山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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  • 作者: 姚慧珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  6
    摘要: 小学语文教学大纲指出:"小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来."
  • 作者: 高庆果
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  9-10
    摘要: 阅读是人们搜集信息、认识世界、获得审美体验的重要途径.有位作家说过,一个人的阅读史就是一个人的精神发展史.所以,从某种程度上说,个人阅读的深度和广度决定了一个人将来事业发展的深度和广度.
  • 作者: 周文艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  13-14
    摘要: 审视中学生的阅读现状,往往是学生花大量时间做堆积如山的习题,却无暇阅读名篇佳作.一到写作文时,不是句子不通,就是语言干瘪乏味.
  • 作者: 尹爱国 李红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  15
    摘要: 识字是小学生重要的学习任务.随着年级的升高,识字量的增大,学生的识字开始出现问题,以前会读会写的字现在不会写了,或者发生混淆,学生之间识字量的差别也越来越大.
  • 作者: 林巧姿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  16-17
    摘要: "生命"课堂要求在教学实践中确立"以学生为中心,把学生作为一个生命的整体来看待".也就是说,课堂教学不仅要满足学生认知的需要,还要使学生的技能、情感得到发展.
  • 作者: 赵秋爽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  17-18
    摘要: <语文课程标准>认为,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.学生在学校主要是通过老师的引导学习书本知识.阅读方法的掌握与否,直接影响获取知识的质与量.
  • 作者: 马殿珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  19
    摘要: 近年来,中学生中语文学科的厌学者为数甚多,语文教师如何培养学生学习语文的兴趣,提高学习语文的积极性呢?
  • 作者: 芮阿琴 钱春平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  22-23
    摘要: 陶行知先生在一首诗中曾说:"智者问得巧,愚者问得笨"."问得巧"是指学生"会问"和"善问",学生不是盲目地提问题,而是能自觉地发现问题、提出问题,并通过对已有知识进行整理、分析、归纳,探究解...
  • 作者: 刘建平 肖慧玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  25
    摘要: 教学的目的是让学生"学到手",听懂、学会和熟练掌握知识.过去,常常是整个课堂被教师主宰,试想一下,假如没有学生自觉自愿的独立探索,没有学生积极主动的参与精神,无论怎样高明的教师也无法获得良好...
  • 作者: 陈芝兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  26
    摘要: 俗话说"良好的开端是成功的一半".教学过程开始的导入环节就像整台戏的序幕,设计和安排得体,能激发学生的学习积极性和求知欲,使学生很自然地进入最佳学习状态.
  • 作者: 蔡玉华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  27-28
    摘要: 现代教学论指出:教学是教师的教与学生的学的统一.这种统一的实质就是师生之间的互动,即相互间交流、沟通及共同发展.没有互动,没有交往,就不存在或未发生教学.
  • 作者: 田红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  30
    摘要: 课堂是开放的,教学是生成的,教学过程是"静态预设"在课堂中"动态实施"的过程.对于课堂教学中的生成资源,教师要细心观察,耐心倾听,随时捕捉信息,选择有效信息及时转化为教学资源,调整预设的教学...
  • 作者: 嵇红梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  31
    摘要: 兴趣是学生积极认知事物和积极参与学习活动的一种心理倾向.<小学英语新课程标准>指出,在小学阶段,英语教学的关键是让学生体会学习英语的乐趣,使英语成为低龄儿童心智发展的一个部分.
  • 作者: 刘晓伟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  32
    摘要: 英语实践活动足指英语教师在完成课堂教学任务的同时有目的、有计划地组织学生进行多种多样的学习活动,它具有灵活性、趣味性、开放性、可操作性的特点.
  • 作者: 曹志彦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  33
    摘要: 素质教育是以全面提高公民的思想品德,科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力、发展个性为目的的基础教育.然而,多年的"应试教育",使社会、学校乃至家庭把优生、"差生"推向两个极端,前者,...
  • 作者: 谢丽英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  34
    摘要: 测量电流表、电压表的内阻是电学实验中经常考查的内容之一,是实验的重点和难点.测量的方法很多:有伏安法、替换法、电侨法和半偏法等等,而半偏法是既简单又常用的方法,下面对这种方法加以分析.
  • 作者: 李荣耀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  42
    摘要: 一、创设情景,谈话导入 师:孩子们,你们看李老师手里拿的是什么?多美的蝴蝶标本呀!你们知道哪里的蝴蝶最多、最美吗? 师随机用课件出示中国地图,简介台湾蝴蝶谷的相关知识.
  • 作者: 李娟 马来营
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  43
    摘要: 在新时期,培养广大青少年对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,形成科学的世界观和方法论,是保证我国"科教兴国"战略顺利进行和中华民族伟大复兴的基础性工...
  • 作者: 余米申
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  44-45
    摘要: 活动背景:现在的学生大部分都是独生子女,他们处于良好的生活环境之中.家长的呵护和娇惯,使他们形成了以自我为中心、自私自利的性格.心理比较脆弱,经不起挫折.
  • 作者: 李秀娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  46
    摘要: 素质教育要求我们面向全体学生,使学生的思想、道德、文化、科学、身心、劳动技能得到全面和谐地发展,这是一项长期的、具有划时代意义的改革.
  • 作者: 梁建明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  47
    摘要: 怎样构建一个班风良好的班级呢?班主任的软管理起决定性的作用.班主任如果没有正确的、行之有效的教育方法,就不能把握工作的方向,就可能事半功倍.
  • 作者: 张树坤 李延恒
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  48
    摘要: 智障学生常常被鄙视、嘲讽、冷落.笔者对随班就读的智障学生进行了观察,并与他们倾心交谈,发现他们心理自卑,敏感多疑,还有点儿倔强.
  • 作者: 马宇飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  49-50
    摘要: IT服务管理是一套帮助企业对IT系统的规划、研发、实施和运营进行有效管理的方法.ITSM起源于ITIL(IT Infrastructure Library,IT基础架构标准库),ITIL是C...
  • 作者: 唐喆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  53-54
    摘要: 在社会和学校不断加大对大学生中的贫困生资助力度的同时,却出现了很多贫困生感恩意识淡漠,甚至丧失的现象.因此,加强高校贫困生的感恩教育,塑造贫困生健全的人格显得日益迫切和重要.
  • 作者: 张瑞琪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  55-56
    摘要: 高校图书馆,是高等学校培养和造就高级专业人才的第二课堂,是高校教学、科研的重要组成部分和可靠保障.
  • 作者: 樊艳萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  57
    摘要: 县教师进修学校是教师成长的摇篮,它担负着全县教师在职后再教育的重任.所以,它对于提高教师的素质起着至关重要的作用.
  • 作者: 侯红云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  58
    摘要: 汉字在长期的书写过程中,为了书写方便和间架结构美观的需要,逐渐形成了笔顺.例如:"口"这个字,小篆可以先弧后横,也可以先横后弧,而楷书则有固定的笔顺规则.
  • 作者: 李永华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  59
    摘要: 师生关系包含两个方面的内涵:一是师生在教育过程中所处地位形成的角色关系,另一个是师生在教育活动中相互交往而构成的心理关系.
  • 作者: 董晨
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  60-61
    摘要: 马致远(1250~约1321),以字行世,名不详,晚号东篱,大都人.他是元代著名杂剧家,也是元代创作最丰富的散曲家之一.今存小令115首,套数22篇,总计130多首.
  • 作者: 赵凤林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  62
    摘要: 李清照是我国南北宋之交的一位著名女词人,是宋词婉约派的领袖.她独立支撑起南北宋交替时期的词坛,在中国文学史上写下了光辉灿烂的一页.

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
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