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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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目录
31.
最美的一封信
作者:
佚名
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
1-1
摘要:
32.
新课标下如何进行物理课堂教学设计
作者:
李奎
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
4-4
摘要:
33.
化学教育应走向核心素养
作者:
汪四红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
6-6
摘要:
34.
谈创新作文的点滴体会
作者:
杜文芹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
10-10
摘要:
35.
怎样创新语文课堂教学
作者:
申江波
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
12-12
摘要:
36.
拓展教学时空,打造小学数学高效课堂
作者:
曾昭明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
14-14
摘要:
37.
如何提高学生的作文水平
作者:
周忠广
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
16-16
摘要:
提高学生的写作水平是教师研究的课题。我认为要想提高学生的作文水平,就要在教学中激发学生写作的兴趣,讲究课堂教学与写作方法相结合,平时注重培养学生养成良好的写作习惯。
38.
提高小组合作学习的有效性方法浅谈
作者:
翟美峰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
17-17
摘要:
39.
浅谈数学教学中学生互助合作性学习
作者:
潘正强
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
20-20
摘要:
40.
课堂闪光点的命运及其捕捉--由一个例子引发的思考
作者:
段文娣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
21-21
摘要:
41.
小议英语五种基本句型在教学实践中的重要性
作者:
于万才
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
23-23
摘要:
在初级英语教学中,教学英语的五种基本句型是困难的。五种基本句型的教学对学习英语是很重要的。它们是一座座桥梁,学生们在句子处理过程中可以借此从简单的记忆上升为对句子的分析理解。学生在句子分析时...
42.
有关修辞模块的梳理探究
作者:
万红涛
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
24-24
摘要:
43.
中学英语教学中对学生猜词能力的培养
作者:
李淑霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
26-26
摘要:
英语教学《大纲》中指出:“社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语,日益成为我国对外开放与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是21世纪公民的基本要求。”因此,国家教委颁布的教...
44.
如何提高学生记忆英语词汇的能力
作者:
王丽华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
28-28
摘要:
词汇是语言的建筑材料,是语言的最基本的单位。英语能力的提高离不开对于英语词汇的学习。作为语言最基础的单位,词汇量的大小决定了一个人英语表达能力的差异。然而,对于单词的记忆历来是学生学英语的一...
45.
有关“正弦定理”的教学实践
作者:
张宏海 王晓慧
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
29-29
摘要:
46.
初中科学课外作业设计策略初探
作者:
胡育东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
32-32
摘要:
目前,初中科学学科教学中学生课外作业存在较多弊端,无形中增加了学生课业负担。笔者通过对初中科学课外作业设计策略研究,其中有注重梳理型作业、注重阅读型作业、注重网络型作业、注重实践型作业等,引...
47.
思维导图下初二学生英语认知学习策略的培养
作者:
李芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
33-34,35
摘要:
随着课堂教学改革的不断深入,一些新的理论知识不断被充实到日常教学中。其中,思维导图在教学中的应用就备受关注。思维导图作为一种专业、高效的教学技术,在对思维过程进行有效引导、拓展时,还能够实现...
48.
化学教学中的探究设计与能力培养--以“羧酸、酯”的教学为例
作者:
於宁宁
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
40-40
摘要:
49.
非线性电阻的伏安特性图线归类
作者:
封其敬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
41-41
摘要:
50.
对实验测电源电动势和内阻的探讨
作者:
董幼明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
42-42
摘要:
51.
一道厦门市联考试题的证明及推广
作者:
苏梦虎
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
46-46
摘要:
本文对厦门市2015届高中毕业生一月份联考第21题证明并推广,证明过程应用了公式(1):lnx>2(x-1)x+1的重要结论。
52.
以线段“a=b+c型”的命题证明为例谈学生“归纳总结”能力的培养
作者:
李明德
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-47,48
摘要:
53.
“缩聚反应方程式书写”微课设计
作者:
侯跃平 李文文
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
50-50
摘要:
54.
让学生学会低碳生活
作者:
施平刚
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
54-54
摘要:
55.
初中体育教学之我见
作者:
郭雨才
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
57-57
摘要:
56.
浅议小学数学教学生活化
作者:
黄利
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
58-58
摘要:
数学来源于生活,生活离不开数学。本文从“走进生活,感悟数学;把生活化的数学问题引入课堂;教给学生学会用数学方法解决生活实际问题”三个方面,阐述了在新一轮新课程小学数学中如何实现小学数学教学生...
57.
浅谈农村留守儿童的教育问题
作者:
龚传顺
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
61-61
摘要:
58.
我的心中每天都盛开一朵花--谈留守儿童的教育问题
作者:
杜继坤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2015年7期
页码: 
64-64
摘要:
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