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中国科教创新导刊2014年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
721.
基于教科研合作的体育教师专业发展——以××大学体育学院为例
作者:
应姗姗
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
176-177
摘要:
教科研合作对促进体育教师优化知识结构、促进实践知识显性化、发展创造性思维、强化教师自我教育等方面具有重要的作用.在实践中通过教科研项目、课程建设、研究平台的驱动,教师强化自我专业发展意识,针...
722.
芦苇画制作工艺研究
作者:
周小鹭 苏小霞 郑宝仁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
178,180
摘要:
芦苇画艺术主要以野生芦苇的叶、秆、花穗为原料,经过整料、剪贴、熨烫、描画、粘贴、装裱等十几道工序精心创作而成,本论文详细论述芦苇画制作工艺要点及芦苇画艺术特色.
723.
中国古典舞剧目中道家思想的呈现——从《风吟》论起
作者:
石计 郭婷婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
179-180
摘要:
进期出现了一些不同于以往的中国古典舞剧目,它们为什么会在这时候出现呢?它们所反映出来的思想是不同的,它们的出现对于古典的发展有什么影响呢?本文通过对古典舞剧目《风吟》、《秦俑魂》、两个剧目的...
724.
论高校体育生教育的劣势转化策略
作者:
杨奕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
181,183
摘要:
高校体育生是大学的一个特殊群体,也不同于专业运动员与普通学生.由于种种原因,虽然他们帮助学校获得多项荣誉,但是对于文化课、学校规章制度普遍地忽视,不利于这些个体立足于社会、实现人生价值,同时...
725.
论学习声乐演唱对舞蹈表演专业的重要性
作者:
刘丽琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
182-183
摘要:
声乐演唱与舞蹈表演都是是人类早期的艺术形式之一,同时两者又是一对密不可分的艺术表演组合,紧密的联合自古以来在两种形式之间就存在着.而且在一定程度上有类似之处,中外艺术史中有记载,在原始社会人...
726.
信息化改革对体育教学管理的影响及应用分析
作者:
赖鸣民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
184
摘要:
随着电子信息技术的发展,人类已经步入了高速的信息化时代.信息化技术已应用于经济、日常生活和教育教学等很多方面.信息化为教育事业开辟了新的路径,为体育教育增添了色彩.同时,信息化体育教学已成为...
727.
书法教育规范化的设想
作者:
赵莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
185,187
摘要:
自古以来书法教育与文化教育是同步结合的,童蒙在私塾背诵《三字经》《千字文》的同时,也盛行描红与临帖的书法训练.这种传统教育模式的延续,似乎使人产生一种误解,即书法训练仅为语文课的附属,从而削...
728.
中美两国女大学生运动参与情况对比研究——以天津师范大学和克莱姆森大学为例
作者:
张玉洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
186-187
摘要:
随着社会的发展和经济水平的提高,大学生的运动参与意识正在增强,我国高校体育事业也在逐渐成熟,尽管如此与西方高校大学生的运动参与情况对比还是存在着明显的差异,当然在众多大学生中女大学生的运动参...
729.
论高校教务办公室的职能强化与管理创新
作者:
张婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
188-189
摘要:
随着高校管理体制改革的不断深入,教师和学生的主体意识日益增强,学校办公室服务的对象、内容和要求发生了新的变化,因此高校教务办公室要适时调整重点职能.以教务处办公室为例,探讨强化信息管理、辅助...
730.
对高校来华留学生管理工作的几点认识
作者:
施信疑
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
190,192
摘要:
自从我国改革开放以来,国家综合实力不断提升,教育全球化的概念也一直在延伸.然而,随着留学生规模的逐步扩大,在留学生管理过程中或多或少会出现一些普遍存在的问题.本文旨在针对这类问题,提出相应的...
731.
基于“以人为本”理念的高校学生管理工作
作者:
吴梵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
191-192
摘要:
现阶段高校学生管理工作出现诸多问题,制约着高校学生管理工作的有效开展,而基于“以人为本”理念的高校学生管理工作的就是为提高学生综合素质,促进学生全面发展.文章介绍“以人为本”理念的内涵,并分...
732.
在非硕士点高校推行本科生导师制的可行性研究——以韩山师范学院为例
作者:
李艳华 黄锐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
193-194
摘要:
近十年来,本科生导师制已在全国很多重点高校进行了试点推行,并取得了显著成效,但在以本科教育为主的非硕士点高校仍较少见.本文以笔者所在高校为研究对象,分析了其推行本科生导师制的必要性和可行性,...
733.
以定积分为主线的积分教学的尝试
作者:
孙洪波 赵志红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
195,197
摘要:
以定积分为主线,对积分学的教学进行了整合,并对定积分定义的引入、凑微分法的教学做了细致探讨.
734.
《静态网站开发》一体化课堂教学设计
作者:
罗恒辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
196-197
摘要:
本文通过一体化教材《静态网站开发》中的“教育网站开发”这一具体任务,从实现教学目标为出发点,围绕“做中学、学中做”基本理念,分五个教学设计层次,阐述了一体化课堂教学设计的基本方法和保证一体化...
735.
职校“说数学”教学活动中的组织形式
作者:
蒋大峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
198,200
摘要:
本文主要是研究如何更有效的开展职校“说数学”教学活动,着重探究其组织形式.本文分别从“说数学”的舍义,开展“说数学”活动的需求,“说数学”采取的教学策略等方面进行论述.
736.
影视剪辑特效课程的工作室教学研究
作者:
林迎 陈玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
199-200
摘要:
近年来,职业教育随着时代的发展有了新的发展,工作室教学模式由此产生.但其并非凭空而来,其原始模型是来自于“学徒制”这一最传统的教育形式.本文的目的,是为了探讨在社会急连发展的今天,在技术不断...
737.
探高职英语听力教学
作者:
贺全林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
201,203
摘要:
本文以强化语音练习,扩大词汇量,科学设计听力训练出发,探讨了高职英语听力教学,希望以此能够给予老师们以借鉴参考.
738.
浅析教学理论与教学实践的关系
作者:
唐晶 李建
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
202-203
摘要:
教学理论与教学实践之间存在着某种关系,其主要表现为二者具有相对独立性但又相互影响和和谐统一.其统一性表现为教学理论以服务教学实践为目的,同时教学实践与理论基础相吻合.而其独立性表现为并非所有...
739.
中职会计教学之我见
作者:
谢文娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
204,206
摘要:
通过对中职会计教学若干问题的剖析,即分析课堂中存在的问题教师一心讲,学生纯粹听,缺乏学习动力,局限于教师的课堂讲解;探究性、自主性学习存在一系列理解、操作问题及某些缺陷;学校、家庭、社会重才...
740.
情境教学法在中专语文教学中的应用
作者:
李海红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
205-206
摘要:
情境化教学是根据情境化认知理论进行教学设计.有效的情境教学设计要素包括:全面客观分析学生现状;认真分析教材,设计教学活动;优化教学环境等.有效实施情景教学法的核心是以学生为中心.情境教学设计...
741.
浅谈课堂教学管理艺术
作者:
孙海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
207
摘要:
作为教师的基本职责之一——如何有效地进行课堂管理是一个一直以来大家共同探讨的话题.而如何形成教学管理艺术,建设高效、有序的课堂环境,为教学提供良好的保障则是教育工作者不懈的追求.
742.
示范教学、案例教学——师范生实践性知识建构的一体之两翼
作者:
龙翠翠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
208
摘要:
示范教学和案例教学是师范教育类课程教学常见的方法,实践取向下的“小学语文教学概论”教学应创造性地运用这两种教学方法,为师范生语文实践性知识的建构插上两翼.
743.
浅谈大学班主任的任务和角色
作者:
杨素芳 蒋建荣 邓彦飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
209,212
摘要:
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者,是直接塑造和管理学生非常专业的工作者.在...
744.
浅谈中职学校之班主任管理工作
作者:
刘艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
210-212
摘要:
班主任是班级教育和管理的组织者和实施者,本文探讨了如何做好管理工作,为学生创造健康和谐、积极向上的班级氛围,建立有效的班级激励机制,培养良好的学风和班风,提升学生就业能力和适应能力使之更好地...
745.
浅谈中职院校班主任工作的细节
作者:
王红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
213
摘要:
班主任工作应从点滴做起,从每一件小事做起,从大处着眼,小处着手,关注细节.我们常说“细节决定成败”,在教育学生的过程中,每一位教师,尤其是班主任,关注细节是成功的秘诀.
746.
高校工会对加强青年教师师德建设的作用研究
作者:
唐晓宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
214-215
摘要:
近年来,我国高校青年教师的比例不断增加,师德建设成了青年教师队伍建设当中不可或缺的一个重要环节.本文针对青年教师的师德建设当中存在的问题进行了分析,并探讨了高校工会对加强青年教师师德建设的具...
747.
高校专业教师兼职班主任学生工作策略研究
作者:
张中华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
216
摘要:
近几年随着高等教育的快速发展和高校招生规模的扩大,各高校学生人数急剧增长.如何促进大学生思想政治教育、维护高效稳定,是我国高等教育面临的巨大挑战.本人从专业教师兼职班主任的角度,对如何配合辅...
748.
高校辅导员开展通识教育工作模式初探
作者:
任凯利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
217-219
摘要:
通识教育对培养全面性人才具有举足轻重的作用,是高校教育的重要内容之一,高校辅导员作为高校工作者,担负着为国家培养全面人才的重任.高校辅导员应该结合自己的工作性质和特点,将通识教育与队伍建设、...
749.
信息动态
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
219,256
摘要:
750.
高职院校学生就业思想现状分析
作者:
刘丽芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年11期
页码: 
220-221
摘要:
在大众化教育背景下以及价值多元化的社会转型期,高职生的就业思想状况影响着高职生能否顺利就业以及就业质量的提升.分析高职生就业思想特点以及成因,充分发挥就业思想政治教育的导向作用,帮助高职生合...
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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