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数学大世界(教师适用)期刊
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数学大世界(教师适用)2010年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
数学大世界(教师适用)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE(JIAOSHI SHIYONG)
主办单位:
北方儿童出版社期刊社
ISSN:
1009-5608
CN:
22-1253/O1
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
2368
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1
总被引数(次)
1296
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3期
目录
1.
数学教学中如何培养学生的创造性思维
作者:
陈银
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
4
摘要:
2.
学会等待享受生成
作者:
王书红
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
5
摘要:
3.
小议小学生估算意识和能力的培养
作者:
梁红浪
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
6
摘要:
4.
新课改下数学课堂教学的优化
作者:
唐风云
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
8
摘要:
5.
从数学体验中提高教学效率
作者:
王满星
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
10
摘要:
6.
排除多余条件,寻找解题捷径
作者:
申发荣
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
12
摘要:
7.
浅谈课堂讨论的有效性
作者:
徐光辉
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
13
摘要:
在课堂上组织学生讨论,是教师普遍采用的体现合作教学思想的教学策略,毋庸质疑,有效地组织学生围绕学习课题进行讨论,能帮助学生相互交流、互相启发、集思广益、共同发展.
8.
发掘潜能,全面进步
作者:
鞠梅花
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
15,29
摘要:
9.
小学数学教学中创设问题情境的途径
作者:
侍步兵
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
16
摘要:
10.
巧用生活媒介提升数学教学
作者:
周飞
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
19
摘要:
在小学数学教学各个环节中,如能巧用日常生活中与数学教学有关的事例,可以激发学习兴趣,强化联系,促进运用,有效提升数学教学.
11.
调控课堂生成及策略优化
作者:
丁冬梅
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
20,22
摘要:
12.
浅议数学创新能力的培养
作者:
王金文
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
23
摘要:
13.
算用结合削减应用题『边缘化』
作者:
谷兵
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
37
摘要:
14.
高效的数学课堂教学中的导学与合作
作者:
王慧
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
38
摘要:
15.
数学课堂科学与人文一体化尝试——《圆环周长》练习课教学片段及反思
作者:
王文楼
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
41
摘要:
16.
强化探究思维激发数学热情
作者:
郑伯华
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
42
摘要:
17.
数学课堂中的『有效性提问』
作者:
刘禅
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
43
摘要:
18.
例说中考数学复习课引导探究方法
作者:
夏中仁
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
47,52
摘要:
19.
让幼儿学数学更加生活化
作者:
刘加英
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
48
摘要:
20.
有效培养学生创新能力的途径
作者:
李智
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
49
摘要:
21.
浅论数学直觉思维的培养
作者:
曹炳倩
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
52
摘要:
22.
小学数学练习设计应注重"三性"
作者:
季敬海
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53
摘要:
23.
如何激发和培养学生的数学兴趣
作者:
郑妹珏
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
54
摘要:
24.
激发学生自主参与数学学习的施教策略
作者:
张树洲
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
58
摘要:
25.
创设课堂心理氛围提高课堂教学效果
作者:
赵闯
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
59
摘要:
课堂的心理气氛在教育教学中处于背景地位,教师通过讲课技巧和艺术手法去引导学生,努力创设良好的课堂心理氛围,能够促使教学双方感情畅通地交流,促进教师角色转变,从而充分调动学生的学习主动性,达到...
26.
数学教学中学生观察品质的培养
作者:
吴桂成
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
60
摘要:
良好的观察能提高学生数学学习的效果.这就要求教师在教学中明确学生观察目的,注意学生稳定观察,教给学生观察方法,检查核对观察的结果,全面整体的观察事物,从而养成学生良好的观察品质,全面提高学生...
27.
调动内在机制,诊疗学生的数学厌学情绪
作者:
李留成
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
61
摘要:
28.
谈培智学生数学课堂教学中实践能力的培养
作者:
戴秋琳
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
62
摘要:
29.
借助语言参与增强空间观念
作者:
张爱丁
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
64
摘要:
30.
数学大世界(教师适用)2010年征稿通知
作者:
刊名:
数学大世界(教师适用)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
封4
摘要:
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数学大世界(教师适用)基本信息
刊名
数学大世界(教师适用)
主编
曾用名
主办单位
北方儿童出版社期刊社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1009-5608
CN
22-1253/O1
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