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神州2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
神州
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投稿
SHEN ZHOU
曾用名:
神州(上旬刊)
影响因子
0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
更多
主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
50916
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目录
301.
如何让学生提高语文学习的效率
作者:
李化南
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
40
摘要:
302.
给点阳光更灿烂——浅谈初中语文教学中的情感教育
作者:
马运岭
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51
摘要:
303.
数学教学也要创设情境
作者:
普布
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
98
摘要:
数学教学也需要创设情境,一个愉快的教学环境对学生的数学学习起着提高兴趣的作用,可以有效地提高教学效率.我们可以利用生活事例,创设问题情境;利用疑难问题,创设教学情境;利用互相矛盾,创设冲突情...
304.
初中数学“八个培养”教学法
作者:
姚发明
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
99
摘要:
正确的学法指导,使学生站在教学的主体位置上,学有所获,养成良好的学习习惯,保持他们对数学的学习兴趣.本文从八个方面来谈一下学法指导:1.培养阅读的习惯.2.培养讨论的习惯.3.培养质疑的习惯...
305.
浅谈数学教学中的愉快教学
作者:
刘克玉
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
101-102
摘要:
在新课程标准指导下,通过对学生心理健康方面的客观分析,在数学教学中积极进行愉快教学,并结合多个实例进行深入论证.
306.
新课改理念下初中数学教学法探讨
作者:
吴周成
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
104
摘要:
数学是一门基础的自然科学,而初中数学则是数学领域里的一个小单元.在新课改理念下,数学课堂教学,要想达到教学预期的目的,应从以下方法着手:第一、激发学生学习兴趣,培养学生形成自主学习的习惯.第...
307.
技校英语个性化教学微探
作者:
忻巧波
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
132
摘要:
技校学生学习英语兴趣的流失是客现存在的.要突破这一点,笔者认为实施具有技校特色的英语个性化教学是非常必要的.笔者根据自己多年的教学经验,从英语学科个性化、教师英语教学理念个性化、学生英语学习...
308.
浅谈物理探究性课堂教学
作者:
常剑锋
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
148
摘要:
探究性教学是指教师在课堂中巧妙地组织教学,引导学生自主地参与教学、获取知识、促使学生加深对知识的体验,帮助学生掌握科学研究的基本方法,物理探究性课堂教学是一项涉及学生与教师双方的实践活动,师...
309.
在历史教学中培养学生的记忆能力初探
作者:
张龙军
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
165
摘要:
要提高学生的记忆力,必须提高学生的学习兴趣,掌握正确的记忆方法,并加深对所学知识的理解.提高历史教学水平,记忆力是重要的一环.要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力.
310.
初中政治课如何进行快乐教学
作者:
连文堂
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
180
摘要:
孩子的天性都是好玩,爱动的,快乐的感受是更好地学习的情感基础.当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果.因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环...
311.
浅析初中思想政治的课堂讨论教学法
作者:
张矿明
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
185
摘要:
“三人行,必有我师焉.”这是几千年前的孔子说的话,现在有言道:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮.”也说明了人多力量大,人多智慧广的道理,所以我们今天在大力进行课程改革的时候,提倡“自主、合作、讨论、...
312.
多媒体课件在体育教学中的互补作用
作者:
赵海英
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
193
摘要:
313.
小活动玩出大智慧——谈农村幼儿园户外体育活动的实施
作者:
朱自梅
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
211
摘要:
户外体育活动在很大的程度上弥补了体育课、早操的不足,它能充分考虑到幼儿的兴趣、爱好、能力水平,给幼儿更多自由的机会.但在活动中,笔者发现,幼儿的自由毕竟很有限,教师对活动的控制还是多了一些....
314.
小学信息技术课堂教学之我见
作者:
吕俊静
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
217
摘要:
随着信息技术的飞速发展及其影响的日益扩大,教育领域正在经历着深刻的变革.因此我们要实现教师角色的多元化,具备相应的知识结构,重视自身能力素质,提高教学艺术.积极探索,努力拓展教学思路,建构学...
315.
如何构建语文课堂互动平台
作者:
朱培杰
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
218
摘要:
课堂教学是培养学生诸多能力的主阵地,中学语文教学要实现高效教学,就必须要创新理念,更要更新突破,为此必须建构中学课堂教学互动平台.
316.
整合教材,探索主题单元教学策略
作者:
王娟娟
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
234
摘要:
我国传统语文教学是单篇教学,单篇教学是一篇一课时或几课时的教,讲究课文单篇教学的完整性,要求老师对各个独立的单篇课文进行全面深入的研究,教会学生掌握某篇课文的字、词、中心、层次思路与写作特点...
317.
激发、强化、提升——语感训练三法
作者:
游放明
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
236
摘要:
语感是学生直觉感受、领悟和把握语言的能力,通过传授朗读艺术、诱导抽象联想可以激发学生的语感能力,通过发掘词语内涵、领悟词语情状可以强化学生的语感能力,通过诗化教师语言、营造语感情境可以提升学...
318.
浅谈如何培养民族学生学习汉语的兴趣
作者:
古丽努·巴衣木合买提
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
248
摘要:
本文探讨了少数民族中小学汉语教学中培养民族学生学习汉语的兴趣问题,包括什么是兴趣、为什么要培养民族学生学习汉语的兴趣、如何培养民族学生学习汉语的兴趣等.强调培养的必要性、方法和途径,对汉语课...
319.
因式分解教学的几点体会
作者:
简维
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
255
摘要:
320.
谈音乐教育对中小学生素质教育的影响
作者:
刘月武
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
258
摘要:
321.
新课程理念下的语文课评价法
作者:
尚丽艳
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
275
摘要:
322.
新形势下如何破解当前基础教育困局
作者:
左彦斌 张春霞 杨左卿
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
276
摘要:
323.
新课改下政治课堂教学初探
作者:
侯洁
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
284
摘要:
新的政治课程标准明确规定:“普通高中政治课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用”.课堂是实现教育目的、推进课程改革的前沿阵地,课堂教学的利用率和有效性如何,会直...
324.
小学数学教学媒体改革
作者:
申艳芳
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
286
摘要:
随着科学技术的迅猛发展,从现代科技为基础的教学媒体逐渐发展起来,先后出现了用于教学的电化教学、实物投影、多媒体辅助教学、校园网等等.
325.
新课改、新理念、新方法
作者:
李炎
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
287
摘要:
新课程标准不仅给教学留下了自主创新的空间,而且对教师的素质提出了更高的要求.教师不仅要深入挖掘教材精神,根据教材内容,教学环境与条件选择恰当的教学方法,而且要根据学生的年龄段和学习基础进行科...
326.
思想品德课教学如何促进学生学习方式的转变
作者:
闫红梅
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
315
摘要:
327.
漫谈小说中的武侠
作者:
郑社芳
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
335
摘要:
中国是尚侠的国度.侠者,夹人也.使者需力需胆需识还需要义.力是尚侠者的外在表现,胆与识则是尚侠者的内在支撑,而义则是尚使者的根本.中国的历史文化孕育了一代又一代的侠义之仕,使侠义精神薪火相传...
328.
浅谈高中英语阅读教学中的心理分析
作者:
李岩
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
351
摘要:
在学习者已掌握一般的阅读技能基础上,无论是何种性质的外语教学,都有可能结合本专业特点对学习者进行专业阅读训练.许多高等学校均普遍开设专业外语阅读读,其目的正是在于,在继续提高外语水平同时,学...
329.
试论书法教育与德育教育的联系
作者:
蒙家辉
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
354
摘要:
继承和发扬中华民族悠久的传统文化艺术,树立和增强全民族的书法教育意识,能培养和激发学生的民族自豪感和自信心.学习书法是促成人的内心和谐与磨练意志的有效办法,与德育教育有着紧密联系.如何加强学...
330.
激发学生作文兴趣培养写作能力
作者:
高素芹
刊名:
神州
发表期刊:
2012年6期
页码: 
361
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