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师道·教研2018年第6期出版文献
出版文献量(篇)
17326
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9
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1671
师道·教研
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Teacher Doctrines
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0.0355
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91.
完善学校评价机制,提高教师管理效能
作者:
陆通丽
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
6-7
摘要:
92.
整合家长资源共促班级成长
作者:
何少妍
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
16
摘要:
93.
有的放矢地促进家长主动配合学校教育
作者:
钟雪琴
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
18
摘要:
94.
例谈大数据视角下学校德育评价的变革
作者:
蒲倩雯 麦健文
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
24-25
摘要:
95.
班级文化建设的实践与思考
作者:
辜娟
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
27-28
摘要:
96.
论小学高年级时间管理的重要性与可能性
作者:
胡金霞
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
38-39
摘要:
97.
小学生感恩教育之我见
作者:
曾万福
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
43
摘要:
98.
家庭教育对学生成长的影响
作者:
潘二妹
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
44
摘要:
99.
正面管教课堂里班干部团队的养成
作者:
刘咏仪
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
47
摘要:
100.
故事德育,育德无痕
作者:
杨辉琼
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
48
摘要:
101.
提高学生写作能力的有效策略
作者:
梁春笑
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
62-63
摘要:
102.
试论如何提高小学《品德与社会》 课堂教学的有效性
作者:
卢施殷
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
66-67
摘要:
103.
时间意识、 历史意识与国民责任精神教育
作者:
彭琪安
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
87-88
摘要:
104.
借助绘本阅读教学,促进小学生核心素养的发展
作者:
柯秀红
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
95
摘要:
105.
试论高年级小学生习作能力的培养
作者:
吴小丹
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
102-103
摘要:
106.
谈数学教学的多媒体应用
作者:
黄俊儒
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
105
摘要:
107.
让阅读伴随孩子成长
作者:
陈宇苑
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
109
摘要:
108.
小学英语课堂教学应以"有效"促"高效"
作者:
赵淑华
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
115-116
摘要:
109.
聚焦课堂生活,激发生命潜能
作者:
骆东风
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
116-117
摘要:
110.
打造积极有效的数学课堂
作者:
薛雄梅
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
125
摘要:
111.
谈提高山区中学生写作水平的途径
作者:
张福招
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
130
摘要:
112.
从点、 线、 面、 体看语文阅读的教学
作者:
钟红
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
132
摘要:
113.
妙用多媒体力促高效课堂
作者:
王欢元
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
150
摘要:
114.
交互式电子白板在习作教学中的应用
作者:
邓智斌
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
166-167
摘要:
115.
小学古诗文群文阅读教学策略
作者:
缪丽娟
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
168
摘要:
116.
乞巧文化大课间的德育功能探析
作者:
杨道佳
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
177
摘要:
117.
"20+20"课堂教学中高中英语"互动展示"探索与实践
作者:
曹敏
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
179-180
摘要:
118.
新课标中高中"物理核心素养"教学的几点思考
作者:
谭发军
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
185
摘要:
119.
探究新课程数学教学中新课的导入
作者:
徐亚辉
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
186
摘要:
120.
提高农村小学语文阅读教学质量的策略
作者:
黄丽霞
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2018年6期
页码: 
190
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