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中国科教创新导刊2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创新对当前的语文教学提出了更新、更高的要求.教学中抓住初中学生思维活跃、敏捷,表现欲强及喜欢标新立异等特点,逐步地激发学生创新的意识和精神,培养他们的创新的能力.激发学生自主学习的兴趣和欲望...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实施创新教育,提高民族的创新能力,是民族进步的需要,也是时代发展的产物.由此看来,从小培养学生创新意识,发展创新思维,培养学生创新能力,是每位教师的神圣职责,也是现代社会发展的迫切需要.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 赣南师范学院附属中学<中学语文教学中学生审美意识的培养>课题中报于2005年5月,结题时间为2009年5月.是江西省2009年优秀课题.在全体人员的共同努力下,经过4年多的研究与实践,课题组...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改教育的深入,时中学的教学重心有了新的要求.现代的教育不仅要求要传授给学生学习知识的本领,还要培养学生创新的的思维方式,从不同的角度培养学生的不同思维,让学生掌握好学习的技巧方法,提...
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5. 高中生物新课标理念与教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中生物课程标准是对高中生物教材编写,高中生物学教学的教学目标、实施、评价,高中生物结业考试、升学考试的试题命制的指导性文件,简而言之,就是高中生物教材编写、教学实施、试题命制的依据.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创新教育是知识经济时代教育的主旋律,也是新世纪发展的必然.数学教育在新世纪的竞争中担当着非常重要的角色.如何充分发挥数学学科特点作用,实现数学素质教育和数学人文素质教育,是新世纪探索的主题.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文总结了农村英语教育的现状,根据仁爱英语教材的特点,浅谈了实践中如何更好的应用教材.根据学生的不同情况选择因材施教,从培养兴趣的角度去激发学生的学习兴趣,从而促进教与学的共同进步.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 千言万语说不清的概念、属性、规律,往往是物理教学的难点,也是高中物理教材中的重难点,根据物理现象及思维运动规律,找出关键的物理过程和环节,进行实验,再现突破,一下就能使学生理解掌握.
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9. 润物细无声——美育的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美育具有丰富的内涵,它不仅是审美内容的教育,还在于人文品格的塑造.其作用和意义在于提升人的精神境界,陶冶人的感情,使人进入一种超越人我之见、超越功名利害生死的境界,获得终极幸福.教学必须贯彻...
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10. 创立技能培养模式构建技能教学体系刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 过去中职教育的培养目标为中等专业技术员.随着社会的不断发展与变革,培养对象和社会需求已发生根本性变化,但很长一段时间,这一模式却一成不变.中职教育的教学已经走入了死胡同.中职教育何去何从?已...
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11. 课堂教学中应凸现数学思维过程刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学过程是一个再现知识发生和形成的过程,是揭示数学知识内在联系的过程.在数学课堂教学中凸现数学思维过程,对培养学生的数学能力和后继学习有重要意义,本文拟从立足教材,凸现数学知识形式的思维过程...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课改的背景下,教师在课堂上应该突出学生的主体地位.笔者以<第四章图形的初步认识复习课第一课时>教学实录为纠,谈谈自己的一些观点.本节课主要是建立解决立体图形问题的数学方法,课堂的设计每一...
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13. 函数极限解题分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高等数学中函数极限的概念非常重要,尤其是对极限的求解方法必须得有效掌握,能够合理运用解决函数极限问题的方法至关重要.本文通过分析函数极限的概念和性质,总结概括了几种求解极限问题的常用方法和技...
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14. 浅谈小学生数学学习习惯的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 通过长期的教学工作,我发现培养小学生在数学方面的习惯非常重要.每个学生的学习习惯,决定着自己今后学习质量的高低.如果数学教师在教学中重视数学学习习惯的培养,对自己的教学工作具有积极的意义.
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15. 追问,点燃学生思维的火花刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂追问是对话式的一种教学形式,它点燃了学生的思维火花,是学生思维的向导和路标,引领学生走向思维的纵深,攀登思维的高度,培养了学生思维的敏捷性.本文就语文课堂教学中追问与学生的思维发展进行了...
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16. 我们班的课外阅读刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文就笔者所带班级定下的课外阅读计划,多读书,爱读书,读好书展开了一系列的讨论.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在平素的教育教学工作中,我们深深感受到,要真正提高教师的教学效率和学生的学习效率,就必须指导学生掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯.那么,怎样培养学生良好的学习习惯呢?根据教师的教学实际...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学生是数学学习的主体,是数学活动的主人.作为站在新课程教学实践第一线的教师,我们必须确立学生的主体地位,引导学生参与教学的全过程中,在体验中思考,在思考中创造,在创造中发展.
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19. 好习惯成就成功科学课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 养成良好习惯是一个人独立与社会的基础,也在很大的程度上决定人的工作效率和生活质量,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展,对于儿童的学习、生活乃至于她的一生都有极其重要的影响.因此在科学...
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20. 拨动学生情感,领悟文章蕴情刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以读为本已成为语文课堂的主旋律,本文从"重经验积累,忌强迫感悟"、"重咬文嚼字,忌浅尝辄止"、"重读思并行,忌为读而读"三方面入手,联系具体的教学实际,阐述了什么才是真正的感情朗读--让学生...
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21. 小学阅读教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位.新课标中阶段目标从"识字与写字"、"阅读"、"写作"、"口语交际"、"综合性学习"五个方面提出要求.不仅学生的阅...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 班集体就是学生们的第二个家,一个温馨和谐的班集体,能让孩子们快乐地学习,健康地成长.怎样才能为孩子们创造一个温馨和谐的班集体是很多老师努力研究的一个课题.为孩子们创造一个温馨舒适的教室家园,...
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23. 班主任应善于点铁成钢刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在山区中学,问题学生占据着相当大的比例,教育他们成了令班主任棘手和挠头的严峻问题.本文拟从转化问题学生应从以情动人、以理服人、以身正人三方面入手为话题进行初步探讨.
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24. 班主任请给语言披件漂亮的"外衣"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学校德育的方式多种多样,但相当多的时候,纯理论的说教显得苍白无力.德育的有效性是每个班主任必须关注的话题.教育学生的过程中老师的责任心、爱心不可少,但运用语言的技巧和言语选择的机智都对德育的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中生养成教育通过对学生行为的指导和良好习惯的训练实现德育目的.但传统的高中生养成教育往往暴露出柔韧性、沟通性和整体性缺失的弊端.如何将"柔性管理"这一机制引入其中,如何冲破传统的"刚性管理...
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26. 浅谈农村初级中学的师资问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前农村素质教育还存在一定的困难,还欠缺完善的理论指导和成熟的实践经验,对农村初级中学的师资现状:比如理念转变不够,素质良莠不齐,行动迟缓,收效甚微,在响应上级号召下的教学改革换汤不换药,教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学要有组织性是上好课的保证,但是有些类型的课不需要孩子们端正的坐直.如孩子们在手工上的合作凑在一起各抒已见,孩子大多无法克制,课堂纪律也自然变得松散起来.或者完全调动孩子们的积极性的时...
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28. 小学合唱团的合唱训练感悟刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 笔者从2001年9月开始接触合唱.接触到合唱之后,才发现原来合唱里面的学问有那么多,需要我一直努力地去学习.根据自身经验,做了一下总结.
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29. 让兴趣"走"进体育课刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在体育教学中,培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯是体育教学的主要内容.这就要求体育教师在教学实践中不断探索,不断总结,让学生对体育课产生兴趣,从而在轻松愉快的氛围中学习.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 20世纪80年代我国实施素质教育以来,新课程在初中教学中得到了全面实施,传统的教学理念已经不能适应学生的全面发展,可激发学生学习的主动性、创造性的自主学习被提到日程上来,本文就自主式学习在体...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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