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数理化学习(初中版)2021年第1期出版文献
出版文献量（篇）
3705
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数理化学习(初中版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
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《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
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3
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1. 一题多变变出精彩刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 解题教学提倡“一题多解”,能够让学生愉快地、快乐地学习,从而激发学生学习数学的兴趣,发展学生思维的广阔性和灵活性,大力提升学生解题素养.通过“一题多变”的适当运用,不仅加深学生对所学数学知识...
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2. 聚焦模型思想发展核心素养刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 分析了2020年成都中考27题考查的核心素养:数学抽象,逻辑推理,直观想象和数学模型,介绍了基于数学模型的多种解法.
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3. 对一类矩形折叠问题的微析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 折叠问题是初中数学教学的核心知识点,也是高频考点.通过研读2020年浙江省中考数学试题,发现以矩形为背景的折叠问题,因涉及的知识点多,且各个量之间隐蔽性强成为选(填)题的新宠儿.那么如何化解...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学模型是数学学习内容中最重要的部分,构建“一线三直角+矩形”的模型巧解角的问题.模型本质探究,模型知识内化与拓展应用,数学模型构造是将思维过程结合图形用数学语言表达出来的结果,引导学生对数...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在学习平面几何的过程中,我们经常要与各种平面几何图形打交道,对于不同的几何图形,各有其特点.不同的几何图形综合起来会有不同的规律,如何从这些图形中快速的寻找出其中的规律呢?关键要熟悉几何图形...
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6. 求线段最小值常见解法探析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 求线段长的最小值一直是解题的难点.实际解题时,若能灵活地运用化斜为垂法、特殊位置法、函数最值法,则可化难为易,顺利解题.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过对有相同类型的一系列试题的研究,我们能从中探究出试题的结构特点,总结出试题命题的规律,提炼出试题的解题方法.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文通过对几何综合试题的背景图形的深入挖掘,进而理清图形的实质,深度剖析试题的内涵,多角度思考,促使解答者思维活跃,解法多样,解答过程流畅,从而提高解答能力,掌握解答几何综合试题的一般方法.
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9. 一道中考题的解法和思考刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近年来,在全国各省市中考数学的几何试题命题中,几何证明、数量关系及最值问题是几何命题的热门命题形式,试题难易程度颇有差异.本文主要探讨了重庆市最新的中考几何综合试题的解法,并给出了两道典型的...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 线段的中点是几何图形中一个特殊的点,见到中点,我们可以联想到三角形中位线,中线倍长成全等三角形,等腰三角形三线合一,斜中线,中心对称图形等基本图形.从而根据已知条件和这些基本图形作出相应的辅...
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11. 注重模型辨析提升解题能力刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学生应该具备的最基本的核心素养是“以题会类”,即能准确发现几个同类问题所用到的基本解法和相通结论,学会提炼通性通法,建构数学解题模型,养成即小见大的统筹和分析能力[1].几何最值问题是历年来...
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12. 谈解网格图问题中补网格的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在解决正方形网格图中的几何问题时,有时根据需要补上一部分网格(相当于几何中的辅助线),能够起到化繁为简、化难为易的作用.
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13. 测量物质密度实验题复习指点刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 测量物质的密度实验题是各地区中考的必考内容.本文将通过分析命题的特点来介绍应试策略,并结合中考题详细剖析实验原理、实验步骤以及注意的问题,希望对备考能有所帮助.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 处理浮力问题时,在保证某种效果相同的前提下,利用等体积的“液体”替代“固体”、等重的“液体”替代“固体”及等重的“固体”替代“固体”等方式,借助等效替代这种科学方法进行分析,不仅能取得出奇制...
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15. 例谈动态电路情境下分压公式的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 分压公式是初中物理解决串联电路问题的一个重要手段;分压公式在动态电路情境下的应用是学生学习时的难点.本文从分压公式的推导、“何时用”以及动态电路情境下“怎么用”做了阐述,旨在帮助学生深刻认识...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 电路的识别是解决初中物理电学题的前提,电压表测量对象的识别则是电路识别的难点.在串联、并联或者复杂的电路中运用“电流方向法”都可以轻松确定电压表的测量对象,不被题的表象所迷惑,实现解题的关键...
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17. “粗盐的提纯”考点梳理及拓展分析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在梳理粗盐“粗提”实验核心考点的基础上,对精盐溶液“精制”实验进行拓展分析,以2020年中考化学试题对粗盐提纯的考查为例,分析了其考查类型和高频考点,希望对初中生建构完整的粗盐提纯实验体系并...
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18. 中考“性质活泼的氧气”考点透视刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 结合典型中考试题,从氧气的性质和用途、空气中氧气体积分数测定、氧气的工业和实验室制法、催化剂的比较与选择等不同维度总结了“性质活泼的氧气”中考常见的考点,剖析了试题的命题特点和评价功能,梳理...
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19. 信息动态刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要：
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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