数理化学习(高一二版)期刊
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数理化学习(高一二版)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

影响因子 0.0698
《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材,坚持从学生实际出发,最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
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月刊
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  • 作者: 吴家华
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  3-6,8
    摘要: 本文给出了一道高三月考试题的推广、引申、统一与再推广,得到一系列结论.
  • 作者: 刘刚
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  7-8
    摘要: 定值、定点问题是解析几何中的一类重要题型,揭示了运动变化过程中的不变性,下面以一道竞赛题为例,探究有心圆锥曲线的一组定值性质,供大家参考.
  • 作者: 甘志国
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  9-13
    摘要: 大家一致认为2019年高考浙江卷压轴题是有史以来最难的导数题.实际上,2018年高考浙江卷压轴题(也是导数题)的难度也不小.本文将分析并给出给出这两道题的简解(或自然解法),并给出了相关的备...
  • 作者: 陈晓明
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  14-16,44
    摘要: 让数学课堂变得精彩,关键还是把课堂还给学生,让学生大胆地去尝试,去思考,去表达.一道期中考试试题,引起大家深深地思考,不断地提问,特别是两位同学的“意外生枝”给大家带来好多意外收获,同学们演...
  • 作者: 胡贵平
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  17-19
    摘要: 有向线段的定比分点是普通高中课程标准实验教科书《数学》必修4知识点,妙用定比分点坐标公式解题,解法新颖,可以极大开拓思维,提升数学学科素养.
  • 作者: 胡传虎 蔡政
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  20-22
    摘要: 本文围绕“点在线上”这一关键信息,对两道经典圆锥曲线(离心率)试题进行了多解分析.对于例1,提供了3个解题思路:联立方程,求出交点坐标;数形结合,找到交点坐标;结合定义,不用交点坐标.对于例...
  • 作者: 李昌成
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  23-25
    摘要: 现行教材将三倍角公式安排在习题中.这容易让学生漠视这个公式,更谈不上深层次应用.但是这个公式在高中数学的很多模块都有着广泛的用途,甚至是问题的突破口.因此,这个公式值得关注和研究.
  • 作者: 刘族刚 王蓓蓓
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  26-28
    摘要: 在近年全国各地的模拟题乃至高考试题中,部分函数与导数的试题往往能找到高等数学的背景,这些试题虽然可以用初等数学知识去解决,但往往较为繁琐,若立足于高等数学的观点或方法,则往往能化繁为简、另辟...
  • 作者: 龙宇
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  29-31
    摘要: 在历年高考题的解答题中,关于立体几何的考察主要呈现为两问,一问是关于线面位置关系的考察,一问是关于空间角大小的考察.本文以2019年全国3卷的立体几何解答题为例,从多个角度研究了该问题,总结...
  • 作者: 孟庆杰
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  32-35
    摘要: 高中数学核心素养之一的“逻辑推理”,是得到数学结论、构建数学体系的重要方式.回顾2015年高考四川数学(理)20题,发现此题是一道很好体现逻辑推理的试题.利用从特殊到一般的推理,不但能很好解...
  • 作者: 邵俊
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  36-37
    摘要: 在素质教育背景下,有效培养学生正确的解题思路是非常重要的.受传统应试教育理念影响,部分教师应数学解题教学中的教学观念还有待更新,未充分从传统教学方式当中转变过来,过于注重学生的解题结果,而忽...
  • 作者: 刘荣权
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  38-41
    摘要: 问题解决是数学教学的核心,通过问题链引导学生学习,适当前移教学重心,丰富典型例证,强化变式迁移,思维训练有广度,总结概括有力度,思想内涵有深度,培养学生问题解决的能力.
  • 作者: 苏汉杰
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  42-44
    摘要: 导数是一种借助极限的运算,是研究函数性质的重要工具.导数思想丰富、内涵深刻、应用广泛.通过导数的学习可以培养学生的数学抽象、数学运算、直观想象、数学建模和逻辑推理核心素养[1].
  • 作者: 宋宝
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-47
    摘要: 2019年高考理综新课标卷Ⅰ物理压轴题是一道力学综合题,本文对试题进行了总体分析,用力学三大观点得出了三种不同的解题方法,并提出了三点启示.
  • 作者: 赵财昌
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  48-50
    摘要: 圆锥摆是水平面内匀速圆周运动的经典案例,对原有的教材内容进行适当调整、变通,建立圆锥摆模型,然后通过教材习题应用与拓展,以期培养学生建模和问题解决能力.
  • 作者: 王大春
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  51-53
    摘要: 本文根据多年一线教学中发现的学生“整体”“隔离”法不会正确使用的现象,分析问题出现的原因,结合典型例题,梳理思路,总结归纳方法,帮助学生构建此类问题的知识网络.
  • 作者: 沈加法
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  54-56
    摘要: 物理图像问题是各种考试的重点、热点也是难点问题,其涉及的知识点涵盖了运动学、动力学、电磁场问题、恒定电流问题、电磁感应问题等,综合性强,难度大.若学生在掌握了一定的物理概念的基础上,把概念、...
  • 作者: 徐永红
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  57-59
    摘要: 同分异构现象是有机物中的一种普遍现象,同分异构体的知识在有机化学中贯穿始终,分析、判断同分异构体的题目是高考命题的热点之一,考查的是学生的空间想象能力与逻辑推理能力.由于相当一部分学生思维中...
  • 作者: 卜晓仟
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  60-62
    摘要: 化学是一门与生产、生活紧密相连的学科,江苏化学高考试卷中非常重视与化工生产实际相关的“工艺流程题”的考察,但对于学生来说,工艺流程题大多是陌生的情景,难度较大,很多学生不敢下手,不知如何下手...
  • 作者: 吴克勇 蔡子华
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  63-64
    摘要: 利用平衡常数,通过隐函数求导的方法探讨了按系数比投料时产物体积分数最大的条件,可以确定所得结果为一般性的结论.
  • 作者:
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  封2-封3
    摘要:

数理化学习(高一二版)基本信息

刊名 数理化学习(高一二版) 主编
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主办单位 主管单位
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