬
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  87
    摘要: 每一位从事数学教学的老师都知道,我们从事数学教学活动的按心是如何将三维目标(知识目标、能力目标、情感与价值观)落实到教学的每一个环节中,即如何在每一节课中通过师生的共同教学活动,使学生在知识...
  • 作者: 高红
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  90
    摘要: 本文论述在数学教学中优化和发展学生认知结构的重要性在课堂教学和过程中如何优化、发展学生的认知结构,提高学生数学学习的兴趣、能力和成效,提出了一些实践性的想法和尝试性的做法,供行家探讨.
  • 作者: 李长美
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  96
    摘要: 兴趣是最好的老师.一个成功的英语教师要在教种有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学.那么如何提高学生学习兴趣,完成新课程标准要求的...
  • 作者: 唐红敏
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  99
    摘要: 瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣."这一句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性.兴趣是人们力求认识事物或爱好某种活动并件有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活...
  • 作者: 宋建辉
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  102
    摘要: 经典美文在语文读写教学中有哪些可以发挥的作用呢?美文可以用来涵养学生心灵,培养学生的想象能力,为学生提供写作素材,并可用来提供写作技巧方面的借鉴.
  • 作者: 罗国江
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  115-116
    摘要: 本文从满足条件之下去发现和总结均值不等式在教学中几个方面的应用,以此提高对均值不等式这一特球知识的认识,从而提高学生对学习数学的兴趣和爱好,发现知识的实用价值.
  • 作者: 任丽华
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  127
    摘要: 随着科学技术的发展,多媒体信息技术被广泛应用到初中化学教学过程中.它不但能通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸现出来,在屏幕上实现微观放大、宏观编小、动静结合,而且还可以打破时间和...
  • 作者: 胡艳杰
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  128
    摘要: "关注人--为了每一个学生的发展"这一新课程核心理念,要求我们教师要用真情对待学生,用真心爱护学生.尤其要尊重智力发育迟缓的学生;尊重学业成绩不良的学生;尊重有过错的学生;尊重有严重缺点和缺...
  • 作者: 刘玉章
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  133
    摘要: 新教材已经在面向社会、面向生活等方面做出努力,为教师教学提供很好素材和启发.但是,每住教师所面对班级都不一样,学生所处社区生活环境和社会环境也都不同.这就为教师充分挖掘本土资源和校本资源,选...
  • 作者: 周育筠
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  169
    摘要: 著名的捷克教育家夸美纽斯说:"要成为一个真正的人,必须由教育去形成."教育工作者,在每时每刘都应对学生进行品德教育;语文学科可谓包罗万象、蕴涵古今,在教学中进行德育渗透有着得天独厚的条件.因...
  • 作者: 劳春香
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  185
    摘要: 为人师表是艰巨而义光荣的任务,而班主任更是学校班级的管理者、教育者和组织者,是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他不能取而代之的,在教育工作中,唯有班主任和学生接触最多.可以说,班主任是学生...
  • 作者: 王素珠
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  186
    摘要: 教师的专生发展离不开实践反思、同伴互助和专业引领,而"磨课"则是三位一体的综合表观."磨课"的方式是多样的,可以是个人研究教材、研究学情、研究教学设计,也可以是教研组集体备课,还可以是反复的...
  • 作者: 岳福秀
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  202
    摘要: 为了提高中等职业学校数学教学的效率,使学生乐于文化,借助科技丰富教学手段,明确目的改善评价学生成绩的机制,培养学生养成终身学习的习惯及教学方法多元化这七个方面进行了阐述,旨在能够使中职学校数...
  • 作者: 张丽芳
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  210
    摘要: 山西省是2008年秋开始实施新课程,到现在已有两年,高中数学教师在对新课程的适应中存在哪些问题呢?产生的原因又是什么呢?
  • 作者: 李小妹
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  238
    摘要: 初中美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育教育的重要途径.对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用.美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、...
  • 作者: 戴晓红
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  240
    摘要: 新课标背景下的高中美术教育应该注重把人文素质教育引入课堂,美术欣赏课是培养学生艺术鉴赏力、人文精神的重要手段.在具体的教学实践中教师要将提高人文意识作为高中美术欣赏的教育取向,在高中美术欣赏...
  • 作者: 朱光平 杨琼
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  243
    摘要: 重庆市云阳县东山中学创新性屯将葫芦丝引入第二课堂,营造全校师生学葫芦丝、吹葫芦丝、研究葫芦丝的文化氛围,特创建特色文化校园与实施学生素质教育相结合,开辟了一条教育新路.
  • 作者: 周美兰
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  244
    摘要: 体育教学是实现学校体育目的、任务的基本途径,也是当前实施向素质教育转轨的重要方面.体育课区别于其它学科课堂的特点是:学生处于动态的大环境中,并主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法....

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