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速读(下旬)2016年第4期出版文献
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
速读(下旬)
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0.0542
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241.
浅谈如何提高藏区小学生的口语交际水平
作者:
马晓伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
6-6
摘要:
培养学生口语交际能力的方法很多,我们要利用多种形式为学生口语交际创造一切条件。另外,要培养和提高小学生的口语交际能力,并非一朝一夕之举,我们教师要长期培养,要善于钻研教材,分析教材,认真备课...
242.
播下成功的种子,收获幸福的人生
作者:
李志琴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
30-30
摘要:
243.
阅读教学中工具性和人文性的误区及对策
作者:
陈秀蓉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
47-47
摘要:
在小学语文阅读教学的实践理解中,我们存在“非此即彼”的误区。一旦强调语文的“工具性”,就会自然弱化或者忽视“人文性”,反之亦然。在小学语文阅读教学中,我们要牢牢把握住工具性和人文性的统一。采...
244.
在质疑中发展学生的创新思维
作者:
张旭友
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
68-69
摘要:
245.
无边界职业生涯时代下的高职教育与就业指导
作者:
赵晶
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
78-79
摘要:
随着科技革命的日新月异,社会经济结构与职业结构发生了巨变,个体就业开始进入无边界职业生涯时代。无边界职业生涯具有不稳定性、动态性与多向性的特征,从而使我们清醒地认识到当前我国高职教育发展理念...
246.
浅析鹰眼技术对网球运动发展的影响
作者:
刘哲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
85-85
摘要:
随着网球运动的快速发展,运动员的水平在不断提高,这也就对运动员自身的技术要求越来越细致。在对球落点的掌控更加精确的同时也伴随着各种问题的出现,往往因为球的落点问题导致运动员和裁判员发生争执。...
247.
民族民间舞教学中民族文化融入问题的研究
作者:
侯丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
91-92
摘要:
拥有上下五千年文明史的中华民族,孕育了带有独特意味的中华民族文化,民族民间舞便是其中重要的民族文化符号之一。本文从民族民间舞分类及特点入手,结合其教学目的及意义的相关层面,就教学现状及存在的...
248.
浅谈高职高专教学队伍建设研究
作者:
陈锦平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
104-105
摘要:
本文通过对目前高职高专教师队伍存在的问题进行分析研究,提出对应的解决办法,对提高教学质量起到一定作用。
249.
论英语使用及翻译当中出现的“中国英语”和“中式英语”
作者:
郭天骥
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
106-107
摘要:
随着世界全球化的不断进程,各国之间的交流日渐紧密,英语作为一种国际通用语言在各国的发展中扮演着越来越重要的角色。然而当非英语为母语的国家在使用英语描述或宣传自己国家特有的事物时,英语语言的特...
250.
让音乐课跳动起来--谈小学低年级音乐节奏的训练
作者:
郐秀玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
116-116
摘要:
节奏是音乐的灵魂,任何音乐都离不开鲜明的节奏。在小学低年级音乐教学中,教师要重视音乐节奏教学,结合学生年龄特点和认知规律,优选有效策略和方法,加强学生音乐节奏训练,调动学生音乐学习热情,让学...
251.
如何让小学数学课堂生动有趣
作者:
孙祥
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
134-134,135
摘要:
252.
初中英语教学如何落实生本教学理念
作者:
刘玫琳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
139-139
摘要:
作为初中英语教师应根据新课改的思想,提高学生为主体对象的教育模式,进一步增强学生对英语学习的动力,教会学生自主学习的方法,培养初中生英语思维能力。
253.
刍议小学语文古汉语教学
作者:
华秀娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
174-174
摘要:
古汉语教学在小学语文教学中有着重大意义,作为教师,我们在小学语文教学中应着重于诵读训练,培养学生语感,结合具体的教学内容和学生实际,合理处理文本与生本的关系,采用灵活多变的教学方式,选取恰当...
254.
高中物理课堂教学策略分析
作者:
杨长征
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
187-187
摘要:
每一个学科的教师都期望自己能够实现高效课堂,只有实现高效课堂,教师才能实现自我价值,拥有提升自我的信心,只有实现高效课堂,学生才能实现主体价值,获得真正的发展。高中物理高效课堂的构建是学生、...
255.
浅谈小学语文课上如何激发并提高学生的学习兴趣
作者:
张文明
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
197-197
摘要:
兴趣是学习的源泉,是最好的老师。科学家曾做过这样的研究,一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可以发挥百分之八十以上,做不感兴趣的工作,只能发挥百分之二十,小学生的学习活动也是如此。在教学中我...
256.
在电化教学中提高教学质量
作者:
耿崎红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
206-207
摘要:
257.
培养兴趣学好数学--小学数学兴趣课堂心得
作者:
赵瑾珂
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
209-209
摘要:
258.
提高小学语文阅读教学课时目标达成度的策略
作者:
王嘉炜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
219-219
摘要:
259.
数学教学中培养学生创新意识初探
作者:
余艳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
226-226
摘要:
创新是社会进步的巨大动力。培养小学生的创新能力是时代赋予的新的教学任务。创新意识是创新能力的前提,所以对学生创新意识的培养应融于平时的教学活动中。在数学教学中,教师应结合教学内容和学生的实际...
260.
以经验找起点促发展--《分一分(一)》的案例剖析
作者:
许婉珊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
235-235
摘要:
261.
浅谈语文教学中师生的互动
作者:
许培玲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
240-240,241
摘要:
262.
刍议数形结合思想在初中数学教学中的应用
作者:
王小凤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
273-273
摘要:
数学这门科目在我国素质化教学中所占的比重随着教育事业的进步而不断增大,因此数学成绩的提高将对初中生在最后的中考有着很大的影响。而数形结合思想是解决数学问题的有效技能,学习数学这一学科需要学生...
263.
初中语文多媒体教学探微
作者:
谢青
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
281-281
摘要:
随着社会经济的不断发展,我国的教育体制在不断地进行改革,主要包括教学手段、教学方法、教学形式等不断地改变。近几年,多媒体技术被引入初中语文的教学中,这样可以大大调动学生的学习兴趣。多媒体技术...
264.
高中数学教学过程中如何应用好“三案”
作者:
黄鹏程
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
298-298
摘要:
“三案六环节”是新时期素质教育教学改革过程中出现一种新型的教学模式,更加注重教学过程的趣味性和人文性。本文主要以高中数学这门课程为依托,结合教学实际从教师的角度对其中“三案”:导学案、教案、...
265.
关于中小学生舞蹈教育的创编能力分析
作者:
赛娜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
303-303
摘要:
266.
浅议小学校长日常管理工作中的常见问题与解决策略
作者:
金兰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
313-313
摘要:
时代的发展离不开教育教学的发展,社会需要的人才都来自于学校的培养。在学校发展中校长有着不可忽视的作用。校长是学校良性发展得以实现的第一责任人,校长的能力直接影响着学校各种工作的开展。我们可以...
267.
浅谈在科学活动中培养小班幼儿动手能力的策略
作者:
赵媛
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
320-320
摘要:
幼儿园科学教育,是一种启蒙教育,重在兴趣,开发幼儿的智力。根据《纲要指南》提出的“强调培养幼儿对科学的兴趣,在自主活动的基础上,积累操作经验,体验操作乐趣;强调幼儿爱科学的培养,在尊重个体差...
268.
探析幼儿的感恩实践教育研究
作者:
李娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
323-323,324
摘要:
感恩是中华民族的美德,感恩可以让一个人更加充满爱心,充满信心地生活,用爱的眼光看一切,我以主题活动的拓展、传统节日的创新、亲子活动的开发等活动促进幼儿感恩行为,让感恩行动真正走进幼儿的心田。
269.
浅谈中低速磁悬浮发展
作者:
李子轩
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
369-369
摘要:
随着我国在长沙第一条中低速磁悬浮的通车运营,象征着中低速磁悬浮这一技术在我国城市轨道交通中占据了一席之地,作为我国具有自主知识产权的新技术,也是目前城市轨道交通中最先进的技术,它具有明显的优...
270.
试论电视新闻记者的现场报道技巧
作者:
李海泓
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
370-370
摘要:
现场报道应该成为电视新闻记者具备的基本报道技巧,不具备这一技巧就不能成为“一个合格的电视新闻记者”。这种必须在现场完成的口头报道对记者的综合素质提出了很高的要求。
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