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文理导航(下旬)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
文理导航(下旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9816
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目录
1.
高职英语教学中职业能力培养策略
作者:
刘瑾
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
2-2
摘要:
学生职业能力的培养是高职教学中的重点,如何在英语教学中切实提高学生的职业能力是教师在教学过程中迫切需要解决的问题。对于当前高职英语教学来说,高职学生的职业能力普遍不强,因此,英语教师更要能科...
2.
谈孟子思想对当前道德修养与政治文化建设的意义
作者:
高慧
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
3-3
摘要:
孟子要义对于个人道德修养以及当今政治文化建设都有重要的启迪作用。孟子提出的“寡欲”“、思诚”、养“浩然之气”能够指导人们如何提升个人道德修养;他提出的“仁政”、民本思想及先养后教思想对于当今...
3.
浅谈职业学校体育教师的专业成长途径
作者:
马勇
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
6-6
摘要:
职业学校体育教师专业成长是一个系统的、长期的发展过程,如何创造良好的职业学校体育教师专业成长环境,是一个需要教育专家、学校领导和广大教师深入研究着力解决的问题。
4.
提高中职学前教育专业“幼儿心理学”教学效果的探索与实践
作者:
王艳
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
7-7
摘要:
幼儿心理学是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,切实提高教学效果。
5.
不学礼,无以立--在情境中培养大班幼儿的交往礼仪
作者:
高淼苗
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
12-12
摘要:
礼仪教育,历来是幼儿教育中不可缺少的内容。早在我国古代孔子就提出“不学礼,无以立”的思想,认为礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人...
6.
运用多媒体“点睛”音乐的课堂氛围
作者:
王建宁
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
17-17
摘要:
在初中音乐教学中,教师经过精心的设制、合理地使用多媒体课件进行教学,能够将多媒体课件自身独有的优点发挥出来,这样能够有利于激发他们学习的积极性和主动性,让学生们在较短的时间内掌握更多的音乐知...
7.
让数学课堂因多媒体而精彩
作者:
王秋蓉
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
27-27
摘要:
开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径。本文就信息技术教育与小学数学课程整合的实践与研究,作一些初步的探究。
8.
新理念下数感的培养策略
作者:
吴晓清
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
29-29
摘要:
数感是一种主动地、自觉地理解数和运用数的意识。数学课程标准在总目标中提出,要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维”。这对每个小学数学教师来说,如何...
9.
巧问,“点燃”课堂精彩--小学数学教学中进行有效提问策略
作者:
张丽萍
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-32
摘要:
课堂提问的有效性是有效教学的前提,要实现有效教学的目的,变“苦学”为“乐学”,使学生带着愉快和求知的心境学习数学,从而提高教学效果,教师就要在课堂教学中不断地探索、实践、反思、总结,从不会到...
10.
小学数学解决问题方法研究
作者:
林国清
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
33-33
摘要:
解决问题是新课程改革的目标之一。本文从四个方面对小学数学解决问题方法进行了研究,分别是首先要培养学生提问题的能力;接着要锻炼学生收集信息、选择信息以及处理信息的能力;然后,通过实践增强直观感...
11.
生活情境在小学数学教学中的运用
作者:
连琼华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35-35
摘要:
新课程改革要求学生能够认识到生活与数学之间的紧密联系。因此,在小学数学教学中要通过创设生活情境将具体的数学知识与学生的生活联系在一起,帮助其认识到数学与生活的关系。本文首先运用生活情境在小学...
12.
让“资料袋”为小学语文课程“锦上添花”
作者:
张春霞
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
46-46,72
摘要:
《语文课程标准》提出:阅读教学应该让学生“更多地直接接触语文材料,充分利用学习资源和实践机会”。部分课文后面安排的“资料袋”是语文教学中不可忽视的教学资源,但在实际阅读教学中,却没有发挥应有...
13.
语文小组讨论的有效性的实践探究
作者:
陈天霞
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
48-48
摘要:
14.
养育文心,路在何方--关于低段写话的思考
作者:
顾榕
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
50-50
摘要:
低段写话应少训练文字,多养育文心,关注学生的心灵感受力。懂得“写话是写自己想说的话”是“文心技巧”的核心。笔者结合自己教学实践中的典型案例阐述了对低段写话的思考,并努力寻求养育文心,提高低段...
15.
编写手抄报--打开另一扇读写之门
作者:
吴庆芳
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
53-53
摘要:
如何提高小学生的读写水平是一直以来困扰广大教师的一个难题。本文研究了通过编写手抄报来提高小学生读写水平的策略,如激发学生兴趣、教给学生方法、给学生提供形式多样的编报主题等来提高学生的编报水平...
16.
浅析小学语文激活课堂的对策
作者:
张敏
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
56-56
摘要:
在中国的教育背景下,由于教学方式一直受到应试教育的影响,从而使得本应该充满乐趣的小学语文课堂变得越来越枯燥,学生学习的氛围也越来越死板,以至于小学语文课堂教学的成效很难得到加强。随着教育改革...
17.
教习作如烹小鲜--浅谈小学三年级习作教学切入点
作者:
程子桐
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
58-58
摘要:
教学过程中,教师需要抓住写作时机,激发孩子写作兴趣;掌握启发方法,引导孩子畅所欲言;活用语言素材,提升孩子作文格局。最终帮助孩子养成良好写作习惯,积累更多写作经验。
18.
小学语文语言文字训练的有效性分析
作者:
肖梅兰
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
59-59
摘要:
小学语言文字教学是小学语文教学的重要内容之一,语言文字教学是发展小学生语言文字能力提升小学语文学习目标多元化的基础要求。本文通过几个实力来介绍了一下小学语言文字训练的内容和学习的重要性,并提...
19.
轻松学拼音,快乐学语文--小学低年级语文拼音教学点滴谈
作者:
陈婷
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
62-62
摘要:
语文课程标准指出,小学第一学段识字与写字的目标:“学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。”拼音...
20.
自然拼读法在小学英语阅读入门教学中的应用
作者:
丁承月
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
67-67
摘要:
受应试教育的影响,教师注重知识的讲解和技能的训练,忽视了学生的阅读习惯、阅读兴趣的培养。自然拼读法有利于提高学生的阅读兴趣、语音意识,提高学生的拼读与拼写能力。小学英语阅读入门教学中采用实物...
21.
Chant在小学低年级英语课堂教学中的作用研究
作者:
黄慧
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
68-68
摘要:
培养小学生学习英语的兴趣是小学英语教学的目标之一,Chant以它短小、简单易懂、容易记忆、节奏感强、轻松有趣的特点,深受学生喜爱。它无疑是英语教学的兴奋剂。它不仅有助于学生的听、说、读的训练...
22.
融情于教,以趣促学
作者:
林巧芳
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
69-69
摘要:
情趣包括性情、感情、兴趣、志趣等内容。儿童情趣既有天性的童趣,又有后天习得的社会情感和各种学习兴趣、理想及志趣等。激发和培养小学生的情趣,提高他们英语水平的重要因素是教师和学生的互动。其中,...
23.
刍议小学英语课堂教学中的误区及对策
作者:
倪燕燕
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
70-70
摘要:
长江后浪推前浪,教学改革路途长,与时俱进东流水,扬长避短凯歌响。本文作者勇于改革,大胆创新,简要分析了目前小学英语教学中的存在的误区,并提出了相应的对策。
24.
信息技术与小学英语课堂教学整合的实践反思
作者:
洪蕾
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
72-73
摘要:
在小学英语课堂教学中引入信息技术能够促进小学英语课堂教学的改革,丰富小学英语课堂的教学内容,给学生带来更为新奇、全面和直观的学习体验。这就需要将信息技术与小学英语课堂教学整合起来,发挥信息技...
25.
重复现,夯基础--小学英语课堂教学启示之一
作者:
陈彩华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
74-75
摘要:
小学生具有模仿力、表现欲、求知欲强的特点,但他们的注意力不易长时间集中,不喜欢单调的重复和机械的训练。课堂的无趣往往会让课堂无序、无效。因此,小学英语教师在设计教学活动时,应时刻把握有趣、有...
26.
音乐,体育课之润滑剂
作者:
叶国森
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
77-77
摘要:
音乐的元素是节奏,而节奏也是所有体育运动所拥有的,当我们把音乐的元素同体育的节奏融合到一起,应用到体育运动和体育课教学中时,音乐则成了不可或缺的内容。经过实践证明,体育课教学中使用音乐不仅能...
27.
浅谈如何提高小学体育课堂教学的有效性
作者:
刘宁晔
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
79-79
摘要:
随着课程改革的不断深入推进,尤其是新课程标准的修订,体育也越来越摆到了突出的位置。众所周知,体育教育作为学校教育的重要组成部分,是全面贯彻教学方针不可缺少的重要方面。
28.
有效运用激励策略调动教职工原动力
作者:
袁健
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
87-87
摘要:
以人为本,最大限度地调动教师的工作积极性,唤起教师对工作的高度责任感,调动教师工作的主动性和积极性,使教师的工作行为处于积极状态,以提高教育教学质量和工作效率,是实现幼儿园持速发展,提高办园...
29.
浅析小学生使用网络语言的调查及策略研究
作者:
杜滨兵
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
93-93
摘要:
网络语言以其丰富、生动、简洁的特点备受学生群体欢迎。小学中高年级学生已经具备基本的识字能力,但还处于语言学习阶段,网络中不规范的语言表达,对小学生的语言学习有较大影响。调查显示,网络语言已经...
30.
小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足
作者:
曹晓建
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
95-96
摘要:
新课程标准已经明确指出:“良好道德的形成必须在儿童的生活过程中,而非在生活之外进行。”要想培养小学生的良好道德,就必须使教学建立在小学生的生活基础之上,以学生的生活体验为切入点,才能够引起学...
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文理导航(下旬)基本信息
刊名
文理导航(下旬)
主编
曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
月刊
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chi
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
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