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中国科教创新导刊2011年第21期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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181. 浅谈在创建品牌学校中校长应具备的素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 决定学校的发展的因素很多,起决定性作用的还是校长——学校的品牌是靠好校长来打造的.什么样的校长才是一个好校长,用一句话概括,就是能够抓好教育教学质量这条学校的生命线,走特色办学之路的校长,是...
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182. 在数学教学中培养学生的创新能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 创新能力的培养是中学数学课改区别传统数学教学的着手点,是体现数学素质教育的有效指导.以下内容将从学生的创造思维能力的作用,如何在教学中培养学生的创新思维能力等方面来实现新课标的教学任务,试图...
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183. 在中学历史教材中增加慈善救济内容的意义刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 慈善救济事业在中国虽然有悠久的发展历史,但人们对传统慈善救济事业的认识却比较模糊,以至于影响到现代慈善救济事业的展开.中学阶段是个人价值观的形成时期,在历史教学过程中,指导学生系统了解传统社...
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184. 谈政治教学中学生能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 在当今全面推进素质教育的形势下,教育的方向和目标主要是围绕新时代的复合型人才的培养而开展的,其中能力的培养尤为重要,新形势下的新型教师在教学过程中的任务不应只注重学生传授知识的方法,还应教会...
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185. 小学数学课堂中讨论式教学的有效尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 在小学数学课堂教学的诸多方法中,讨论式教学是一种最能激发学生的学习兴趣和求知欲望的方法,因而在小学数学课堂教学中得到了广泛的认可和运用.但是,在实际教学中,由于各种因素,往往使得讨论式教学流...
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186. 如何培养中学生学习化学的兴趣初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪,强烈而稳定的兴趣是人们从事活动、发展才能的重要保证.化学学习兴趣是学生对于化学事物特殊的认识倾向,是...
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187. 如何构建信息技术高效课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 高效课堂是基础教育改革与发展的趋势,是课程改革的发展方向,是减轻学生课业负担,让学生健康成长的主要途径,是教师专业化成长和发展、实现人生价值的平台.在课堂教学中,我们通过发挥学生的兴趣导向作...
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188. 创设“激情”课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 作为一种非智力因素,学生的求知激情与课堂教学效果直接相关.创设“激情”洋溢的课堂能够激发学生的活力,而且能够调动网学们的参与意识,收到良好的教学效果.本文从教师的教学态度、方式、方法以及师生...
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189. 数学教学中学生学习差异的解决研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文探讨了面对存在客观差异的学生应该如何实施有针对性的教学.
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190. 有效课堂感悟点滴刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文主要介绍了大力提倡有效教学的新形势下,日常英语教学中的体会感悟,即在教师指导下构建学习共同体,让学生学会自主,合作,探究学习,全面体现课程目标,注重单位时间学习效益,并促进学生全面发展和...
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191. 新形势下如何优化初中政治教学方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文根据知识经济时代的特点,指出了当前初中政治教学存在的弊端:教师观念陈旧、强调理论分析、强迫学生记忆.基于此,笔者提出了优化策略:实施分层教学法和实践教学法.
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192. 数学探究式教学研究综述刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 探究式教学是新课程实施中被倡导的教学方式之一,它能引导学生动手实践、自主探索与合作交流,是培养学生的创新精神和实践能力的重要途径.数学探究式教学能够促进学生深层次的学习数学知识.
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193. 如何提高学生阅读生物学知识的兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文论述了生物学知识的重要性,对提高学生阅读生物学知识的兴趣提出了相关的方法.
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194. 如何快速提高学生英语成绩刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 通过一定的方法和策略,使学生的英语成绩在短时间内提高,高考取得满意的成绩.
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195. 让你的作文文采飞扬刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 孔子说:“言之无文,行之不远.”也就是说文章要讲究语言美,讲究一定的文学性.从历年的高考佳作来看,首先吸引阅读老师眼球的也是语言.因此,语言的磨砺与提升是极为重要的一环.
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196. 浅谈中考数学如何复习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 中考始终是检验初中学生实力的尺度.做好中考复习着重抓好以下几方面:一要做好周密的复习计划有的放矢;二要砸实基础知识触类旁通;三要归纳梳理提纲挈领;四要探究到位培养能力.
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197. 浅谈文言文阅读兴趣的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 面对任务繁重而又十分重要的文言文教学,怎样才能摸索出一条既能提高学生学习文言文的兴趣,又能夯实学生的中国语言功底,更能感受到中华文化的渊博与精深的道路,进而提高学生阅读文言文的能力,这是高中...
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198. 浅谈初中数学课堂教学的有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 教学的过程是一种互动的过程,双方的作用是相等的,特别是在初中数学课的教学过程中,更能体现这种互动的关系.
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199. 对中学历史教学中科学性与趣味性统一的初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 历史新课改重视能力培养,突出素质教育,提倡创建充满活力的历史课堂,促进学生全面发展.但在实践新课程理念的过程中存在误区:一些教师挖空心思注重调动学生的学习兴趣,片面强调了所谓的“历史趣味性”...
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200. 高中数学学习“五法”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 如何使学生成为数学学习中积极的探索者,思考者这一问题做了认真的研究.认为必须重视学生“学”的过程,抓好学生数学学习中的“读、听、说、写、用”.它们是一个有机的整体,其中每一个环节都离不开教师...
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201. 关于对高中信息技术课存在问题与对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 21世纪信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具,国家教育部明确规定普通高中最迟于2001学年度开设信息技术必修课程.但是,由于目前高中信息技术教育的硬件条件、教材、师资力量以及教育评价机...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 秦皇岛野外地质教学实习是地质类专业学生步入地质殿堂的一个重要环节.野外教学过程中学生创新能力的培养一直是实践教学的重点和难点.本文根据数十年来野外地质教学实习的实际体会,分析了我校及其它在秦...
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203. 深化思想品德教学,提高教学质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 为适应现代教育的发展,提高思想品德教学质量,必须全面实施素质教育.在教育教学实践中应该做到:彻底摒弃应试教育的陈旧观念;政治老师的素质要自觉提高;必须大力加强学生的德育教育;鼓励学生积极开展...
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204. 网络环境对中学生德性养成的冲击和对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 随着现代网络技术的发展,网络环境对中学生德性养成建成较大的冲击,面对这种形势,我们要加强对中学生的网络道德教育,做好上网学生的心理疏导工作,努力提高学生的选择能力和免疫力,另外,学校还要协同...
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205. 试论初中音乐教学之情感性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 本文根据新课改理念对当前初中音乐教学的现状进行了一定程度的分析;由于学校管理层的忽视以及教师落后的教学方式,初中音乐教学缺乏一定的情感性.基于此,笔者提出了以下应对策略:以新颖独特的形式激发...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 心理学家赫布发现,当情绪的换醒水平达到最佳状态时,操作效果最佳,即融洽的氛围、愉悦的情绪能促进个体智能的发展.学前儿童的学习、生活充满情绪色彩,左右着儿童的行为,有人甚至认为,学前儿童是“情...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 中学时期,学生正处于身心与生理的发育阶段,任何好与坏的思想都可以影响学生的一生.而学生在这一时期,班主任是学生在学校生活与学习中最亲近的家长,要负责一个班学生的思想与学习的引导,是学生心灵的...
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208. 教师要有“育人的品德”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 有人说教师是“人类灵魂的工程师”,也有人把教师比喻成蜡烛.说是“人类灵魂的工程师”是因为我们的工作与其它行业不一样,我们所面对的工作对象,是一群等待教育的孩子,孩子们是一张白纸,老师可以在这...
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209. 浅谈传统文化与小学思想品德课的有机融合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 在小学阶段思想品德课是为学生奠定品德基础,使思想健康发展的一门综合性课程.该课程是以加强小学生思想品德教育为宗旨,使之形成积极的世界观,具有健康的心理品质和良好的社会意识、增强家庭责任感和社...
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210. 职高幼师专业钢琴教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年21期页码:摘要： 幼师专业的培养对象是未来的幼儿教师,在大力倡导艺术教育的今天,对于幼儿的音乐教育,也受到了前所未有的重视.某种程度上说,幼师音乐教育质量的优劣,直接管关系到未来民族音乐教育水平的高低.笔者从...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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