人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
出版文献量(篇)
19342
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674
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  • 作者: 杨海玲
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  60
    摘要: 高职院校农学类专业信息化教学是高职院校改革的重点,搭建信息化教学模式,为学生创设良好的学习环境和空间,培养学生具有良好的自学意识,从根本上改变高职院校农学专业教学效果较差的现状,提升学生知识...
  • 作者: 李晗天
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  91
    摘要: 在中职学校中党建工作的开展有利于发展现代教育,进一步可以实现国家的伟大复兴.在中国梦提出之后实现梦想的重要方式就是培养高素质的人才和有专业技能的人才.在中职学校中党建工作的重要性无需赘言,在...
  • 作者: 张钊
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  118-119
    摘要: 职业院校的目标和宗旨是为国家和社会培养应用型复合人才.因此,对学生应用意识和应用能力的培养十分重要,而数学本身就是一门应用型很强的学科,在职业教育的科目当中占有非常重要的地位.因此,如何培养...
  • 作者: 王娟
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  138
    摘要: 随着我国日益走向繁荣富强,各项经济的蓬勃发展,近代中国社会和学术思想发生了巨大变革,在新文化运动的强力裹挟下,研究观念和方法出现了时代性转型,由传统走向了现代,先秦诸子研究呈现出新的风貌,涌...
  • 作者: 段学英
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 于井会
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 刘志远
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 孙慧
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  205
    摘要: 课案导学是现阶段高中教学模式中的新方法,小组合作则是一直存续的教学模式.在课案导学影响下的小组合作学习势必会有新的变化.作为教师,首先应该做到的就是结合学生的实际情况,制定清晰合理的课案,让...
  • 作者: 王露甜
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  257
    摘要:
  • 作者: 郑洋
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  258
    摘要: 在小学语文教学中,识字教学是一项重要的教学内容,也是学生语文学习的基础内容.而且语文作为一门重要的工具性学科,小学生的识字能力直接影响学生的语文学习,影响学生其他学科的学习.因此,在小学语文...
  • 作者: 刁克媛
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  265
    摘要: 随着课程的改革,小学语文教育的核心策略亦有所调整.为了确保让每位学生都能最大限度理解语文知识,将以识字教学为主要手段,综合考虑学生的认知能力、心理状况等方面,不断创新优化课堂教学方式,努力提...
  • 作者: 冯云恒
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  287
    摘要: 听在人们的交往中占据非常重要的地位,只有听好才能表达好.在小学语文教学中培养学生的倾听意识,提高倾听能力尤为重要.倾听可以增进沟通,促进理解.倾听是一种等待,在倾听中交流,在倾听中沟通,最终...

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
曾用名
主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
邮编 610091 电子邮箱
电话 028-85140685 网址
地址 四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋

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