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数学大世界(中旬版)期刊
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数学大世界(中旬版)2016年第4期出版文献
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
数学大世界(中旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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目录
61.
新课程理念下中职数学教学观念的转变分析
作者:
李红霞
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
9
摘要:
62.
对初中数学创新能力培养的思考
作者:
魏礼双
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
10-11
摘要:
创新能力与创新思维是新形势下我国素质教育明确提出的要求.作为素质教育中不可或缺的一部分,初中数学同样需要贯彻落实素质教育的相关理念,真正将培养学生的创新能力落实到教学过程中.鉴于此,笔者总结...
63.
用互联网技术开辟数学课堂新常态例谈
作者:
俞红燕
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
12-13
摘要:
64.
动中取静,激活儿童的数学思考
作者:
乔海兵 刘晓勇
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
24
摘要:
数学思考能力是数学素养的重要内容之一.笔者从课堂教学观察的视角发现:在数学教学中,儿童时常表现出不愿思考,不会思考,甚至不思考的现象.本文从儿童的数学思考缺少过程性进行了分析,通过动中取静的...
65.
启动学海之舟扬起探索之帆 ——论数学学习习惯的养成
作者:
葛新海
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
26-27
摘要:
如何培养小学生良好的数学学习习惯,是每一个数学教育工作者都该思考的问题.一个良好的数学学习习惯是小学生学好数学的基础.
66.
初中数学阅读能力的培养
作者:
张荣
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
29
摘要:
数学是一种语言,而语言的学习是离不开阅读的,在新课程的背景下数学的教学越来越注重学生的阅读能力.本文就如何培养学生阅读理解能力谈谈笔者的几点建议.
67.
组织课堂讨论,优化课堂教学
作者:
张朋
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
30
摘要:
68.
让"三感"成为数学学习的助推剂
作者:
庄周建
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
32
摘要:
69.
立足探究式教学促进小学数学发展
作者:
于丽萍
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
40
摘要:
数学是每一个学习阶段中最基础的一门学科,之前的教学方法在很大程度上已经不能够满足学生的学习需求了.因此,教师要能够采用更有效的教学方法来提高小学数学教学的有效性,探究式教学是提高课堂教学的一...
70.
诱增学生归属感,提升小组合作质效
作者:
蔡文霞
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
48
摘要:
归属感是一种心灵的寄托感,归属感愈强烈,学生的学习心理愈安全,学习状态越放松,学习效果越好.我们可以通过小组合作学习的方式,利用合作小组来诱发和增强学生的归属感.小组合作学习让学生学有所依,...
71.
小学数学课堂参与失效现象的调查和诊断
作者:
徐晴
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
52,58
摘要:
72.
探索中学数学中代数的基本解题方法
作者:
包世贵
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
60-61
摘要:
73.
强化正向体验,推动积极教学
作者:
王新荣
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
66
摘要:
学习是一个体验的过程,积极的数学教学更是离不开正向的学习体验.这也为高中数学教学路径创新提供了一个新的启发.笔者通过文献查阅与实地调研,对体验教学的理论基础与开展现状有了一定掌握,并就正向学...
74.
小学数学学生在操作中思维之思考
作者:
孙睿彬
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
70
摘要:
让学生学到有价值的数学,需要学生进行思维;让学生在学习数学的过程中都获取发展,那需要学生之人人都进行理想的思维.本文围绕小学数教学中学生在操作中思维之思考进行分析阐述,有许多值得大家借鉴之处...
75.
追根溯源探原因因势利导巧解题 ——小学数学易错题的成因及其对策
作者:
黄馥华
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
71
摘要:
改革明真理,纠错出效益.本文围绕"以生为本"的教学新理念,紧密结合自身教学实际,分析了小学数学中高年级易错题的成因,并阐述了行之有效的对策,值得大家予以高度关注和商榷.
76.
如何培养初中数学学困生的规范书写能力
作者:
王欢连
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
74
摘要:
初中数学学困生的书写习惯一直困扰着家长、老师们,字迹潦草,卷面脏乱,答案残缺不全,推理毫无逻辑.书写的问题实质反映了思维的混乱、态度的马虎.如何培养学困生的规范书写能力是一个值得探讨的问题....
77.
给数学活动插上翅膀
作者:
方玮玮
刊名:
数学大世界(中旬版)
发表期刊:
2016年4期
页码: 
78
摘要:
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77
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数学大世界(中旬版)基本信息
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