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391. 学生作文兴趣新探刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 针对当前学生作文缺乏兴趣，被动作文的现象，笔者认为激发学生作文兴趣是学生写好作文的前提，所以根据教学实践总结从以下五个途径激发学生的写作兴趣：问题自主，产生兴趣；选材真实，开拓兴趣；教师参与...
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392. 外语教学中如何强化学生的主体意识刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教师要确立学生是外语教学中主体的意识；要坚持不懈地做循循善诱的思想工作和具体的引导工作，帮助学生对自己提出适当的要求，自觉地督促自己，管理自己，使学生树立起学习外语的信心，进一步增强学习的自...
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393. 浅谈怎样构建高效语文课堂刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 提高教学质量是学校永恒不变的主题。构建的高效语文课堂，是提高语文教学质量的有效形式。教师通过转变教育教学观念，与学生建立平等、民主、和谐的新型师生关系，在语文课堂中就能最大限度的发挥学生的主...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 会计是一门应用性比较强的学科，会计专业应重视实践操作能力的培养和训练，加强对会计专业实训教学的模式研究是非常必要的。本文对构建实训教学“双平台三阶梯”的这一创新教学的有效模式进行了阐述，该模...
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395. 刍议数学自主学习习惯的培养刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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396. 小学语文高效课堂的构建刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 构建小学语文高效课堂教学模式，不仅有利于激发学生的学习兴趣，而且有利于推动教学创新，更有利于强化素质教育。本文对小学教学高效课堂的构建作了简要的论述，希望能够对语文教学带来积极的影响。
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397. 尝试对诗歌意境的领悟刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 对古代诗词的意境的品味，入手的途径较多，着眼的事物也不少，都各有不同，因人而异。但从意象入手是一个相对直接的切入点，因为，多数古诗词中，诗人词人都常用含蓄委婉的方法来表情达意，所以，还原诗词...
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398. 呵护心灵成长绽放生命花蕾刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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399. 初中数学课中的互动教学刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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400. 快快乐乐学单词刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文针对“所有小学生一提起英语单词，就感到头痛，也会使他们的学习兴趣受到影响”这一现状，结合《义务教育小学英语新课程标准》的指导思想，探索英语单词教学的改革，提出如何激发学生学习英语的兴趣，...
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401. 初中生物教学之我见刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 生物学是一门自然科学，通过生物实验教学等方式，能促进学生掌握生物学的基础原理和提高实验技能，特别是在积极推进新课改的条件下，对于初中生物教学质量，培养学生探究能力、创新能力和思维能力，促进手...
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402. 乐在识字中刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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403. 初中数学课堂教学策略探讨刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课标明确指出：学生学习数学的过程应该是一个学生亲自参与的过程，是一个主动探究的过程，是一个实践和创新的过程。随着新课程理念的实施和推进，教师的课堂教学理念日益发展、更新。自主、合作、探究的...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 提问的艺术在课堂教学中有着举足轻重的作用，它对激发学生的学习兴趣，训练学生的思维能力，培养学生的创新能力至关重要。笔者从提问的时机、学生自身状况、情感交流、树立学生自信、学生的主体地位等角度...
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405. 探讨初中语文阅读教学刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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406. 新时期高中学生数学思维障碍研究浅谈刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中数学教师要帮助学生扫除思维障碍，提高学生的解题能力。教师要了解中学生数学思维障碍的形成原因，以及高中数学思维障碍的具体表现，然后进行高中学生数学思维障碍的突破。
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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408. 试说隋朝在中国历史上的地位刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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409. 初中化学学习兴趣培养浅见刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中化学教师可以利用实验教学，激发学生学习兴趣。教师要对自身的实际教学模式的艺术性给予必要的重视，通过语言的巧妙应用，来为学生的学习兴趣的提升做出努力。使用多媒体课件进行展示，能够帮助学生更...
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410. 如何提高低学段口语交际教学的实效性刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 趣是做好的老师，有了兴趣，学生自会主动性增强，想说的就会多，教师引导起来就会水到渠成。如果口语练习的内容学生不感兴趣，那么，学生们就会陷入被动状态，他们的思维也会僵化，教师就算能力再强，也无...
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411. 浅析初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学是一门基础学科，但是由于数学学科的特性导致许多学生对数学学习不感兴趣。作为一名初中数学教师，要精心设计课堂导入、把数学教学和生活实际相结合、合理运用多媒体、教给学生数学学习的方法以激发学...
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412. 如何做好高一物理教学工作刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 物理是一门重要的课程，由于初高中物理之间存在的差别，许多学生在进入高中之后不能适应高中物理学习，导致物理成绩下滑。作为一名高中物理教师，在高一物理教学中就应该积极采取措施，做好初高中物理衔接...
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413. 语文教研策略之拙见刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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414. 初中历史教学的几点感悟刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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415. 初中语文活动课的探索刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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416. 浅议英语教学中肢体语言的运用刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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417. 初中语文课程教学的坚守与创新刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中语文课程教学既要坚守传统，又要不断创新，坚守传统就是不能背离语文教学的根本目标，让学生在学习过程中，全面掌握语文知识，全面提高语文素养。不断创新就是教师在语文教学过程中，不能死守成规，生...
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418. 小学数学教学中的小组合作学习刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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419. 任务型阅读活动探究--英文班报刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过任务型阅读教学，分小组活动举办英文班报，培养学生团结协作的学习精神，使每个学生充分发挥自身优势，树立学习英语的自信心；同时，激发学生的英语阅读兴趣，提高综合运用语言的能力。
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420. 浅谈小学语文阅读教学成功的方法和策略刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学中的一个难点，也是语文教学中的一项重要任务和目标。本文作者从二十多年语文教学的实践出发，总结了小学语文阅读教学取得成功的前提、基础、重要条件、重要途径和关键，为小学语文...
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