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中国科教创新导刊2012年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课标要求中学物理教师是一个创造者、引导者、解惑者,是学生的合作伙伴.创造者就需有创新的理念与创新的教育教学方法.《课程标准》中明确指出:“初中物理教育要以实验为基础,积极开展探究性教学,提...
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32. 中学政治教学评价的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 为推进思想政治新课程的改革,发展课程评价理论,教学评价现已成为被广泛应用于政治课堂教学的一种、提高教学有效性的重要教学模式.相比传统的教学模式,评价教学在组织学生共同参与,调动学生积极性方面...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “问题学生”的转化是高中教育的一个重要课题,本文从暴力行为、上网成瘾、早恋等常见的三个方面对“问题学生”的成因作了深刻剖析,并结合高中班主任的实践经验提出了相应的处理策略.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 当今世界科学技术日新月异,知识量也是迅速激增,因而知识、技术,能力的提高,仅靠课堂或老师的传授显然是远远不够的,这就需要必要的补充,而自主学习是一种最佳的途径.“知识可能被遗忘,但能力却伴随...
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35. 初中作文课课堂有效性实证研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课堂教学是目前初中学生获取知识的主要来源,教学的内容、形式是否能激发学生的学习热情,课堂教学效果是否能保证高教、高质量,这些是促进学生有效学习的基本前提条件.本文在对有效教学概念及评价标准及...
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36. 浅谈初中化学探究式教学策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 精心设计探究模式,循序渐进引导探究,努力创设问题情境,启迪学生探究思维:充分发挥实验功能,训练学生探究能力:积极改进评价方式,激发学生探究热情.
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37. 职高英语口语教学的策略与方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 我们的职高英语口语教学存在诸多弊端,不能满足现代学生人际交流的需要,但是只要我们采取适当的教学策略和方法,在英语口语教学中,确立“以学生为主”的思想,让学生克服英语学习中的各种困难,激发学生...
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38. 浅析如何提高学生对物理的学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 培养学生学习物理的兴趣对提高他们的物理成绩是有很大帮助.本文从“开幕式”的第一印象和对课堂突发事件的处理.学生实验以及对学生评价、闪光点的发现等方面阐述了如何提高学生的物理学习兴趣.
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39. 浅谈科学探究在物理教学中的实施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 探究性学习着重强调学生学习方式的改变和课堂教学形式的改革,有如下要点:一是探究性学习的意义.它是一种强调学生自主、积极投身其中的学习方式.二是如何确定探究活动的内容.设计多种形式的探究活动,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 各类历史教材中.都充斥着很多插图.特别是人教版的这套初中历史教科书,种类包括地图、历史照片、美术图、图表、示意图等,学生往往会忽略这些插图,在学习过程中认为不是正文部分,会一带而过.但是这些...
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41. 论小组合作在初中英语教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 交际能力和合作能力作为人们立足当今社会的两大必备基本能力已经受到人民的普遍认可.学校作为教书育人的重要基地如何培养学生与人交流和合作的能力也已经成为学校教学面临的新问题.本文从英语小组合作教...
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42. 初中数学学习中分类讨论思想的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 近年来初中数学分类讨论的试题成为中考的重点.翻开中考的数学试卷、发现开放性、探索性较强的试题往往会作为整张试卷的压轴题,绝大多数的考生也会在此丢掉分数.实际上,导致丢分的很大一部分原因是学生...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现代信息技术的快速发展以及多媒体信息技术硬件进入教室,对中学英语教学产生了重大影响.本文尝试着就多媒体信息技术在中学英语教学中的应用以及其所起的作用谈谈自己的见解,望能引起共鸣.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在非母语的环境下,想要学习英语会存在一定的难度,尤其是在农村地区就显得难上加难.笔者在本文中分析了农村在初中英语阅读方面存在的主要障碍,提出一些解决办法,实现提高初中生英语阅读能力的目的.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 如何突破时间和空间的限制,实现家园之间的互动交流一直是学前教育领域中的一个重要课题.网络的普及带来了新的沟通途径,博客式家长园地,就是将教育博客同家长园地重新组合,丰富了沟通的内容,拓展了交...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 思维是人类特有的、形成于长期社会实践的一种能力,它决定着语言的生成和发展.中西民族由于种种原因形成了不同的思维方式,所以各自的语言也有所不同.本文通过分析中西思维方式差异及成因来解释中国学生...
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47. 语文教学中应加强传统美德教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在语文教学中加强传统美德的教育是培养一代又一代新人的必然要求,更是每一位语文教师所肩负的历史使命.中华民族历史悠久,传统美德博大精深,要利用语文课堂教学,了解博大精深的中华传统美德,还要到用...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 通过资料的查阅,我发现存在“恋物”行为的宝宝们非常之多,而且更多的“恋物”对象都为一些类似毛毯,毛绒玩具等柔软性的物品.当在生活中特别依恋某一物品而养成的经常性的习惯时便成了“恋物习惯”.它...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 高中历史课程改革的基本趋势和发展理念,潜在地规定了历史教师的基本素质结构.历史教师要应付新课程改革的挑战,必须具有丰厚的专业素养和渊博的相关学科知识,先进的教育理念和课堂教学模式,良好的思维...
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50. 农村高中英语学困生的成因及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文结合农村学生的具体情况,分析了农村高中英语学困生的成因,并提出了相应的矫正对策.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一个孩子的成长,最主要的是什么呢？自己的勤奋,家长的呵护,老师的指导,亦或是其他的什么？也许应该是以上几方面综合的结果,相辅相成,缺一不可.每个孩子成长的经历,成长的拼图也许并不是一样的,但...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 素质教育是以人为本的教育.在全社会日益重视精神文明建设和素质教育的今天,语文教育应该重视弘扬人的主体性,完善人格培养.高中语文审美教育是语文教育与审美教育的产物、它是由两者的本质特性所决定的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 优秀的教师都有自己独特的风格,有的能导能演,把握课堂能力极强;有的风趣幽默,爽朗洒脱,深得学生喜爱;有的知识渊博,才情并茂,深受学生敬佩.老师鲜明的个人风格达到了课堂激趣的效果.不同的风格与...
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54. 层次化教学在分组实验中的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 实施层次化教学符合新科程标准,强调以学生为学习的主体,教师为学生学习的引导者.分组实验的层次化教学是因材施教的需要,是开拓学生发展空间的好方法,是提高分组实验教学有效性的好举措,实践证明分组...
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55. 孩子该怎么选择补习班刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 孩子该不该上补习班呢？一切都要在孩子认同之下选择上不上补习班,如果孩子没有兴趣,牛不喝水强按头,能起到好的效果吗？其结果只会浪费我们的时间和金钱而已.补习班的效果是因人而异的,为孩子报班的前...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中数学教学必须转变教育思想、理念,与时俱进,把培养创新人才作为教育目标,将创新教育落实到课堂中去,让初中生不仅会继承,更能发展、创新.本文主要是结合初中数学教学的现状提出一些可行的新思路的...
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57. 小学生心理素质教育研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 社会在发展,时代在进步,在与时俱进的当今时代,良好的心理素质已经成为人的全面素质的重要组织部分,同时对提高学生的学习效率也起着决定性的作用.为了适应社会的发展,我们必须重视学生的心理健康教育...
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58. 营造和谐的初中音乐课堂教学氛围刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 和谐的初中音乐课堂教学氛围应该是:活跃而不凌乱、安静而不呆板、紧张而不压抑、愉快而不松散.塑造和谐的音乐教学氛围可以从以下几个方面着手:团结协作,塑造和谐共振的课堂氛围；紧张有序,塑造严谨高...
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59. 如何提高音乐课教学质量之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教学质量是学校教育的生命,提高音乐学科的教学质量,发挥音乐的教育作用是每一位音乐教师面临的挑战.本文就如何提高教学质量做了阐述.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 文章从三个方面入手对加强县图书馆的读者服务工作进行探讨,包括:要积极为新农村建设服务:要积极整合资源,为政府决策咨询服务:要积极关爱服务弱势群体.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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