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生物学教学
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Biology Teaching
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本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。
主办单位：
华东师范大学
期刊荣誉：
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊”
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 植被分布和演替方向反映环境退化或恢复的趋势.本文对水深梯度、地下水埋深、土壤盐分和养分等因子对我国湿地植被演替的作用机制进行了综述,为湿地生态环境恢复研究提供基础资料.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 生物学IB课程是国际文凭组织IBO为全球学生开设的一门实验科学类课程,其评价方式为内部评估与外部考核相结合.自2016年5月开始,为16~19岁优秀高中生提供的大学预科国际文凭项目(简称DP...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文主要以"深度学习"理论为指导,结合高中生物学必修2"DNA的分子结构"一节的教学实例,剖析科学史教学中教师如何进行前端分析、设计教学思路以及引导学生生成问题、分析问题和解决问题,实现学习...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文介绍了香港初中科学教材《基础科学》的特点,并以"人类生殖"一节为例将《基础科学》与人教版初中教材《生物学》七年级下册进行对比分析,阐述了《基础科学》对内地教材编写的启示.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以人教版必修3《稳态与环境》第3章"植物的激素调节"为例,提出了用概念图设计生物学教学的方法——"点、线、面"法,并讲述了"点、线、面"的含义及用"点、线、面"法设计教学的思路.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文通过分析人教版高中生物学教材中的科学史内容,归纳总结了其在教材中的呈现特点,为一线教师提供参考.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文阐述了借助生物学教材插图,使概念学习具体化、复杂知识简单化、孤立知识系统化、生活问题清晰化、隐性知识外显化,并使学生关注社会问题、课堂向课外延伸,从而提高课堂教学的有效性.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文结合教学实例,阐述了以直观化、形象化、图表化、运用化及问题化等多种方式来突破教学中的难点.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 由概念图引入主题,应用质疑法、图示法、类比法、实验辅助法、比较法等精加工策略完成"细胞膜——系统的边界"一节的课堂教学,从而实现减轻学生学习负担、促进学生有效学习的目标.
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10. 高中生物学微课的设计与使用刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文介绍了三种典型微课类型的设计及使用方法:对微观较抽象的生物学知识,利用形象生动的Flash动画逐一呈现;对复杂难懂的生物学知识,通过"纸片式"微课深入浅出地直观剖析;对于习题型微课则采用...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以建构主义学习观和教学观为指导,从学生的生活经验出发,引导学生以体温调节为例认识神经调节与体液调节之间的协调关系,将学习内容与生活经验有机结合起来,帮助学生建构新的知识体系.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文在简要介绍"展示·研究"教学模式的基础上,以"植物的吸水和失水"实验为依托,设计了"酒精对植物细胞的毒害作用"的拓展性实验.
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13. 提升生物学实验教学品质的融合策略刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文从教室与生物学实验室的融合、技能训练与科学探究的融合、定性实验与定量实验的融合、独立思考与小组合作的融合、动手操作与纸笔测试的融合五个方面阐述了提高生物学实验教学品质的途径和策略.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 利用改良的实验装置和实验方法,对人教版初中生物学教材中的"探究二氧化碳是光合作用必需的原料"实验进行改进.改进后不仅装置简单、现象直观明显,还缩短了实验所需时间,提高了实验的可操作性.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 测交子代表现型的种类和比例能直接反映出被检测个体产生的配子类型和比例.配子的类型和比例与基因在染色体的相对位置有关,本文归纳了高中生物学中"以测交子代比"为突破口,判断两对和三对基因的相对位...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文对2017年高考理综全国卷Ⅰ生物学的部分试题进行解析.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文介绍了在STEAM课程在我国中学生物学科项目学习的开展方法,重点论述如何创造性地进行科学选题、使用合适的工程技术应用、处理研究数据的和艺术展现科技成果,提高中学生物学教师对学生进行辅导的...
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18. 在玻璃暖房中应用土豆开展探究活动刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文介绍在玻璃暖房中种植和应用土豆来进行探究活动的设计以及实施过程.该活动能将教材中的知识进行动态拓展,让学生通过拓展活动初步学会探究的方法,体验劳动和收获的快乐,提高学生参与探究活动的积极...
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19. 南美白对虾生物学特性概述刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 南美白对虾是目前我国养殖面积最大、产量最高的虾类,与人们生活密切相关.本文对其分类地位、形态特征、生活习性、水质条件、食性、繁殖过程、生长、性成熟及寿命等生物学特性进行概述.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文对高中生物学教学过程中常见的10个疑惑点进行释析,以供广大师生参考.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文对高中生物学实验中涉及的消毒和灭菌的具体方法和原理进行归纳和整理.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 概述龙胆紫、醋酸洋红和苯酚品红染料的分子组成、染色机理、染液pH值和染液配法,释疑染色实验相关问题,为生物学实验教学提供参考.
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23. 文化视角下的初中动物学教学刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在八年级"动物的主要类群"(人教版)教学中,恰当地渗透鱼、青蛙和蟾蜍、龟和鳖以及蛇等常见动物的文化内涵,可以使学生体会和感受到生物学所蕴含的精神气质,对学生人格的熏陶及文化传统教育有着积极的...
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24. 剖析对蛋白质结构多样性的一种误解刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 从蛋白质的结构、蛋白质的可逆变性实验、同源蛋白质、镰状细胞贫血、朊病毒等不同角度说明蛋白质的一级结构决定了它的三维结构.指出:"即使氨基酸的种类、数目、排列顺序相同,但由于肽链的盘曲、折叠方...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中生物学知识范围广、信息量大,很多专业词汇都是由经典的英文教材翻译而来.在教学中,挖掘教材中的专业术语,适度解析对应术语的英文含义,对教学将起到很好的促进作用.本文介绍高中教材中涉及到的经...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 类比推理是逻辑推理的重要方法与表现形式,而逻辑推理既是理性思维的过程,也是理性思维的要求.学生能理解与掌握"类比推理"方法,对于发展其自身的理性思维大有裨益.本文阐述运用"类比推理"的逻辑思...
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27. 叶绿素家族概述刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 叶绿素是自然界中最重要的化合物之一,是植物进行光合作用的主要色素,在光合作用光能的吸收、传递和转化过程中起核心作用.本文概述了叶绿素的分类和结构,并对叶绿素家族中各成员的性质、功能和分布分别...
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28. 昆虫的性信息素求偶行为刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 昆虫的求偶行为多种多样,性信息素求偶是昆虫求偶行为中最常用的方式.本文阐述昆虫信息素求偶的过程及其形成的化学通讯系统以及性信息素的特异性,并介绍性信息素在害虫防治中的应用.
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29. "艺术根系"的培育与加工设计刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文设计了"艺术根系"培育与加工的方法,该种新型的根艺能在各类公众场所布置,可为提高人们的文化品味和生活质量提供素材.
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30. 信息动态刊名： 生物学教学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
生物学教学基本信息
| 刊名 | 生物学教学 | 主编 | 李宏庆 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-7549 | CN | 31-1009/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | swxjx@bio.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232225 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
生物学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊” |
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