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软件导刊2013年第6期出版文献
出版文献量（篇）
9809
总下载数（次）
57
总被引数（次）
30383
软件导刊
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Software Guide
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《软件导刊》杂志是2002年经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由湖北省科技厅主管、湖北省信息学会主办的全国性计算机软件类学术期刊。《软件导刊》杂志以服务计算机软件事业为使命，以“引领软件学科发展方向，响应软件产业发展潮流”为办刊宗旨，积极反映软件学科的新理论、新方法、新技术，把握学科发展趋势，促进学术交流，推动产业发展。
主办单位：
湖北省科技信息研究院
ISSN：
1672-7800
CN：
42-1671/TP
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9809
总下载数（次）
57
总被引数（次）
30383
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 分析了软件行业的人才现状和特点,并对胜任力模型的相关理论进行了阐述.通过分析调查资料,把胜任力分为一般胜任力和核心胜任力,构建了软件专业人才的胜任力模型,并提出了软件专业人才培养策略.
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 基础教育信息化建设是国家实施信息化战略的一项重要内容,是基础教育适应现代信息社会发展的必然要求,是基础教育持续发展的内在动力.基础教育信息化建设对基础教育教学改革和学习模式变革起重要作用,并...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： Swing组件是Java基本类库的一部分,是用于开发Java应用程序用户界面的开发工具包.通过具体实例分析了多种使用Swing组件进行事件处理的方法,并对这些方法进行了比较.
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64. 线性时间复杂度排序算法研究及应用刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 算法在程序设计中起着至关重要的作用,一个好的算法可以让程序变得高效.排序作为数据处理最基本的工作之一,在程序中需要大量使用.常见的几种排序算法的平均时间复杂度最优为O(nlog2n),为从根...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 传统中小型企业数据中心面临着资源利用率低、管理维护复杂、安全性差等诸多问题.针对中小型企业网络布局不足的问题,引入Xen虚拟机,分析了其体系结构和实时迁移技术,并结合基于iSCSI协议的IP...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 重理论、轻实践的传统高职课程教学系统设计在高职课程教学中依然存在,这不利于高技能和创新型人才的培养.在分析绩效技术和教学系统设计关系的基础上,以《市场营销策划与实务》课程为例,进行了基于绩效...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 基于XML的高校教学信息管理系统,主要由素材类教学资源、网络课程库、教学资源管理系统、远程教学系统支持平台组成.把XML标记语言用于教学资源的发布和管理,实现教育资源的标准化,进而开发了一个...
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68. ARP攻击与园区网安全技术研究刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 详细介绍了ARP泛洪、地址欺骗和中间人等常见的攻击方式及其原理.在VC++ 6.0下,基于WinPcap库和多线程技术,实现了ARP攻击的基本过程,并根据ARP攻击技术提出了园区网安全防御措...
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69. 基于节奏的鼓声识别刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 从鼓声能量与鼓声循环两个角度出发,提出了一种从多音信号中识别鼓声的方法.充分利用鼓声能量高于一般谐波乐器的特性,通过对重音信号、NAE拍谱、重音拍谱有效组合的方式,将鼓声的起点在识别函数中突...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 社会对计算机专业人才的需求在不断增加,而中等职业学校培养出的计算机人才市场却出现了结构性供不应求,这主要是因为中职学校在计算机教学方面有脱离实际需要的问题.分析了中职学校计算机教学的现状,概...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在中职学校计算机运用课程学习中,学生的学习能力层次具有差异性,选择科学的分层教学模式是十分必要的.在学习过程中,如果能够让每一位学习者都能够体验到学习的成就感,将有助于提高学生的学习兴趣,提...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在中职学校计算机专业的教学中,为了培养实用型人才,提高学生的计算机应用能力,开展以实践为主的教学模式,通过实际操作帮助学生更好地面对今后的工作岗位,提高学生技术能力.对中职学校计算机教学中以...
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73. 高校微型学习资源设计研究刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 微型学习是继数字化学习后出现的新型信息化学习方式,近年来正引起研究者的高度关注,并逐渐进入到大学生的校园学习生活中,成为高校学生学习的有效补充.阐述了微型学习的基本内涵,论述了微型学习资源在...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 针对目前高校计算机基础教学中传统过程式教学法的不足,提出了基于任务驱动的自主学习模式,并进行了有益的尝试.实践证明,该模式能有效提高学生的学习自主性,提高学习效率,培养学生对计算机的认证能力...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在Moodle平台中交互是学习者学习的关键,交互的质量是影响学习效果的一个重要因素.在现有研究的基础上总结了Moodle平台中学习者交互的现状,并通过问卷和访谈,深入探究了学习者交互的影响因...
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刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 面对严峻的就业形势,对教育技术专业大学生进行计算机维护与网络管理能力培养是十分必要的.以“社会需求和就业”为导向,适时地调整课程设置,开设专门的课程,构建科学的课程理论和实验内容体系进行教学...
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77. 任务驱动的计算机教学模式设计刊名： 软件导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合黑龙江外国语学院信息科学系C语言程序设计课程建设的实例,介绍了在计算机教学中使用基于任务...
软件导刊基本信息
| 刊名 | 软件导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省科技信息研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-7800 | CN | 42-1671/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖北省武汉市 |
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