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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第15期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
91.
浅谈语文教学中小学生创新能力的培养
作者:
王玉国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
6
摘要:
创新是一个民族的更魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养小学生创新意识,不仅是实施素质教育的需要,更是我国未来发展战略的需要.而小学语文教育又是语文教育的基础阶段,肩负着培养创新人才的重要使...
92.
浅谈培养学生的思维、创新能力
作者:
方元琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
7
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.在小学阶段如何培养学生数学独立思考能力,让更多的人热爱数学,我认为培养学生的思维能力和创新能力要贯穿在小学...
93.
掌握新课标思路,创设新语文课堂
作者:
袁国红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
14,27
摘要:
创设一个全新的语文课堂,以学生以主体,以教师为主导的"二主"模式,是学生获得有必要的"三项学力"即基础性学力、拓展性学力、创造性学力的基本需要,奠定学生终身学习和可持续发展的基石.
94.
浅谈勾股定理的创新应用
作者:
樊秋莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
30
摘要:
用面积法解题,古已有之,如勾股定理的证明.在面积法中,最常用的是三角形的面积公式.而有些看似与面积无关的几何题,若能用面积法解会使较为复杂的问题得以创新的解决.
95.
预习先导,动态生成的课堂更精彩
作者:
袁望生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
40
摘要:
当今社会的学习应当越来越成为学习者主动参与的过程,这是学生主体性地位的体现和要求,也是教育发展和社会进步的必然选择.那么,怎样才能学会学习、主动学习呢?唯一的答案--只有掌握了科学的学习方法...
96.
新课标下对数列教学的思考
作者:
张丽伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
46
摘要:
依据高中数学新课程标准理念,结合教学实际,我们应考虑如何在教学的各个环节渗透新理念,结合教学实际,谈谈本人在新课程标准理念下对数列教学的思考.
97.
小学低段识字教学策略
作者:
姜南
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
47
摘要:
本文从新课改理念出发,以亲身的教育教学过程和有关的新课程教学理论为依据,对新课改中小学低段识字教学的方法进行总结与研讨.
98.
如何体现新课堂教学思想
作者:
周晖琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
51
摘要:
新教材的使用,对于这个教育教学方法提出了挑战,同时也提供了巨大的发展空间.主导教学工作的一线教师更能够体会其中的利弊.为了达到更好的教学效果,笔者在对新教材提出赞赏的同时提出了一些具体的教学...
99.
培养学生有序思维的几点做法
作者:
张昌水 曹娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
65
摘要:
有序思维天数学学习中最常用的思维方式之一,采取多种方式培养学生养成良好的思维习惯有利于学生的全面发展,是数学教学中不可少的环节.
100.
中小学过渡教育存在的问题及对策探究
作者:
武国跃
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
67
摘要:
中小学过渡教育是现代义务教育中一个重要的课题,因过渡工作不到住而引发的弊端已越来越成为学校、家庭和社会关注的焦点问题,而要顺利做好中小学的过渡工作,家庭教育的作用不客忽视.本文就中小学过渡教...
101.
高中生英语阅读能力提升教学方法探讨
作者:
赵春慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
70
摘要:
英语阅读能力的强与弱直接影响了获取信息的能力.长期以来,阅读教学就是高中英语教学的主要内客之一.在江苏高考英语试卷中,英语阅读所占的比重是举足轻重的,差不多占了将近1/2的比重.根据<英语课...
102.
谈谈在中专课堂开展技能训练的必要性
作者:
刘晓凌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
72
摘要:
为了适应中职教育的发展,笔者针对岗位的需要在财会专业的学生中开展了辨别真假币、写一手漂亮的阿拉伯数字、点钞和翻打传票等必备技能的训练,从而达到提高财会专业学生的技能素质的目的.
103.
谈如何在数学教学中落实三维目标
作者:
张立彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
87
摘要:
每一位从事数学教学的老师都知道,我们从事数学教学活动的按心是如何将三维目标(知识目标、能力目标、情感与价值观)落实到教学的每一个环节中,即如何在每一节课中通过师生的共同教学活动,使学生在知识...
104.
如何优化和发展学生的数学认知结构
作者:
高红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
90
摘要:
本文论述在数学教学中优化和发展学生认知结构的重要性在课堂教学和过程中如何优化、发展学生的认知结构,提高学生数学学习的兴趣、能力和成效,提出了一些实践性的想法和尝试性的做法,供行家探讨.
105.
浅谈新目标下中学生英语学习兴趣的培养与保持
作者:
李长美
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
96
摘要:
兴趣是最好的老师.一个成功的英语教师要在教种有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学.那么如何提高学生学习兴趣,完成新课程标准要求的...
106.
浅谈七年级学生数学学习兴趣的培养
作者:
唐红敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
99
摘要:
瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣."这一句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性.兴趣是人们力求认识事物或爱好某种活动并件有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活...
107.
利用经典美文开拓语文读写新天地
作者:
宋建辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
102
摘要:
经典美文在语文读写教学中有哪些可以发挥的作用呢?美文可以用来涵养学生心灵,培养学生的想象能力,为学生提供写作素材,并可用来提供写作技巧方面的借鉴.
108.
均值不等式在教学中的应用
作者:
罗国江
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
115-116
摘要:
本文从满足条件之下去发现和总结均值不等式在教学中几个方面的应用,以此提高对均值不等式这一特球知识的认识,从而提高学生对学习数学的兴趣和爱好,发现知识的实用价值.
109.
电教手段为化学课堂增光添彩
作者:
任丽华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
127
摘要:
随着科学技术的发展,多媒体信息技术被广泛应用到初中化学教学过程中.它不但能通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸现出来,在屏幕上实现微观放大、宏观编小、动静结合,而且还可以打破时间和...
110.
新课改理念下如何转变差生
作者:
胡艳杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
128
摘要:
"关注人--为了每一个学生的发展"这一新课程核心理念,要求我们教师要用真情对待学生,用真心爱护学生.尤其要尊重智力发育迟缓的学生;尊重学业成绩不良的学生;尊重有过错的学生;尊重有严重缺点和缺...
111.
让教材贴近生活,把课堂还给学生
作者:
刘玉章
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
133
摘要:
新教材已经在面向社会、面向生活等方面做出努力,为教师教学提供很好素材和启发.但是,每住教师所面对班级都不一样,学生所处社区生活环境和社会环境也都不同.这就为教师充分挖掘本土资源和校本资源,选...
112.
春风化雨,着色无痕——例说初中语文教学中的德育渗透
作者:
周育筠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
169
摘要:
著名的捷克教育家夸美纽斯说:"要成为一个真正的人,必须由教育去形成."教育工作者,在每时每刘都应对学生进行品德教育;语文学科可谓包罗万象、蕴涵古今,在教学中进行德育渗透有着得天独厚的条件.因...
113.
为人师表者,服务学生也
作者:
劳春香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
185
摘要:
为人师表是艰巨而义光荣的任务,而班主任更是学校班级的管理者、教育者和组织者,是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他不能取而代之的,在教育工作中,唯有班主任和学生接触最多.可以说,班主任是学生...
114.
磨课,教师成长的平台
作者:
王素珠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
186
摘要:
教师的专生发展离不开实践反思、同伴互助和专业引领,而"磨课"则是三位一体的综合表观."磨课"的方式是多样的,可以是个人研究教材、研究学情、研究教学设计,也可以是教研组集体备课,还可以是反复的...
115.
中职数学教学之我见
作者:
岳福秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
202
摘要:
为了提高中等职业学校数学教学的效率,使学生乐于文化,借助科技丰富教学手段,明确目的改善评价学生成绩的机制,培养学生养成终身学习的习惯及教学方法多元化这七个方面进行了阐述,旨在能够使中职学校数...
116.
对高中数学教师在新课程适应中存在问题的分析
作者:
张丽芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
210
摘要:
山西省是2008年秋开始实施新课程,到现在已有两年,高中数学教师在对新课程的适应中存在哪些问题呢?产生的原因又是什么呢?
117.
浅谈农村美术课对学生创新能力的培养
作者:
李小妹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
238
摘要:
初中美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育教育的重要途径.对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用.美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、...
118.
浅谈将"人文素质教育"引入高中美术欣赏课堂
作者:
戴晓红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
240
摘要:
新课标背景下的高中美术教育应该注重把人文素质教育引入课堂,美术欣赏课是培养学生艺术鉴赏力、人文精神的重要手段.在具体的教学实践中教师要将提高人文意识作为高中美术欣赏的教育取向,在高中美术欣赏...
119.
葫芦丝在中学第二课堂的教学实践
作者:
朱光平 杨琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
243
摘要:
重庆市云阳县东山中学创新性屯将葫芦丝引入第二课堂,营造全校师生学葫芦丝、吹葫芦丝、研究葫芦丝的文化氛围,特创建特色文化校园与实施学生素质教育相结合,开辟了一条教育新路.
120.
高中排球训练教学浅析
作者:
周美兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年15期
页码: 
244
摘要:
体育教学是实现学校体育目的、任务的基本途径,也是当前实施向素质教育转轨的重要方面.体育课区别于其它学科课堂的特点是:学生处于动态的大环境中,并主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法....
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
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1673-9795
CN
11-5599/N
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