时代报告(下半月)期刊
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时代报告(下半月)

Time Report

《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准,河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号:CN41-1413/I,国际标准刊号:ISSN1003-2738。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张怡娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  67
    摘要: 农村教学条件差,孩子们学英语有困难,要想教好英语,就需要教师从点滴英语教学艺术上下工夫.本文从注重形象性,渗透情感,追求创造性、灵活性、表演性,运用幽默语言等多方面进行了阐述.
  • 作者: 周惠霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70
    摘要: 文言文教学方法多种多样.只要我们积极探索,勇于改革,掌握了适宜的教学方法,就能在实践中提高文言文教学质量.充分引导学生吸收文言文这份珍贵遗产,传播我国传统文化知识.
  • 作者: 罗雅铃 肖昊
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  75
    摘要: 理性在哈贝马斯的思想中属于核心概念,本文以哈贝马斯的理性观念为出发点,引出他对于工具理性的批判.在对待工具理性的问题中,哈贝马斯认为寻求交往合理性才能解决工具理性危机以及现代性问题.
  • 作者: 卓玛
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  77
    摘要: 古诗的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖国语言文字的情感有其重要意义,探讨古诗教学策略是本文重点.
  • 作者: 张硕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78-79
    摘要: 周防是盛唐后不久的中唐时期画家,他的仕女画“初效张董,后则小异,颇极风姿”.周昉从事绘画活动年代是唐代社会盛极而衰的时代,他笔下的女性形象虽有着华丽奢艳的外表,却在不经意间流露出愁苦哀伤之情...
  • 作者: 张娇娇 赵亮
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  83
    摘要: 治黄要坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,而人与自然和谐相处无疑是其重要内容.根据中央科学发展观和水利部治水新思路,从黄河的实际出发,提出了新时期的治河方略,充分体现了人与河流、人与自...
  • 作者: 张小康
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  84
    摘要: The absurd theatre denies the meaning of human' s existence and displays absurdity directly wit...
  • 作者: 张泽容
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  85
    摘要: 《南行记》是艾芜一部以书写滇缅边境为题材的作品,它所记述的地域是人迹罕至的穷乡僻壤,所描写的环境是黑暗而腐败的社会生活,人们的遭遇常常十分凄惨.他们在封建地主阶级、资产阶级、帝国主义的剥削和...
  • 作者: 陈玉莲
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86-87
    摘要: 《新课程标准》提出音乐欣赏教学是提高学生的审美能力和鉴赏能力的重要手段.如何选择适宜的教学策略达到新课标欣赏目标是音乐教师要研究的重要课题.在音乐欣赏教学中有效渗透其他艺术表现形式的教学模式...
  • 作者: 申琳娜 邓蝶
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  89-90
    摘要: 对犯罪对象进行研究分析,认识其所代表的、受法律保护的社会关系受危害的情况,对于认定犯罪及确定犯罪性质有重要作用.本文通过对受贿罪的犯罪对象一贿赂范围的比较分析,以加深对受贿犯罪的理解.
  • 作者: 樊帅杰 青青
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  92
    摘要: 依法行政是依法治国的核心和关键,但是在当前形势下,我国行政执法中仍存在诸多不可忽视的问题.本文从社会现实中的事件入手,深入剖析我国行政执法中出现的各种症结及其与社会主义法治理念的冲突.
  • 作者: 冯亢
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  93-94
    摘要: 政府信息公开与公民参与有着密切的联系.本文希冀通过对政府信息公开主体的职责划分,破解政府机关与公民信非对称的情形,充分发挥公民的监督和参政作用,重构政府与公民的信任关系.达成一致为目的双向协...
  • 作者: 聂凤昌
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  95
    摘要: 随着社会文明的进步和民主法治观念的深入人心,政府从传统的管制、行政管理一切的方式向由政府为主导、社会广泛参与的服务型行政方式转变,即是由管理行政向公共行政转变.在此过程中,会议公开制度成为人...
  • 作者: 梁丽媛 郭振笔
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  97
    摘要: 酌定不起诉制度是我国刑事诉讼中的一项基本制度,它赋予检察官一定的自由裁量权,检察官对符合酌定不起诉条件的可以决定起诉或不起诉.酌定不起诉制度的合理运用与我国宽严相济的刑事政策是相符合的,对构...
  • 作者: 吴江明
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  98
    摘要: 合法性问题是政治学领域的一个核心问题,历来有之,是任何执政者执政之后必须回答的问题,也是任何执政者无法回避的问题,历史上的任何统治者,无论什么样的政府都不会不为自身的统治地位确保寻找合理依据...
  • 作者: 易光勤
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  99
    摘要: 《中华人民共和国宪法》以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力,这是对我国宪法的地位和作用的描述.作为国家的根本大法,宪法...
  • 作者: 孙洁琪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  100
    摘要: 本文主要论述了现代企业的财务管理柔性化问题,首先阐述了现代财务管理柔性化的特征,然后介绍了财务管理柔性化管理的几个方面,最后论述了财务管理提升的措施.
  • 作者: 郑凯
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  101
    摘要: 21世纪,伴随着管理日趋现代化、国际化,企业为了适应经济体制和经济环境的要求,不仅需要合理规划和运用自身的各项资源,还必须将与自身经营活动相关的如客户、供应商、分销商等经营资源结合起来,以此...
  • 作者: 冯筱旸
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  102
    摘要: 本文浅谈对动漫游戏产业无形资产评估的看法,并为资产评估机构提出相关评估建议.
  • 作者: 杜阳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  103-104
    摘要: 加强内控制度建设,从源头上堵塞管理漏洞,变“一支笔”为“多支笔”,更好的发挥领导职能.本文从“一支笔”审批存在的问题和弊端入手,阐述了废除“一支笔”审批的必要性,对实行“联合会签制”审批模式...
  • 作者: 才让东智
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  108
    摘要: 运用教学“互动”促成学生进行自主探究学习是一门学问,也是一种艺术.只有不断探索方能提高.
  • 作者: 高彩静
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  110
    摘要: 在平时的教学中应特别注意把不同的概念联系在一起,进行比较,并从不同侧面加深对概念的理解,使它系统化,就不会造成学生对概念理解的模糊,有利于学生对知识的贮藏,有利于产生“牵一发而动全身”之功效...
  • 作者: 刘玲玲 高文举
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  115
    摘要: 民办高校开展对于“高考失利”学生的教育和引导,有利于坚定他们的专业思想,提升他们的学习动力、建立他们的学习信心,营造有利于学生认真学习的环境,发挥学生之间的榜样带动作用,激发学生刻苦学习的愿...
  • 作者: 曲拥军
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  117
    摘要: 用爱与责任铸师魂.教育是爱的共鸣,是心与心的呼应.教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大的作用.我们的社会需要爱,我们的教育要适应社会所需,培育出具有爱心的人.让我们为培育充满...
  • 作者: 李俊美
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  119
    摘要: 数学是科学性和逻辑性很强的一门学科.小学数学是学好中学数、理、化的基础,也是今后学好科学文化知识的基础:因此,小学数学的教学语言应该是科学和严密的.因此,在教学过程中既注重数学语言学习,还要...
  • 作者: 陈武鹏
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  120
    摘要: 在中职数学的教学活动中,我们必须树立“以人为本”的教育观,根据学生的实际情况和中职教育的培养目标,合理安排教学内容,使他们掌握必须的数学知识,具备基本的数学素养,有一定创新精神和实践能力.为...
  • 作者: 吴艳玲
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  124-125
    摘要: 在教育教学中,我们会遇到很多学生,但是其中会有一些学生是差生,是学困生.在对待这些学生的时候,我们应该如何去做?我们应如何鼓励他们端正学习态度?本文针对这个问题做了详细分析与论述.
  • 作者: 马会珍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  127
    摘要: 人文教育的最大功能,就在于保护人格尊严、倡导思想自由.也就是说教育是关于人的教育,其重要特征就是它的人文性,而终极目的是“培养人”.语文教师要善于将人文素质教育融于日常的语文课堂中,有目的、...
  • 作者: 马静辉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  128
    摘要: 语文是一门飞扬着作者灵性,饱含着浓郁人文特色的学科.每一篇课文都是作者主观感受的表达,是内心情感的流露,是个人见解和智慧的展现,无不积淀着丰富的文化内涵与人文精神.培养学生人文精神是语文教学...
  • 作者: 李元莉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  129
    摘要: 本文主要鉴于学生在撰写周记时,往往会将真情披露,写出真情实感,批阅学生周记可以进一步了解学生,走进学生的内心世界,与学生进行心灵的对话,搭建师生心理沟通的桥梁这一问题,浅谈本人在批阅周记时的...

时代报告(下半月)基本信息

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