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中国科教创新导刊2011年第30期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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151. 我国学前教育存在的主要问题分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 随着我国国民经济发展水平的逐步提高,全社会对于学前教育的重视程度也逐渐提升.从过去主要关注幼儿园数量上的扩张,到目前对其整体教育质量的关注.针对留守儿童,以及社会转型期对孩子的不良影响而言,...
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152. 广西民办幼儿园教师职后培训途径探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文基于笔者从事教师职后培训的相关研究心得,以民办幼儿园教师职后培训为研究对象,从四个方面探索了教师职后培训的途径,即:构建培养培训一体化体系,健全完善园本培训制度,创造多样化的培训形式和着...
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153. 重视教学过程中的创新刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 培养创新能力是课堂教学改革的核心内容,也是摆在我们每一个教育工作者面前的首要任务.因此,教师应该努力学习现代的教育教学思想,更新观念,改变传统的教学方式,为学生创造一个良好的学习氛围,搭建一...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 师生交流,学生的问答有对有错,教师的评价有褒有贬,不同的评价对学生的影响很大,可以使学生丧失信心,也可以使学生满腔激情.讲究评价语的科学性和艺术性,不但解决了问题,同时还能充分调动学生学习的...
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155. 浅谈中等职业学校英语教学的创新方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 教学的灵魂在于不断的创新.在中等职业学校英语课堂教学中,大胆使用一些创新的教学方法,不断提高学生学习英语的积极性,对英语教学质量的提高有着重要的意义.本文针对目前中等职业学校教育的现状和学生...
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156. 刍议新课程理念下的高中英文报刊阅读教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 英语报刊阅读引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道.本文通过英文报刊的特点以及英文报刊辅助高中英语阅读教学的必要性、操作性和策略性阐述了利用英文报刊辅助高中英语阅读教学是一条新...
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157. 饮食中的有机化合物:乙酸教学方法的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 化学学科的特点是以实验为基础,这就为开放性探究式学习提供了很好的操作平台.在日常课堂教学中,我们要不断地去探索,构建一系列开放性探究式教与学的设计,为学生提供一个充分展示自我的舞台.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 自主学习能力的培养是所有教育的最终目的之一,而在实际的课堂教学中,不少教师的过度扶持和介入往往影响了学生自主学习的积极性.作为一名初中信息科技课程的教师,在培养学生自主学习能力的过程中,笔者...
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159. 数学教学中对学生发展性评价的浅显研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 《数学课程标准》明确提出评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学.因此做为工作在一线的教师在教学评价中应把发展性评价作为课堂教学的出发点和评价依据.关心...
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160. 幼儿独立性培养的策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 现在的独生子女,个个都是家中的“小皇帝、小太阳”.成人对孩子是有求必应,无微不至,不论大事小事,总不让孩子插手.有些力所能及的事,也舍不得让孩子自己去做.对孩子处处包办代替,很少给孩子创造独...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 真正了解语言区角教育活动的涵义,理解语言区角教育活动所蕴含的价值并正确的连行组织与指导,对于促进幼儿的全面发展有着十分重要的意义.
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162. 浅议改进化学实验教学的做法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 化学教学中应该注重实验教学,教师在教学中应尽量开展实验教学,改变各种传统的实验教学,利用随堂实验提高学生的学习兴趣,增加趣味实验激发学生的创新思维,开展家庭实验培养学生创新能力.
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163. 浅谈数学概念的教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 众所周知,概念是思维的基本形式之一,是对一切事物进行判断和推理的基础.数学概念是构成数学知识的基础,是基础知识和基本技能教学的核心,正确地理解数学概念是掌握教学知识的前提.因此数学概念的教学...
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164. 刍议英语课堂中的情境教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 学习的兴趣是取得良好学习效果的关键,巧妙生动的语境设置能够调动学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的热情,使学生能在轻松活泼、真实可信的语境中操练语言,从而调动学生的非智力因素,提高教育教学...
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165. 美术学科与信息技术的有效整合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 信息化网络时代的到来为我们带来了广泛、快速、便捷的资源,利用网络获取最新美术教育信息,了解最新美术教育动态,查找相关的美术教学资料,依据最新美术教学资源,开发最新教学内容；借助网络的双向、多...
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166. 合理使用多媒体为教学服务刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 随着信息技术的普及和新一轮课程改革的深入,多媒体作为现代教学的先进手段,巳频频用于课堂教学.运用多媒体教学,有利于拓展教学活动空间,改革传统教学模式,提高教学质量,实现新课标要求,已成为时代...
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167. 高中体育教学中的多媒体应用优势探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 多媒体技术的现实直观、丰富性在教学中的应用,直接提高了高中体育教学的质量和效果.本文通过对多媒体的简介进行分析,论述了多媒体在高中体育教学中的优势和应用,指出了多媒体作为一种重要的教学辅助手...
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168. 用好教材.才是教学“王道”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 中学历史教材包括目录、课文、图画、注释、习题和大事年表六个部分,这六个部分相辅相威,紧密结合,组成一个有机的整体.有经验的教师总是充分使用教材,使教材成为学生直接活动的对象,指导学生阅读,并...
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169. 谈如何激发中学生学习思想政治课的兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 学习兴趣是课堂学习的主要动力,学生的学习兴趣浓,学习热情就高涨.因此政治教师必须不断更新自已的教育教学方法,努力激发学生的学习兴趣,从而调动学生的学习积极性,达到良好的教育教学效果.
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170. 让课堂变成愉快的旅行刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 21世纪是信息化高度发展的社会,为适应时代的发展,信息技术课程已被纳入中学必修课程之中.我们在教学中发现许多学生起初对信息技术挺喜欢,但随着时问推移和学习难度的增加,很多学生喜欢上信息技术课...
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171. 让“校德”之花开遍“宗圣”故里刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 百善孝为先,做人必须要讲孝德.孝是具有中国特色的传统美德,也是中华民族精神和传统文化的核心.然而,在当今全球化的潮流中,这种传统美德在我国逐步被淡化,尤其表现在青少年身上,孝心、家庭责任心的...
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172. 浅谈如何提高农村初中学生的英语整体水平刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在教学上,如何提高教学质量,如何做才能有利于学生整体水平的发展,是现在教学的关注点.那如何提高农村初中学生的英语整体水平呢？本人结合自己的实践,谈三方面看法:(1)努力控制学生的两极分化;(...
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173. 浅谈情感教学在小学语文教学的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文从分析小学生心理特点入手,结合小学语文课程指标要求及情感教学对提高小学语文教学课堂效率的积极意义,探讨了情感教学在小学语文教学的运用途径.
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174. 开展丰富多彩教学活动,提高英语教学的效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 新课程理念下,英语教学应该努力精心设计符合学生年龄及心理特点的、满足多层次学生需求的、不同规模的、形式多样化的、内容丰富的、节奏多变的学习实践活动、渗透人文精神和趣味性.这样能调动学生的多种...
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175. 坚持教科研,走出困惑天刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 教育面临着更新更高的要求,认真研究教育现象,寻求最佳的解决对策,这是每住教育工作者应该面对的任务,只有这样我们才能适应不断发展的社会需要,跟上时代步伐.本文作者就教科研,发表自己的几点体会.
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176. 关于加强农村学校青年教师培养的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 青年教师的培养,是农村教育发展的迫切需要,应依托农村教师素质提高工程,立足于教育教学实践,立足于授本培训.
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177. 告别“独舞”的课堂把精彩还给学生刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 走出传统的教学模式,实现“以学生为中心”的课改新理念,打造高效课堂,这是时代的要求,我们只有不断接受新的教学理念,并身体力行的践行这些理念,灵活运用各种形式让学生参与教学中去,才能使教学更加...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文从当前大学生和青年员工的社会适应性问题出发,指出造成社会适应障碍的根本原因之一是青少年独立性教育的缺失与偏差.本文认为,青少年独立性教育中的常见误区是家长对孩子包办代替、过度保护以及过度...
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179. 高中体育教学中心理健康教育的渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 高中的体育教学在提高学生身体素质的同时,还能陶冶学生情操,帮助学生形成健康的心理状态,所以在高中体育教学中渗透心理健康教育非常有必要.本文分析了在高中体育教学中渗透心理健康教育的必要性和必然...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 动感是形成艺术旋律和创作节奏的关键.视觉心理运动,即知觉运动的表现形式,其中倾斜是造成动感的主要形式.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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