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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
认清学校使命,提升校长领导力,是促进学校全面发展的根本
作者:
鞠晓慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
1
摘要:
学校的全面发展取决于校长领导力,校长领导力的提升在于实现三个“转变”,领导力的主要体现在于使命管理.校长的使命是办好自己的学校,核心使命是办出水平、办出特色.而认清自己的使命、不断更新办学理...
182.
感受审美鉴赏的魅力——浅谈初中新课程中的文学审美鉴赏
作者:
李旖旎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
6-7
摘要:
新课程标准提出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体的和谐发展.”能让学生有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、...
183.
中学数学教学中学生主体参与意识培养的探究
作者:
孙军建 宋卫宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
30
摘要:
中学数学是一门基础学科,其教学内容含有很多定义.公式以及解题技巧和思想方法.因此,教师在教学实践中要提高教学效果,应该突破“教师讲、学生听”传统的教学模式,引导学生多参与教学活动,培养学生的...
184.
幼儿园大班数学探究式教学策略研究
作者:
韩璐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
33
摘要:
传统的接受式教学已不能满足现代幼儿身心发展的需要了,面对纷繁复杂的知识形态,我们必须从幼儿园开始就教会幼儿怎么思维.数学作为一门逻辑性很强的学科,在培养幼儿的逻辑思维方面起着不可忽视的重要作...
185.
地理高效课堂教学探索
作者:
周营营
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
52
摘要:
“上知天文,下晓地理”.地理是一门综合性很强、知识跨度很大,又十分注重实践应用的学科,要让学生真正地学好它,一方面需要不断向学生强调地理学科的重要性,引起学生的重视,在学习时保证必要的时同投...
186.
谈“测物质密度”的实验题解法
作者:
潘湖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
59
摘要:
密度是初中物理重要概念,密度在生产、生活中应用广泛.近来各地中考题涌现出不少的设计题实验题:这类题源于教材,又不拘泥教材,题型具有新颖性,灵活性,创新性等特点.
187.
地理高考选择题命题规律、类型及答题技巧浅析
作者:
覃纯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
69
摘要:
根据目前高考文综试题中地理选择题命题规律,将地理高考选择题分为识记型选择题、正误选择题、最佳选择题、推理型造择题、选择题组等类型,并从把握正确的答题流程、审清题干立意和运用科学方法等方面分析...
188.
质效双赢的“每日两题”——对数学课外作业合理减负的点滴做法
作者:
梁家密
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
81
摘要:
减轻学生的课业负担是确保学生身心健康、有效提高学习质量和顺利推进素质教育的重要保障.通过两种现象来分析,阐述一套科学的做法“每日两题”.
189.
通感教学,让小学数学立体化
作者:
葛君暖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
86
摘要:
本文采用文献资料法,针对如何使小学的教学教学更加立体化这一问题,提出了通过调动学生的各个感官,并通过统和各个感官输入的信息,使小学儿童能够在学习兴趣上向深层次发展,顺利过渡到抽象的逻辑思维方...
190.
提高语文教学效率的几点策略
作者:
代丽芝 董英凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
87
摘要:
提高语文教学效率是时代赋予语文教学的使命,在语文教学实践中,我深深地体会到,要提高语文教学效率,只有运用教学策略,引导学生主动参与学习过程,才能达到预期目的.
191.
浅谈小学数学教学中学具的有效操作
作者:
王晓红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
96
摘要:
小学数学新课程改革强调了人们对小学生动手操作能力培养的极力关注.数学学具为动手实践、自主探索提供了操作材料,让学生多种感官参与学习,在教师的引导下整理大量感性的材料,使抽象的问题具体化,复杂...
192.
浅谈初中语文古诗词教学
作者:
徐晓棠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
108-109
摘要:
古诗词以其精练的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱千年不表,成为中国文化史上一道亮丽的风景线.其感情真挚动人,其辞藻耐人琢磨.面对着如此优秀的文化遗产,我们应该怎么引导学生学习呢?笔者经过几年...
193.
浅谈运用网络资源优化高中政治课教学
作者:
林芗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
114
摘要:
随着时代的发展和科学的进步,以及新课程改革的不断推进,课程资源的开发和运用问题越来越受到广大政治教师的关注.网络资源具有信息量大、方便快捷、智能化和多媒体的特点,使学生的阅读对象不仅有文字和...
194.
新课程背景下高中信息技术教学设计浅探
作者:
姚苏玶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
121
摘要:
我国基础教育改革和教育信息化的不断深化冲击着传统的教学模式.为了使信息技术教学适应信息时代的要求,教师应在已有的高中信息技术教学理论基础上,着眼教学设计过程,以学习者经验为焦点,从整体思路出...
195.
浅谈信息化教学模式下的教学方法创新
作者:
刘晓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
125
摘要:
信息化教学模式以现代信息技术的支持为显著特征,并涉及现代教学理念的指导和现代教学方法的应用.文中介绍了信息化教学模式的概念及优势,探讨了信息化教学模式下教学理念、教学设计,教学评价等方面的创...
196.
新课改下高中英语教学的思考
作者:
韦玮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
141
摘要:
作为新课改背景下的高中英语教师,我们应该积极的响应新课改的号召,改变以往传统的教学观念和教学模式,调整自己的知识结构,改进我们的教学方式,提高教学反思能力,提高自己的发展能力,争取做教学的研...
197.
有效:品德活动化教学的追求
作者:
胡国花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
166
摘要:
随着品德新课程的推进,活动化教学已深入人心,然而一些教师在实际教学中却步入了片面求“动”的误区.如何帮助教师从困惑和误区中走出来,切实提高活动化教学的实效性.是教育者应该关注和研究的课题.
198.
数学教学的几点误区及改革意见
作者:
范茂胜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
172
摘要:
全体学生实施素质教育以来,所有学生在各个方面都能有不同程度的收获.这是每一个教学工作者都愿意看到的情况,当然也是每一个数学教育者得梦想.但是教学中,若教师只根据自己的教学思路走,忽视对学生认...
199.
浅议如何培养学生的作文兴趣
作者:
李庆文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
179
摘要:
作文是学生知识水平和语言文字表达能力的综合体现,同时也是小学语文教学中的难点.如何突破这一点,我认为培养学生的写作兴趣是关键.
200.
浅谈当代中小学生的法制教育
作者:
陈萍霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
181
摘要:
中小学生是祖国的花朵,民族的希望,国家的栋梁,是社会主义现代化事业的建设者和接班人.法制教育是学校教育的一项重要内容,同时学校也是法制教育的一块重要阵地.通过法制教育,使同学们知法、懂法和守...
201.
农村初中英语教学两极分化的成因和应对策略
作者:
农媛红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
184
摘要:
在初中阶段,学生英语学习的成绩两级分化现象普遍存在,这是我们广大英语教师感到很棘手的问题.针对这个问题,我认为应当尽量采取一些有效措施逐步减少学困生的数量,从而缩小两极分化的距离.
202.
语文教学中打造高效课堂的一点思考
作者:
金秋霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
192
摘要:
为学生创造一个良好的学习环境,打造一个可行的学习的高效课堂,可以给学生心理上的支持,培养学生自觉自律的能力,培养学生自主探究的能力,培养学生的创新能力.
203.
问渠那得清如许,为有源头活水来——试论大语文观下的写作教学
作者:
魏海彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
193
摘要:
写作是语文的半壁江山,它是一个人语文能力的综合表现.大语文观认为,语文是生活的学问,其外廷与生活的外延相等.在这一思想指导下,笔者认为,初中语文写作教学应当成为一条纽带密切学生与生活之间的联...
204.
语文教学中审美教育
作者:
陆晓红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
194,196
摘要:
语文美育的过程是语文教育与审美活动相统一的过程,是教师指导学生在语文知识学习和语文能力训练过程中感知美、理解美、欣赏美、创造美的审美实践活动.在语文课堂中进行审美教育,既可以启真,又可以储美...
205.
教育孩子之我见
作者:
冯浩娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
209
摘要:
作为教育工作者,最常思考的同题就是要怎样教育孩子?不管是自己的孩子还是学生,每个孩子都有看各种不同性格特点或不同的家庭环境.本文关于作为家长应该怎样教育孩子的同题展开探讨,帮助孩子树立远大理...
206.
中专学校幼儿舞蹈教育专业学生创编能力的培养研究
作者:
张宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
228
摘要:
中专学校幼儿舞蹈教育专业学生的培养目标是,学生在经过培养之后,能够掌握舞蹈最基本的知识与技能,为未来的工作奠定良好的基础,因此,培养该专业学生的舞蹈创编能力就会显得非常重要.
207.
新课改下高中体育教学训练研究
作者:
汤明金
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
235
摘要:
根据新课改的结合,也随着社会的迅猛发展,人们的生活水平逐渐得到提高.不仅需要满足物质上的生活而且更要满足精神上的生活.而养生,保养,健康等却成了当今社会谈论的热点.在新课程的影响之下,对于高...
208.
浅谈小学音乐课在学生德育中的作用
作者:
袁西亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
244
摘要:
小学是学生成长的重要阶段,是他们的人生观和价值现形成的关键时期.音乐本身不但拥有优美的旋律,还蕴含高尚的情操.文章介绍了音乐在学生德育中的作用,分析了一些典型音乐对德育的具体影响,并指出了如...
209.
浅谈初中美术教学
作者:
武金凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
247
摘要:
初中美术教育是中学教育的一个重要部分,是贯彻素质教育的重要环节.美术教育不但能培养学生的审美情趣,还能激发学生热爱生活、表现生活、创造生活的兴趣.笔者结合自身教学经验,认为美术教学的有效实施...
210.
初中体育教学中渗透美育的重要性
作者:
周海江
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
251
摘要:
体育运动是一种力与美相结合的艺术体,它被誉为形体的雕塑.体育运动中不仅要遵循一些动作力量、速度等方面特有的要求,还得运用对称、造型等各种形式美的法则,学生的每个动作都是其形体美的一种再现与创...
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主办单位
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科学技术文献出版社
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