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师道·教研
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Teacher Doctrines
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 学生综合素质评价工作是落实"五育并举" 教育理念的重要着力点. 笔者以学生综合素质评价工作的现存问题着手,从教师培训、课程设置、 实践机制三个方面探索提高教师"五育并举"意识的途径. 一、...
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122. 初中德育中培养学生健康心理的有效策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 班主任在德育教育中的作用至关重要.学生在班主任的引领下,走进德育世界, 懂得怎样利用德育来延伸自己的成长道路, 体会到生活的美好,感受到学习的乐趣,拥有广阔的发展天地. 一、 了解学生日常...
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123. 小学班级管理的策略与艺术刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 班主任工作复杂、艰辛、繁忙,需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动. 然而,精心的劳作、辛劳的汗水换来的结果却常常事倍功半,收效甚微,甚至事与愿违. 我们不得不在苦涩中沉思, 思索管理的...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 要提升一所学校的教育教学质量,打造优质学校特色品牌,应从学校的内涵发展入手, 逐步形成自己的办学特色.下面,以我校为例展开阐述. 一、明确育人目标,构建"三维陶陶文化"育人体系 (一)完...
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