物理教学期刊
出版文献量(篇)
5036
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 吴忠良
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  2-5,59
    摘要: 本文介绍现代地震学的基本知识,如地震矩、地震频度、互相关系数、地震辐射能量、震源谱、烈度、地震预警、Q值等等.
  • 作者: 钱振华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  6-10,13
    摘要: 中学物理教材中没有量子力学的内容,但学习一点量子力学,对理解原子结构等中学物理知识是有帮助的.本文研讨普朗克能量子假设、渡粒二象性与德布罗意波、海森堡不确定关系、波函数和薛定谔方程及其简单应...
  • 作者: 胡扬洋 陈清梅
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  11-13
    摘要: 本文提出在教学中设计STSE教育议题的方式,并以空中轨道列车为例,阐述设计原则和方法.
  • 作者: 谢敏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  14-15,39
    摘要: 为指导学生实现高效学习,本文提出编制学习方案,以学论教,即以学案为载体,以导学为途径,以教师为主导,达到学生为主体的学习任务.
  • 作者: 万军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  16-17,42
    摘要: 本文认为高一物理的绪言课要给学生留下好印象,以此带动学生整个(三年)高中的物理学习,因此必须研究教材,探究教学方法.
  • 作者: 王肇铭 马利国
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  18-22
    摘要: 从理论和实践两方面分析DIS实验与物理实验教学有效性的关联,介绍作者所在学校开发校本实验的经验
  • 作者: 方红霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  23-26,29
    摘要: 本文从定量探究影响向心力大小的因素出发,用家用电子秤代替精度低的弹簧秤,用压力的变化量来代替拉力测量向心力,设计、制作了向心力探究仪,用它来定量探究向心力F的大小与物体的质量m、转动半径r、...
  • 作者: 崔卫国
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  27-29
    摘要: 为了定量探究法拉第电磁感应定律,本文介绍了一组原创性探究实验.该自主设计的实验装置简单,操作方便,测量精确,为物理实验教学的原创设计拓展了思路.
  • 作者: 陆军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  30-32,47
    摘要: 把传感器、数码相机及多媒体软件等技术合理、适度、恰当地应用到物理实验中,可以对传统的物理实验进行优化,提高实验的效率和效果,进而提升物理课堂教学的有效性.
  • 作者: 常生龙
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  33-35
    摘要: 本文从“上海市物理论坛”谈起,论述了教师读书对课堂教学的影响并对教师读书提出若干建议.
  • 作者: 申健
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  36-39
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读.关于如何在物理教学中引导学生阅读,笔者通过学习有了初步的认识,并在指导学生阅读配套教材、其他教材、物理...
  • 作者: 孔云
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  40-42
    摘要: 在新课改的背景下,针对当前高中物理学生实验的教学现状,从认知心理学角度出发,以奥苏贝尔的意义学习为指导思想,阐述实验教学构建的相关问题,并通过具体实例加以说明.
  • 作者: 叶世文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  43-44
    摘要: 介绍本校对初三物理课的复习教学,笔者认为要激发学生的复习热情,教师可以让学生一起选题,互测,增强学生应变能力和综合能力.
  • 作者: 张艳香 王振学
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  45-47
    摘要: 本文通过总结多年的教研实践经验,运用曾经命制的物理试题案例分析、总结了命制综合性物理试题的特点以及途径,给一线教师以启示.
  • 作者: 高成员
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  48-49,22
    摘要: 探讨p=ρgh的公式内涵,扩大该公式的外延,希望对初中教学有一定的指导意义.
  • 作者: 陈林桥
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  50-52
    摘要: 探讨学生解题,教师选题和考试命题的问题,特别着重于习题的对与错、新与旧及解答的繁与简.
  • 作者: 李俊成
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  53-55
    摘要: 本文列举了与平抛运动有关的多种类型的例题,对相关内容的复习教学有一定参考价值.
  • 作者: 刘颢
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  55-56
    摘要: 文章对教材上一习题作出了正确的分析,习题有三个不同答案,三者之间存在一定的关联.指出题目所给的条件太多.(不过幸好未导致不自洽的结果.)
  • 作者: 张超
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  57-59
    摘要: 电磁感应综合应用是高考的热点之一.综合应用问题对学生的物理素养和解题能力有着较高的要求,高中生在处理相关问题时常常遇到思路不明、方法不当等困难.本文通过列举考点例题,将电磁感应综合应用中最常...
  • 作者: 梁会琴
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  60-63,67
    摘要: 本文介绍2012年“华约自主招生”物理试题.它依据现行高中新课标教材,以能力立意为宗旨,注重物理思想方法的考查.所有试题都没有超过高考大纲,但是整体难度高于高考试题,体现了选拔优秀学生的功能...
  • 作者: 黄红波
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  64-67
    摘要: 本文全面总结了江苏高考物理实验题的三大新课程特点:突出基础性、注重覆盖面和强调能力立意.从能力立意的角度深入剖析了2011年江苏高考物理实验题的答题情况,并结合考试数据分析,对物理实验教学提...
  • 作者: 岑怀强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  68-74
    摘要: 汇总分析几个省市高考计算题中的数值最值问题,作出归纳、分析和探讨规律,有一定的代表性.
  • 作者: 陈向群
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  75-77
    摘要: 本文分析了“小球”和“杆”在运动中由于转动所带来的影响,并对运动中能量的转化和摩擦力及其做功进行了深入的阐述.
  • 作者: 武际可
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  78-80,35
    摘要: 本文从牛顿的“自然哲学的数学原理”中关于运动三定律和万有引力定律出发,叙述历史上卡文迪许想用实验测得地球的质量的宏伟计划,及其所做的实验.

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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