散文百家(下)期刊
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
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月刊
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  • 作者: 亓相然
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 王秀莉
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-39
    摘要: 在阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感。
  • 作者: 张志杰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 贺玉俊
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: 小学作文训练是一个十分复杂的系统,对于中年级学生来说,他们经过低年级的学习训练,已经具有一定的习作基础和知识积累,和低年级学生习作要求不同的是,中年级学生主要从事比较系统的读、写、算活动,也...
  • 作者: 孙言民
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  70-70
    摘要:
  • 作者: 周宏伟
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 加强想象力的培养,是培养学生创新精神的一条重要途径。语文是一门想象时空极大的学科,在教学中更应抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想象力。
  • 作者: 刘尚军
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 齐世旺
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 语文教学的最终归宿是培养学生的听、说、读、写的能力,娴熟的口语表达、良好的阅读习惯与较高的写作能力,能够充分体现出一个人的语文素养和社会交际能力。语文教学要把“读”放在首位,只有读的顺,读的...
  • 作者: 徐婧
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  108-108
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济浪潮的冲击下,创新能力的培养成了第三次全国教育工作会议的重要议题,是否具有创新能力也成了二十一世纪新型人才的重要标准。培...
  • 作者: 彭佳政
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  111-111
    摘要: 对于高中语文教学而言,常规的课堂为什么会出现低效甚至是无效的现象呢?笔者认为这得从多个角度去探究;而构建高效的语文课堂,相对而言也就要从常规课堂的不足入手,去努力打破瓶颈,促进高效的生成。本...
  • 作者: 梁春侠
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  119-119
    摘要: 数学学习的自主性要求教师确立学生的自主学习地位,培养学生的主动探究的精神,引导学生自读、自悟、自我提高。学生的自主学习、合作学习的能力并不是与生俱来的,而是在学习过程中逐渐培养出来的。因此精...
  • 作者: 易虹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  122-122,123
    摘要: 学生之间的竞争本质是争取有限教育资源的所有权。学生间竞争能激发活力、保证效率,但却存在不能全面照顾所有学生发展的风险。因此,必须看到学生间竞争一方面具有激励、反馈、评价等正向功能,另一方面也...
  • 作者: 郭金玉
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  128-128
    摘要:
  • 作者: 贺素玲
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  129-129
    摘要: 班级管理是学校教学生活中的一个重要组成部分,班级管理的好坏直接影响到每个班级学生的发展。随着我国素质教育的推行和发展,传统的班级制度管理已经无法达到新时期的教学要求。本文从分析目前班级管理模...
  • 作者: 刘瑞芳
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 王雪斌
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  140-140
    摘要:
  • 作者: 张建树
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  144-144
    摘要: 班级文化弥漫在班级的各个角落,学生一旦置身于班集体的文化氛围之中,他们的思想观念就会受到潜移默化的影响,日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观,其社会化的水平也会不断得到提高。
  • 作者: 王冬桂
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  146-146
    摘要:
  • 作者: 李红霞
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者: 李艳东
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  186-186
    摘要: 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。倡导探究学习是当前小学数学教学改革的重要内容。在探究性学习的过程中,教师要创设问题情境,组织探究活动,选择合适的探究方式,让学生获得了数...
  • 作者: 边逶
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  188-188
    摘要:
  • 作者: 戴敬
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  193-193
    摘要: 新课程改革强调在学生主动探究的过程中掌握知识、提高能力。生物课程作为中学课程改革的一个重要组成部分,也必须在实施探究性学习方面进行广泛的探索和实践。本文通过备课、导课、精心设计问题情境、实验...
  • 作者: 东晓红
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  200-200
    摘要: 在新课改的要求下,突破传统的教学模式,探索全新的特色的教学模式,使我们广大教师面临更大的挑战和机遇,只有敢于冲破防碍改革创新的清规戒律,突破思维定势的困难养成求异思维,积极开展好创造性工作才...
  • 作者: 李宝华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  208-208
    摘要: 只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。各种教学方法的运用,都是为一定的教学任务服务的。教师运用恰当的教学方法...
  • 作者: 苗利花
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  239-239
    摘要: 《英语课程标准》进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,把...
  • 作者: 夏晓华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  250-250
    摘要: 随着现代教育技术的发展和在教学中的运用,多媒体教学已在高中英语教学中得到了广泛的运用。然而,作为英语教学的重要资源之一———英语电影辅助教学虽然在大学里已经开设了课堂,也受到了大家的强烈支持...
  • 作者: 王笑竹
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  254-254
    摘要: 高效英语课堂是提高课堂效率,提高学生知识和水平的重要途径。课堂上良好的师生关系又是高效课堂必备的条件,教师如果能够尊重理解学生,使学生积极的参与到教与学当中去,才能创造出英语高效的课堂。
  • 作者: 王丽
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  261-261
    摘要: 高中阶段的英语教学目标是培养和提高学生的综合语言运用能力。教师在教学活动中指导、帮助学生用英语获取信息、处理信息,提高学生的英语综合运用能力,学生积极主动地参与到课堂教学中去,充分发挥自己的...
  • 作者: 翟素雪
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  265-265
    摘要:
  • 作者: 赵社强
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  275-275
    摘要: “工欲善其事,必先利其器。”只有选择了合适的课件制作工具软件,才能在课件制作工作中做到得心应手。因此,选择一款适合自己实际情况的课件制作工具软件,不能不说是每位创作者的渴求,特别是对于许多初...

散文百家(下)基本信息

刊名 散文百家(下) 主编
曾用名 散文百家·国学教育
主办单位 主管单位
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