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少儿科学周刊(教学版)2014年第9期出版文献
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少儿科学周刊(教学版)
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Science Weekly for Children
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301. 谈美术教学改革中创造性思维能力的培养刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着时代的发展与观念的更新，新的文化意识形态要求我们在美术教学改革中必须赋予新时代的内涵和特征，并融入现代的教学方式和教学体验，以主动的创造性思维为艺术主体活动，把对艺术的感受和创造结合起来...
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302. 音乐教学刻不容缓刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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303. 刍议小学德育教育的重要性刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 道德是一个人的灵魂，更是一个民族的灵魂。要振兴中华民族，就必须将道德修养的教育从小学生做起。学校作为教育机构，就必须承担起塑造孩子们的人格的伟大使命。怎么样才能使孩子们在小学时代就建立正确的...
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304. 浅谈课堂教学管理刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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305. 小学数学的阅读理解指导研究刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学课也存在阅读理解的问题，数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。从数学阅读理解的过程看，它包含了四个层次，在每个层次上学生都会面临困难；在教育中就应开展有针对性的指导，包含建构结构化的...
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306. 新课改背景下数学教学的问题与对策刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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307. 中学数学课程教学改革之我见刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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308. 提高小学生口语交际能力的有效策略刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 现代语言学认为，口语交际就是交际双方为了特定的目的，运用口头语言和适当的表达方式进行的思想感情的交流。随着社会的发展，口语交际能力已成为现代公民必备的能力。
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309. 如何创设高中数学教学情境提高教学效果刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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310. 浅析类比法在初中数学教学中的应用刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在中学数学课程设置中，从平面几何到立体几何，从方程到不等式到函数，从圆到二次曲线等问题的研究过程中，无不体现类比这种数学思想方法。在学习的过程中，我们也深刻体会到类比思维是一种极富创造性的思...
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311. 初中英语作文教学初探刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在学生练习书面表达时，教师务必要指导学生学会审题，依据不同题型的具体特点，全面把握题目中以各种形式所提供的信息，弄清楚需要表达的内容，经过精心构思、选词后，才动笔写作。写作时，要求学生尽量使...
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312. 提高农村小学阅读教学之浅见刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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313. 浅谈初中英语写作教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对于学生在写作中表现出来的哪怕是一点点闪光点都要加以肯定，初中生毕竟是年纪比较轻，对老师充满了崇敬，他们很在乎老师对自己的评价。所以我们不能吝啬对学生的表扬。
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314. 小学数学教学生活化刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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315. 浅谈音乐教学中的情境教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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317. 在作文教学中培养学生的自我感知能力刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在作文教学中，通过教师的引导、帮助与学生的自我教育活动紧密结合，一旦学生形成了自我教育的良好心理素质，他们就会随时随地从生活中获取各种养料，不断充实、更新自己，使思想和写作表现出明显的进步。...
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318. 实现信息技术与历史课堂教学的完美结合刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 多媒体计算机是一种高效快捷的教学工具，结合投影仪和合适的多媒体课件，就可将教师的教学意图形象直观地表现出来，可以创设符合教学内容的教学情境，激起学生的注意力，唤起学生旺盛的求知欲，使学生融入...
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319. 高中生物创新能力培养刍议刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中生物学的许多基础知识基本原理和规律都是生物学家创造性思维的结果，对学生进行创新教育，具有得天独厚的优势。作为生物学教育工作者，必须把新课程理念自觉地内化为教学行为，采取行之有效的方法，在...
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320. 构建初中历史高效课堂之我见刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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321. 浅谈初中语文分层教学刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 分层教学的精髓是因材施教。因材施教就是教师根据每个学生所特有的心理水平开展教学和教育工作，它是公认的优秀传统原则之一，贯穿我国古代教育史。最先在教学教育实践中认识并灵活运用这条原则的是伟大的...
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322. 浅谈在体育活动中如何体现幼儿的自主性刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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323. 初中音乐教学方法刍议刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教无定法，教学过程就是不断创新的过程，只有老师大胆创新，准确地把握新理念，恰如其分地运用新课程培养学生的新思维，新课程下的音乐教育，必将显示出勃勃生机。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段...
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 如何激发学生学习历史的兴趣是当前我国历史教学实践中出现的一个重要问题。学生的兴趣爱好万千，历史的激趣方式万千，当枯燥乏味的历史课本与学生的兴趣爱好相撞时，教师的教学技巧就显得极为重要，它不仅...
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刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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326. 优化教学语言创造精彩课堂刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学教师运用数学语言概括与表达数学概念时要准确、恰当、合理的使用每个“字”、“词’。
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327. 浅谈计算机控制系统的应用刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 计算机控制技术正向智能化、网络化和集成化的方向发展。大规模及超大规模集成电路的发展，提高了计算机的可靠性和性能价格比，从而使计算机控制系统的应用也越来越广泛。前景也越来越美好并占有更加重要的...
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328. 音乐--以情感人，以美育人刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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329. 浅谈创造性思维在小学语文教学中的培养刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课改的进程，往日教学中一成不变的教学方式逐渐不再适应现在的教学过程。优化课堂教学结构有很重要的意义，在语文课堂上，我们应加重对重点性、层次性、深度性的串讲分析，同时让学生自主思考，进行...
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330. 化学课堂教学的情境创设研究刊名： 少儿科学周刊(教学版)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学中的情境是学生学习过程中思维活动的起端，创设有效的教学情境不仅是化学新课程对化学教学提出的新要求，而且有利于活跃课堂气氛、提高课堂效果。本文对初中化学教学情境的作用及其创设有效情境的...
少儿科学周刊(教学版)基本信息
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