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时代报告(下半月)2012年第2期出版文献
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时代报告(下半月)
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Time Report
《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
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月刊
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1. 心理咨询工作的实践与思考刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文将从事心理咨询的实践与思考与同行分享:心理咨询师要深信求助者的潜力;影响咨询进程和效果的关键,是咨询中的共情:尊重来访者的价值观和宗教信仰,无条件地接纳来访者;多提一些开放性的问题,要注...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着教学改革进程的推进和学生维权意识的增强,高校管理权和学生权利之间的矛盾日渐凸显,而后者时常处于失位状态.高校在行使管理权力的同时,必须尊重和保护学生权利.以学生权利为本,实现权力和权利二...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 应用型本科院校的人才培养目标是着重培养面向生产、管理、服务一线的应用型高级人才.因此,大学英语的教学改革应适应这一人才培养的要求.本文根据当前应用型本科院校大学英语教学中存在的问题,分别从构...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在新时期多元化趋势下,形成了以“90后”为主要群体的大学生,他们思想活跃,个性鲜明,叛逆心强烈,高校思想政治教育工作面临着新的挑战,需要及时根据当代大学生思想的转变及时提出对策,采取多种途径...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 由于我们处在新的历史时期,政治工作的很多方面都不同于过去.经济全球化发展背景和对外开放的文化领域等社会条件,都向高校思想政治工作提出了诸多问题.在这种情况下,高校思想政治工作必须做出改革,才...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着我国社会经济建设迅猛发展,人们生活水平的极大提高,中学的道德教育面临许多新的问题,尤其是农村中学生面临着来自家长、学校、社会的各种要求,无所适从,学校德育教育存在许多新的问题,急需探求适...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文主要是为适应素质教育的需要,以及当前中学思想政治课教学中存在的困境,提出关于如何提高学生学习这门课的兴趣,以及提高的具体方法,希望能够改变一些当前思想政治课教学中存在的问题.通过激发学生...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《论犹太人问题》是马克思于1843年写的针对鲍威尔关于犹太人问题的观点的批驳,其中在论述犹太人解放问题时展开了对资本主义现代性的批判.马克思立足于全人类解放的崇高事业,对资本主义金钱崇拜和资...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 通过东西方宗教对神秘体验的认识和比较,从心理学角度对宗教修炼中的神圣者和神秘体验有进一步的反思与思考.
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10. 英文就职演讲稿中副词修饰语的研究刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要：
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 上世纪80-90年代,“目标教学”提出了“前提诊断、展示目标、达成目标、检测目标”的课堂操作程序,规范了教师的课堂教学,提升了区域教学质量.随着新一轮课程改革的深入,教学活动也由注重“教”发...
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12. 小议高职学生管理刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高职学生的管理是一门科学,需要首先深入了解学生的基本状况,在此基础树立“以人为本”的高职学生管理理念.在教育教学过程中,积极探寻高职学生管理对策,努力开创教育和教学工作的新局面.
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13. 语文教师要帮学生寻“米”刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文能力,最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力,这与语文学科的工具性是完全统一的.无论是口头的说,还是笔头的写,无非是调动大脑中储存的语言信息,按一定的规律组织而成的.能否听懂别人的话...
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14. 简析叶芝诗歌中象征主义的表现刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文对叶芝诗歌中象征主义创作手法进行了简要的分析,从中去窥视叶芝象征主义思想在其诗歌中的表现,从而对叶芝象征主义思想有一定的了解.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着经济的发展和社会的进步,国内法与国际法的互动越来越多,这种互动对法律的制定、实施有很大的影响.本文主要介绍了我国法律体系中的国内法的国际化和国际法的国内化这种趋势的背景、表现,同时也提出...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班级文化是班级发展之根源,用文化的理念统领班级工作;用文化的氛围来熏陶学生;用文化的互动来影响学生,最终使学生养成一定的文化素养,实现学生素质的提高,无疑是一种有意义的实践.
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17. 数学教学呼唤人文教育刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学是一门科学,更是一种文化,具有人文教育功能.然而,在“应试教育”的影子下,数学教学存在过多短期的“功利色彩”.作为数学教师,我们不能忘记应让数学充满文化和生活气息,在教学中充分展示数学文...
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18. 西藏基础英语教育更需关注刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》的颁布和实施,国家对基础英语教育提出了更高的要求.本文对教育水平相对落后的西藏中小学英语教育存在的问题和问题产生的原因进行分析,进而对如何改进目...
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19. 送给学生一把钥匙——学会阅读刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 语文课程标准目标体系中的重要组成部分,就是在教学活动中关注学生阅读能力的发展,探求阅读学习的新形式,使学生真正学会阅读学习.教师必须送给学生学会阅读的钥匙.
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20. 解读大纲,为生物教学“减负”刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 减轻中小学生过重的课业负担,是一项复杂的系统工程,作为一个教育工作者,是“减负”的具体执行者.
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21. 学校建筑设计应适应时代的需求刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着社会的发展,时代对学校建筑提出新的要求,学校建筑是学校品牌竞争的重要组成部分,学校建筑设计应该按照自身的特点原则来设计,以适应时代发展的需要.
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22. 关于高层建筑施工的几个问题探讨刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 时代的飞速发展,引领着科学技术的高速发展,城市建筑也在不断向更高空间发展,伴随着进步与发展,相应的问题也在不断出现.而高层建筑的安全性与可靠性对于人们的生命安全是至关重要的,故本文针对于目前...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 职业精神与职业活动密切相关,形成于特定的职业实践之中,共表现为某一职业特有的精神传统和从业者的心理素质.高职学生作为高素质技能型人才的培养对象,其职业精神状况成为社会关注的焦点.笔者通过对重...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展和改革开放的不断深入,以人为本的企业管理思想直接影响着我国企业管理理念的变革.企业人力资源管理作为企业管理的重要组成部分,对企业的长远稳定发展有着不可替代的作用,而如何...
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25. 校园安全典型案例分析刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 校园安全问题是每一个学校都应该重视的问题,作为校园的管理者,在维护校园规章制度的同时,更要保护学生的人身财产安全.有一个秩序井然的校园环境,才能让学生更好的学习成长.本文根据一典型案例,做出...
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26. 刍议企业员工培训中的问题和途径刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 企业间的竞争核心是人才的竞争,而企业的人力资源培训将是增强竞争力的重要途径.文章论述了企业人力资源培训的重要性,针对国内企业培训的现状,分析了员工的表现类别及原因,并探讨增强员工培训实效性的...
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 20世纪九十年代初,绩效管理首次被引入到我国企业管理中,绩效管理在我国的企业管理中还是一个新领域,很多企业对绩效管理的认识不够深刻,并没有把绩效管理付诸实践.随着现代社会的发展,企业人力资源...
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28. 关联论在电影片名翻译中的指导作用刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文讨论了关联翻译理论的内涵,电影片名翻译的现状以及关联论对电影片名翻译的指导作用.
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29. 浅谈重庆市软件产业专利保护与支持刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 计算机软件技术现阶段的保护主要依赖于著作权,对其进行专利保护,能够鼓励激发人们的发明创造性,也有利于技术创新.重庆市软件专利保护具备物质基础、产业政策导向及企业自身能动作用三项条件.因此,对...
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30. 中国传统文化背景下的平面设计探究刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如今的中国平面设计是多彩缤纷的状态,现代化与科技化的发展,平面设计充满了更多的创作方式,但我们除了正确认识数码平面设计,也要同时重视民族文化的培养,要摆脱崇拜国外平面设计的思想.只有在不断吸...
时代报告(下半月)基本信息
| 刊名 | 时代报告(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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