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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第34期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
创新教育问题症结与对策之管见
作者:
王静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
1,3
摘要:
实施创新教育是众心所向,创新型人才培养已成为社会发展和国家强盛的必然要求.在创新教育实施过程中,教育民主是前提,教师的创新意识与创新精神是关键,必须改变旧有功利教育模式,创新教育才能得以成功...
182.
中美大学创业教育课程比较研究
作者:
曹娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
19
摘要:
创业教育不仅能够为大学生提供创业知识,培养他们的创新精神和创业能力,还能通过创业带动就业,是缓解当前大学生就业难的有效途径.和创业教育发达的美国相比,我国的创业教育还处于起步阶段,虽然取得了...
183.
浅谈如何利用学科竞赛提高大学生的创新能力—参加北京市大学生化学创新竞赛经验谈
作者:
刘金昌 唐瀚滢 白磊 袁振
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
36-37
摘要:
介绍本校参加“北京市大学生化学创新实验竞赛”的经验,从激发学生创造力、提高学生自学能力、动手解决实际问题的能力、增强学生团队合作四个方面分析了本校化学实验教学中存在的问题.通过“北京市大学生...
184.
大学生社会实践长效机制的探索
作者:
任倩倩 胡国庭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
51-52
摘要:
组织大学生开展社会实践活动是提高学生综合素质和实践能力,促进大学生全面发展的重要方法与途径,它已成为我国高等教育不可或缺的重要组成部分.本文着重阐述了大学生社会实践的重要意义,分析了开展社会...
185.
高职院校思想政治理论课“双基地”实践教学模式的探究
作者:
苏学会
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
56,59
摘要:
通过分析思想政治理论课实践教学的现状和趋势,要加强教学的针对性、实效性和实践性,开展思政课“双基地”实践教学模式的探究势在必行,研究“双基地”实践教学模式的内容和目标,在高职思政课教学中有实...
186.
将数学建模案例融入在高等数学教学中的探索与实践
作者:
周洪玲 杨晓磊 田国华 赵爽 郭红薇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
64
摘要:
本文系统地阐述了将数学建模案例融入在高等数学教学中的意义,结合我校对数学教育改革的探索,对基本概念、基本定理及具有专业针对性的视角探讨了如何将数学建模案例融入在高等数学教学中.
187.
浅谈技工院校中的分层次教学
作者:
李宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
68
摘要:
近年来,随着分层教学的不断推行,技工院校在实行过程中普遍存在误区.该文主要针对所呈现出的误区,分析其产生原因,并提出合理的实施方案.
188.
试谈高职高专英语听力模块教学
作者:
刘和珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
69
摘要:
英语教学中将听力技能模块与其他语言单项技能分开教学,有利于学生单项技能的培养.从英语听力模块教学的应用入手,对模块教学进行简单分析.
189.
语文课堂提问有效性初探
作者:
那靖波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
72
摘要:
语文课堂提问是语文课堂教学的重要环节,其有效性的高低关乎语文课堂教学的优劣成败.本文指出了语文课堂提问存在的种种弊端,分析了这些弊端产生的不良影响,从思维跨度,呈现方式和激发学生质疑三个方面...
190.
英美文学培养学生自主学习能力模式下的教师角色位分析
作者:
肖蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
73
摘要:
作为英语专业中占有举足轻重地位的专业课——英美文学,承担着培养学习者自主学习能力的重任.英美文学教师更应带头自主学习,重新进行角色定位,努力成为培养学生自主学习能力模式下的引导者、设计者、组...
191.
浅谈高职德语翻译课的教学
作者:
崔娜娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
82
摘要:
翻译课是德语专业的一门重要课程,本文试就如何上好高职德语翻译课进行初步探讨,明确课程定位,了解课程情况,整理教学思路,探索翻译课的教学改革方式.
192.
善用“学案”模式,建构英语高效课堂
作者:
杨铭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
85
摘要:
由于受应试教育的长期束缚和片面追求升学率的严重影响,初中英语课堂有时不可避免地出现满堂灌的现象.这种低效的课堂严重地妨碍了学生个性发展和能力形成.笔者在实践中经比较发现,“学案”是优化教学模...
193.
基于工作过程的《仓储管理实务》课程开发与设计研究
作者:
史祎馨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
107-108
摘要:
本文借助工作过程系统化的方法进行《仓储管理实务》课程的设计与开发,并构建了一种课程设计思路:即从岗位分析和职业发展规划入手,提炼教学内容,提出基于作业流程的情境教学模式进行内容的结构化处理的...
194.
俄汉语动词的时体对比研究
作者:
周睿峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
109,111
摘要:
俄语动词具有时、体范畴,这是俄语中比较难掌握的概念.大多数语言学研究者都认为汉语存在体范畴,而对时范畴的认识没有达成一致.本文对俄语和汉语的时体的表达手段进行了对比研究,对语言中对动作的表达...
195.
职业学校实践课教学监控体系构建初探
作者:
王存兴 贾广周 郭冬梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
110-111
摘要:
实践课教学在职业学校教学中占有十分重要的地位,直接关系到学校整体教学的质量.为了保证实践课教学的质量,必须努力探索实践课教学监控的体系建设.本文结合实践教学的经验,从实践教学监控的组织管理、...
196.
具有相关专业背景的毕业生从事高校辅导员工作的SWOT分析
作者:
张剑宇 徐冉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
129-130
摘要:
随着时代的发展,高校辅导员的角色定位正在由单一的思想政治教育者向以学生成才为核心的教育者、管理者、辅(指)导者和服务者转变.本文将采用SWOT分析法深入分析具有相关专业背景的毕业生从事高校辅...
197.
自考高等职业教育院校中“三育人”工作探新
作者:
钟瑞良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
136-137,139
摘要:
“三育人”工作一直都是高等院校教育教学管理工作的重点,在自考教育教学中,面时特殊的教育群体和教学环境,这项工作的开展显得尤为重要.在自考院校中充分落实“三育人”工作是学校寻求科学、持续、健康...
198.
在任职教育大背景下,教学反思“思”什么
作者:
司燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
138-139
摘要:
教学反思是军队院校任职教育教学设计的最后环节,也是非常重要的环节.做好关于教学理念、教学行为、教学效果的反思,提升教学质量,使教学经验理论化,对进一步更好的指导教学具有重要的现实意义.
199.
职业院校思想政治教育人性化浅析
作者:
赵为
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
155
摘要:
思想政治教育是人类社会发展到一定程度的产物,而职业院校作为社会经济发展的物质条件,必然要适应这种发展,职业院校的教育是以培养学生的专业技能为主,思想教育为辅,这就势必会忽视思想政治教育,更别...
200.
在英语教学中如何培养学生外语思维
作者:
霍向宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
156
摘要:
语言是一种社会交流的工具,学习语言不仅是学习一种技能,而且是一种思维方式和思维习惯的转变.语言学习的根本源于自然,我们不能脱离自然进行教学活动,而要让学生更多的在自然的语境中去感受语言、运用...
201.
浅析开放型教学在艺术类大学英语课堂中的应用策略
作者:
周雪琛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
169
摘要:
高校艺术类大学生的英语基础薄弱,缺乏学习动机及学习兴趣,本文通过探讨开放型教学在艺术类大学英语课堂上的应用策略,以达到激发学生的学习兴趣、增强学生的学习动机,从而提高学生英语综合应用能力的目...
202.
浅析高职德语阅读课项目化教学
作者:
周飒
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
172
摘要:
高职应用德语专业的教学在“教”与“学”方面都有别于普通高校,其德语阅读课也面临着时代对高职教学改革的挑战.本文试析高职德语阅读课的现状和特点,尝试以“项目化教学”为导向提高德语阅读课堂教与学...
203.
浅谈新时期企业机关党建工作
作者:
李会平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
174
摘要:
企业机关党建工作要目标明确、突出重点、把握特点,通过扎实有效的工作,来提高党组织的凝聚力和战斗力.
204.
高校《税法》课程实践教学思考
作者:
戴新颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
185
摘要:
税法课程是高等院校会计学专业的主干课程,但由于其涉及大量的法律条文及相关细则,教学内容会比较琐碎和枯燥,因此如何增强学生的动手能力、提高学生的学习兴趣是提高税法课程教学效果的关键.笔者提出税...
205.
基于数学方法和系统科学方法的计算机教学
作者:
刘潇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
218-219
摘要:
阐述了计算学科中数学方法和系统科学方法的基本概念、特点和方法;揭示了教学方法,系统科学方法与计算机教学研究的内在联系;给出了数学方法、系统科学方法在计算机教学研究中的应用;旨在更好地借鉴其他...
206.
独立学院创新实验室建设与管理
作者:
张志鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
254-255
摘要:
独立学院作为高等教育的一种形式,他特殊培养目标要求他在人才培养的模式上要有一套新的培养路线.东南大学成贤学院创新实验室的建立、开放和管理模式和方法,探索出了一条新的培养路线,为独立学院的生存...
207.
加强和完善高校学生党建工作的策略与措施
作者:
靳秋萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
263
摘要:
高校学生党建工作是贯彻执行党的教育方针的重要环节.新形势下,高校的学生党建工作面临着一系列的新情况和新问题,这就要求高校各级党组织与时俱进,开拓创新,进一步健全和完善学生党员组织发展的工作机...
208.
提高思想政治理论课资料室功能浅议
作者:
李贞玉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
264,272
摘要:
为了提高思想政治理论课的教学作用,很多高校的思想政治理论课设有资料室.资料室以其接近读者、读者直接参与资料室建设、服务方便、及时等特色发挥着专业性、针对性、时效性和新颖性的功能.
209.
浅谈科研团队中研究生的思想教育
作者:
曹迁永 杨震宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
270
摘要:
合作科学研究、大团队联合攻关已成为现代社会生产条件下科学技术研究实践的迫切需要,高等院校、科研院所中科研团队建设日益被关注.本文以南昌大学化学系科研团队为例,从不同方面分析论述了在科研团队中...
210.
谈高职院校心理健康教育和思想政治教育工作的有机结合
作者:
李柯柯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年34期
页码: 
273
摘要:
加强心理健康教育是适应新形势下高校开展思想政治工作的需要,本文从探讨思想政治教育和心理健康教育对大学生个人本质的不同影响出发,谈高职院校如何有效的将心理健康教育与思想政治教育工作有机结合,并...
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中国科教创新导刊
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国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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CN
11-5599/N
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