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师道·人文
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Teacher Doctrines
曾用名：
师道·情智
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本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来，她坚守教师的道德良心，给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉：
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
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月刊
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31. 地理教学，应返璞归真刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 地理教学——难、悲、赖地理是自然的。地理是生活的。地理学习更是美妙的。不管怎样，地理是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人地关系如何协调发展的科学。
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32. 追寻自然而然的课堂刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 昨天刚学过的公式定律，今天就记不起来了：学生在课堂上过于拘谨、沉静，或显得麻木与心不在焉；学生从不主动发言，课室气氛不活跃……学生的表现让我苦恼，也迫使我不断地想着法子要扭转这种局面。
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33. 依趣而学 顺学而导刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 陶行知说：“教育的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”在低年级的语文课堂教学中，孩子们的表现或许不像老师预想的那样合拍，甚至会蹦出几个不和谐的音符。
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34. 迟到的背后刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我班有个叫小雪的小女孩，开学以来总是迟到。每天的早读她几乎都不能参加，这令我十分生气。尽管我多次提醒她：这样会影响学习的，可她根本没当回事。我曾找她谈过好几次，可她还是外甥打灯笼——照旧。
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刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 传统的学习评价过分重视终结性评价（如期中考试、期末考试等），把考试成绩作为衡量学生学习优劣的唯一依据。这种重结果、轻过程的评价方式，在很大程度上忽视了学生在学习中的主体性、能动性和创造性。
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36. 我的室外语文课刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 今天是我教学生涯中的第一次室外语文课，这种新颖的语文学习环境受到了学生的极大喜爱，因而课堂的效果也非常好。那么这是一种巧合，还是一种必然呢？我们的语文课堂到底能否在室外来上呢？这不禁引起了我...
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37. 春风——品读叶圣陶刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我们注定没法绕开叶圣陶。几代人中，读语文的孩子如此，更不必说教语文的老师了。读他的文章。似乎从来都了无负担，平平地读，会心地笑，朗吟，默念，几遍下来。
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38. 教师专业成长在于读书与行路刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 陈老师：你好，我是一个工作了6年的“不新不老”教师。在这几年的锻炼之中，我对日常的教学流程已相对熟悉，但我并不想止步于“当一名合格的老师”，我一直在寻求更多的专业成长空间。来信向你请教，希望...
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39. 对话让教育开始呼吸刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “会思想的芦苇”源自西方三大经典散文之一的《思想录》。该文的作者——法国17世纪科学家、思想家布莱兹·帕斯卡尔写道，人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西：但他是一根能思想的芦苇……因而，...
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40. 爱的就是唯一的你刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 你在苦恼吗？因为成绩不够优秀，因为经常莽撞地说错话，惹得同学和朋友不高兴？因为经常淘气顽皮，错过了学习的最好季节，而不得不选择降级？因为总是做一些挑战颇有“规范意识”的老师和家长权威，而屡屡...
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41. 人性之陋刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一位街头卖艺者，在地铁站里演奏小提琴曲。45分钟过去了，他赚到7．17美元。但是没有人知道。这个拉小提琴的是约夏·贝尔——当今世界上最伟大的音乐家之一，他演奏的是巴赫最复杂的作品，用的是价值...
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42. 它们甚至开设了“死亡课”刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 说到“死亡”，国人总觉得“不吉利”。因而不仅在日常生活中有意尽少和孩子谈及，而且更将其坚决地拒之于儿童教育门外。美国的家长和教师，却乐于在孩子3－4岁时就向他们作出关于“死亡”的诠释，当然这...
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43. 说法·数字刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 与以往不同的是，今年的奖项被命名为“义务教育均衡发展工作先进校”，即“均衡奖”，30所学校榜上有名，而这其中包括了近20所名不见经传的普通校。
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44. 缺失的自然教育刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我的小学生涯是在一所乡村小学渡过的。确切地说，这不是一所正规的学校。房子是大集体时期生产合作社的队屋。青瓦泥墙，破败不堪。学校没有围墙，四周，是开阔的田野——春天，油菜花齐刷刷地从田间冒出来...
师道·人文基本信息
| 刊名 | 师道·人文 | 主编 | |
| 曾用名 | 师道·情智 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| ISSN | CN | ||
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