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人文之友
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主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
出版周期：
半月刊
邮编：
610091
地址：
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901. 谈工匠精神培养与中职思政教育的有效融合刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 社会在发展,时代在进步,很多东西已经不能适应当前的发展,所以有很多东西都需要改进.为了促进学生的全面发展,教育方式也需要有所改变.特别是在中职学校,不能只专注于提高学生的专业技术水平,在学生...
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902. 中等艺术学校数学课教学改革探讨刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学课是中等艺术学校公共基础课程的重要组成部分,是培养艺术生综合人文素养的重要途径.本文通过对艺术生数学学习现状的分析,提出了数学课教学改革的几种方式.
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903. 对分课堂教学模式在高职体育课堂中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作为一种新型教学模式,分课堂教学模式得到了广泛认可.本文主要对分课堂教学模式对于高职体育课堂教学成果提升的价值以及其实际应用的必要性进行分析,深入探究高职体育课堂中分课堂教学模式的具体应用策...
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904. 学前教育学生专业认同度研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学前教育是我们教育事业的重要组成部分,学前教育学生对这个专业的认同度会影响到专业的建设和学生专业能力的提升,学生在专业认识,专业情感,专业意志和专业行为上的表现能够影响学生对专业的认同度,因...
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905. 关于汽车驾驶员行车安全影响因素分析刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 安全行车是驾驶员需高度重视的问题,关系到生命安全与财产安全.汽车驾驶员行车安全的影响因素有多种,本文对各类不同因素进行分析,并提出有效防范措施,以提高行车安全性、减少交通事故.
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906. 海外优质教育资源引进的理念转变与路劲探索刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在教育教学实践过程中,海外优质教育资源的引入,能够在很大程度上丰富我国的教育资源,同时也能够全方位推动我国高校教育的变革与创新.但海外优质教育资源的引进,应该依托于科学的引进理念,有效转变传...
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907. 演员角色的情感创造与人物形象塑造探究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 基于对演员角色情感创造与人物形象塑造的研究,首先,阐述演员角色情感的基本内容.然后,分析演员角色的情感创造与人物形象塑造,包括情感产生于个人独特经验、情动于衷而形于外等.最后,演员在角色表演...
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908. 浅谈中职班主任如何做好新生班级管理工作刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新生报到至军训期间是中职班级管理中尤为重要的一个环节.做好这个环节,将对后续的班级管理工作有很大的帮助.本文对中职班主任在新生班级管理工作进行分析.
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909. 基于任务驱动的中职电气自动化教学研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 任务驱动教学模式要求在教学过程中能够以预设任务的方式组织学生开展专业化的实际操作,对应用型专业教学而言具有较强的实践意义.中职电气专业任务驱动教学法能够较好地驱动学生主动参与实训,深入探究问...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作为西方大国,法国文学有别于东方文明.其儿童文学作品往往带有浓厚的哲理启示:通常运用多种艺术手法,于潜移默化中启迪儿童心智,达到良好的教育效果.本文以享誉世界的《小王子》为例,浅析其象征手法...
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911. 蒙学三字经启示录刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要：
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 要在高校思想政治课中讲好中国故事,将会有一个漫长的探索过程.新闻播报走入高校思想政治理论课,就是一种教学方式的尝试,是适应国家发展,深化高校思政课程,尊重高校学生发展的需要.在具体的尝试过程...
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913. 浅析流行语"X崩了"刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "X崩了"是网络上较为活跃的流行语之一,其作为流行语的语义已经不再是其本义的简单引申,而是虚化后的一种幽默表达,具有消极不满的情绪义和评价义.本文从语言学角度出发,分析其结构特征,形成机制,...
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914. 高校内部巡察工作开展的有效路径研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高校开展巡视巡察对于贯彻落实党的路线方针,推进学校党的建设和各项事业发展等具有十分重要的意义.深入推进高校巡察工作,切实加强对学院干部的监督,有助于推动新时代全面从严治党向基层延伸,向纵深...
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915. 新高考背景下招生信息化研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 自2013年全面深化改革以及2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来,高校教育改革不断深化,而作为高校教育改革重要组成部分和关键环节,考试招生制度改革也在不断深化.在...
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916. 高等中医药院校大学生就业的心理调适刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现如今,我国大学毕业生人数逐年上涨,大学生就业难问题日益凸显,而全社会也对此问题重点关注起来.大学生就业难导致其毕业后,在寻找工作的过程中出现各种负面心理情绪,严重影响大学生的心理健康.作为...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 目前特殊教育学校中有很多特殊的学生在努力奋斗着,但是由于他们身体存在的特殊性,使得课堂上开展的德育教育内容不能够被学生容易的理解.但是随着许多信息化技术的发展,微电影已经成为了教育课堂上的新...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要：
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919. 计算机教学中渗透道德教育的策略综述刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在当前的高校教育方针下,高校的计算机教学需要符合以人为本,德育为先的教学思想,高职学生的计算机教学需要进行道德的渗透教学.为了在高校计算机教学中中,培养学生知识获取的同时,将道德教育的教育理...
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920. 虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 科技的发展加速了电子科技的发展步伐,并且在社会各领域发挥着重大作用.虚拟仿真技术在中职学校的应用,不仅深化了学生的理解,而且有效提升了教学效果.文章立足虚拟仿真技术,分析了虚拟仿真技术在中职...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文从相关政策开始解读,落实到具体的教学工作环境之中,对于如何才能更好地构建起教学基本状态数据体系,并且将其应用到对于高校教学质量有效监控中去展开了深入的讨论.
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922. 微党课评价策略研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 微党课的评价策略对微党课的教学设计、开发具有重要的导向作用,通过建立切实可行的微党课评价指标体系,对微党课进行整体性、结构性评价,将定性与定量指标相互结合,有助于提高微党课建设的质量.
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 智慧教育背景下,通过信息通信技术构建中日对译语料库,能够突破教材限制,为教学提供海量的中日对译语料的同时,也能够有效地辅助日语口译教学,是增强教师教学能力和学生自主学习能力的有效途径.学生可...
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924. 网课背景下督导工作的探索与思考刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 疫情背景下教学督导应如何评价疫情背景下的网络教学?网络教学的情况怎么样?网课中存在那些问题?教学督导对解决网课中存在问题的建议,教学督导在网课背景下对提高听课能力,做好教学督导工作的探索与思...
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925. 汉语补语及其在日语中的表现形式刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一直以来,补语就是汉语言学中的一个难点,其种类繁多,结构复杂,教师难以说明,学生也不易掌握.本文将着眼于《中国语会话301句》第三版(北京语言大学出版社),以下简称《301句》,就其中的分类...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 如今人们生活中的各个方面已然离不开互联网技术的支持,各种各样的传播媒介也在不断更新.短视频作为新兴媒介的代表,受到了全球网民的欢迎,它不仅在人际交往方面发挥了巨大作用,而且改变了人们的使用习...
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刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 生物化学是基础医学主干课程之一,其学科特点是内容繁多、理论抽象、逻辑性强,使得学生普遍存在畏学情绪.如何优化教学设计,提高教学质量,是生物化学教学改革中非常重要的课题.
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928. 基于蓝墨云的混合式英语教学实践研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文以《综合英语》课程求职面试这一单元为实例,以教学设计的方式详细分析了蓝墨云在混合式英语教学课堂中的应用.通过app设计不同任务穿插在课前自学、课中教学、课后巩固三大环节,增加师生、生生交...
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929. 心理约谈流程的规范化构建刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 规范化的心理约谈能提高新生心理普查的有效性和科学性.本文从心理约谈的工作实践经验出发,提炼出了心理约谈的"八步工作法"的规范化构架.并着重探讨了心理约谈重要注意事项,为下一步心理工作的有效开...
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930. 线上教学的困境与对策研究刊名： 人文之友发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文总结了新冠肺炎疫情期间线上教学过程中,教师们普遍遇到的学生线上到课率不理想、抬头率有待提升、点头率亟待提高等教学困境.认为教师应该通过相关原因分析,在充分了解学情的基础上,通过更新教学理...
人文之友基本信息
| 刊名 | 人文之友 | 主编 | 石以 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川期刊传媒(集团)股份有限公司 | 主管单位 | 四川期刊传媒（集团）股份有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-4684 | CN | 51-1778/G0 |
| 邮编 | 610091 | 电子邮箱 | |
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