生物学通报期刊
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生物学通报

Bulletin of Biology

影响因子 0.3786
本刊是1952年创办的综合性学术刊物。现由中国科协技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办,为全国核心期刊之一。本刊主要对象是:全国中等学校教师,并兼顾大专院校师生和一般生物学工作者。
主办单位:
中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学
期刊荣誉:
1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖  1992年获北京科技期刊奖 
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
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  • 作者: 孔维宝 张爱梅 杨树玲 牛世全 陈冬
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-5
    摘要: 红曲霉发酵制品中含有多种具有药理作用的代谢产物,对其进行分离提取和活性评价备受食品、医药等行业的关注.归纳近年来已鉴定的红曲霉发酵制品中主要的代谢产物种类,进一步阐述其药理作用,并指出红曲产...
  • 作者: 李富仓
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-7
    摘要: 通过“三步法”分析减数分裂异常发生的时期、产生的相关配子的基因型及细胞的分裂图像,解决有关问题.
  • 作者: 刘全儒
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 任家鑫 周兰庭 夏启鑫 曾繁荣 王娅 王梓州 翟立红 肖娟 郑康鹏 龚文容
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  8-11
    摘要: 为平衡和丰富中国各地区汉族人群的群体遗传学研究并提供一定的理论依据,通过调查340名(男170名,女170名)湖北汉族大学生的PTC尝味、卷舌、眼睑、耳垂、前额发际、手指嵌合及拇指类型共7对...
  • 作者: 朱钦士
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  12-15
    摘要: 光合作用是地球上绝大多数生物赖以生存的生命活动.结合于蛋白质分子上的叶绿素辅基在受到光照时会射出电子,将结合于同一蛋白上的醌分子还原成为氢醌.氢醌分子中的高能电子再流过一条位于生物膜上的“电...
  • 作者: 李雪峰 王雪霞
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  15-18
    摘要: 以免疫调节中的同位概念为研究内容编制一套免疫调节三阶测试卷,选取已学习免疫调节知识的学生为研究对象,从同位概念关联的角度分析学生在免疫调节知识点上存在的迷思概念及其产生原因.结果 发现,学生...
  • 作者: 刘家武 张秀红 樊婷婷
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  19-21
    摘要: 生命观念是生物学学科核心素养的基础和支柱.单元教学设计中如何完成基于生命观念的课堂转型?以“物质与能量观”单元教学为例,通过构建基于“物质与能量观”的教学单元,分析教学基本要素;编制单元及课...
  • 作者: 刘伟华 李霞
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-26
    摘要: 中学生物学教学中如何帮助不同阶段的学生构建生物学重要概念是一个重要的问题.细胞通过分裂产生新细胞是一个重要概念,在初、高中学段都是教学重点与难点.关注学习进阶,对于促进学生的认知及学习发展、...
  • 作者: 冯梅 黄凤珍
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  26-28
    摘要: 在“生物膜的流动镶嵌模型”一节的教学中,以生物膜的模型构建和修正为主线,促进学生提出假说和验证假设能力、自主探究和寻找证据能力、模型构建和修正能力、质疑能力的提升,有效落实核心素养的培养.
  • 作者: 王海 荆永涛
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  29-33
    摘要: 从经典基因定位的家系(种群)水平和现代基因定位的细胞与分子水平共3个层面上,探索了如何通过创设探究情景、任务驱动、问题引领、思路点拨、作出假设、实验验证、规律总结等环节,引导学生像科学家一样...
  • 作者: 魏凤国
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  33-35
    摘要: 对高中生物学教学中常见的疑问进行分析,包括:基因的内含子突变对性状的影响,DNA复制为何需要引物,DNA复制时所需的引物为何是RNA而非DNA,同源染色体的配对是否只发生在减数分裂,减数分裂...
  • 作者: 闫白洋
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-39
    摘要: “三重表征”理论中宏观、微观和符号的表征及相互转化对提升学生科学思维能力有着重要的作用.笔者尝试利用“三重表征”理论进行“基因自由组合定律”教学,探索提升学生科学思维能力的教学形态.
  • 作者: 杨容 杨帆 王涛 郑继刚 钱亚群
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  39-42
    摘要: 列举在《普通高中生物学课程标准(2017年版)》的重要概念和次位概念中,适合运用科学史开展教学的内容,并介绍了几种通过科学史提升学生学科核心素养的教学策略.
  • 作者: 姚秀林
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43-45
    摘要: 用统计学知识解决生物学问题是培养学生理性思维的重要途径.用生活中常见的豆子模拟高中生物学课程中的实验,让学生在实践过程中体会知识的生成过程,达到更好的教学效果.
  • 作者: 易琴 谢建平
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  45-48
    摘要: 基因是中学生物遗传学内容的核心概念之一.随着基因概念不断深入,需要教师对基因概念的相关内容进行有效补充和完善.系统阐述了基因概念的本质和发展历史,并融入科学哲学理念;对比分析中学生物学教材关...
  • 作者: 姜若宏 张怡 王伟贤 陈文荣
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  49-50
    摘要: “探究pH对过氧化氢酶的影响”是中学生物学实验教学的重要内容之一.为了简便实验操作过程,提高实验成功率,对浙科版高中生物学教材中的实验装置进行了改进.结果 表明:改进后的实验装置容易操作,并...
  • 作者: 曹鑫盛 申南南 祖国浩 罗新星
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  51-52
    摘要: 格氏花岩螳原产于非洲,是一种较为凶猛的螳螂.因其颜色鲜艳、体积较大,且观赏价值较高,而被众多昆虫爱好者所喜爱,但在中国尚未有饲养繁殖记录.介绍了观赏昆虫格氏花岩螳的形态特征、生活习性,以及在...
  • 作者: 戚智河 温金环 苏金燕 黄活灵
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  53-55
    摘要: 制作一个植物光合作用的实验装置,并利用该装置探究沉水植物光合作用的多个要素.探究CO2是光合作用必需原料,光合作用需要光,光合作用能产生O2,以及绿叶在光下制造有机物——淀粉.该装置可把光合...
  • 作者: 万丽娟 代金凤 周蕾 朱国萍 杜佳丽 王晓玉 陈明林 韩雪
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  56-58
    摘要: 基础教育的目标在于促进人的全面发展.《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出教师要在教学中渗透生命观点、培养理性思维、倡导科学探究及具有社会责任意识等理念.以叶绿体在细胞中的运动为例,...
  • 作者: 郭爱平
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  58-59
    摘要: 绿色植物通过色素捕获光能进行光合作用,光合色素的种类和含量可通过“提取与分离”实验进行研究.为了丰富该实验教学的问题情境,教师可利用玉米幼苗为材料培育黄化苗,通过比较黄化苗与对照组正常苗色素...
  • 作者: 姜联合
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 张立 张雁云 戴俊彪 范六民 陶若婷
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  61-62
    摘要:
  • 23. 图版
    作者:
    刊名: 生物学通报
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  封4
    摘要:

生物学通报基本信息

刊名 生物学通报 主编 郑光美
曾用名
主办单位 中国动物学会 中国植物学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0006-3193 CN 11-2042/Q
邮编 100875 电子邮箱 swxtb@163.com
电话 010-58807645 网址 swxtb.bnu.edu.cn
地址 北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内

生物学通报评价信息

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1. 1992、1997年二次获中国科协优秀期刊三等奖
2. 1992年获北京科技期刊奖

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