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物理教学
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Physics Teaching
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0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文简单介绍2012年诺贝尔物理学奖获得者S.Haroche和D.J.Wineland的主要贡献,前者是利用微波腔非破坏地测量了单个光子,后者则是利用离子阱囚禁并操控了单个离子.文章描述了这...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 科学精神的培养是中学物理课程的重要目标,科学精神属于学习心理学研究的态度范畴,本文结合态度的性质、习得阶段、习得方式等方面研究,阐述物理课程中实施科学精神培养的方法.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 画物理问题草图是学生学好物理的一项基本功,教师要高度重视,经常强调其重要性,注意引导示范,介绍方法,严格要求,严格训练,使学生熟练掌握.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学生对知识的建立和内化有先入为主的特点,教学时给同学们的第一印象一定要是问题本质而非某个局部细节.思维惯性具有趋向性和专注性,教师应及时打破,常常踩踩“刹车”,多设置些变化以激活学生思维,促...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 1153共建模式是我校提出并实验了十年的一个比较成熟的教学模式.物理教师通过把这个模式应用到教学中,使教学理念有了很大的完善.本文通过对这一模式的介绍,对它在加速度教学中的应用提出了一些看法...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 为了让实验的效果变好,需要教师不仅是思考,而且在于行动,实验就是在实践中不断地改进,以其获取更好的教学效果,使学生在实验中感悟思维活动的经历.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 实验题是考查学生探究能力的主要载体.通过对新课程实施后江苏省高考实验试题的整理研究,发现高考试题中实验探究能力主要从进行实验与收集证据、分析和论证、评估等几个方面进行考查.
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8. 用电磁继电器演示门电路刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 科学学习与研究均需要经历观察、思考和实践的过程,其中观察是基础,观察能让人理解原理,发现规律.常见门电路都是以芯片形式出现,学生不能观察内部结构,因而不易理解它的工作原理.电磁继电器是学生熟...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “教学新时空”(http://www.jssjys.com)网络教研平台,改变了教研工作的方式与形态,实现了全省所有教师都能参与高层次、优质化的研修活动,对促进优质教育资源的共享,实现专家与...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课堂教学无论采用什么样的教学手段与技术,其根本目的是激发学生的学习潜能,并在此基础上促进学生能力的进一步发展.而要做到这一点,其核心技术是对课堂教学的管理.这种管理包括学生学习心理管理、行为...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 物理教学活动情境设计是一项需要不断完善,充满教育智慧的科学性与人文性相融合的创造性活动,彰显物理学科的科学教育价值及其意义应该成为物理教师的一种教学信念与追求.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文阐述了活动是学习物理最基本、最重要的方式之一,结合对案例中相关活动的点评,阐述了有效活动的设计,并提出了有效活动是学生实现发展和提升智慧的重要途径.
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13. 提升物理课堂教学有效性的途径刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 提升物理课堂有效性,让物理课堂“充满活力”、让物理课堂“心灵富有”、让物理课堂“情感共振”,既是每一位学生所热切期盼的,又是每一位教师所不断努力追寻的.本文在平日边读边思边实践的基础上,试从...
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14. 生动,物理课堂的美妙交响乐刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： “生动”,是激活物理课堂的神韵,是激发师生灵感的音符.“生动”的课堂是师生之间、生生之间进行心灵对话和智慧碰撞的舞台,是宽松民主、主动求知的乐园.在“生动”的课堂上,学生间的不同思维和各种活...
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15. 近年来中考实验探究题的走向与对策刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文以近年来中考试题为例对中考实验试题的走向及其对策做一阐述.
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16. “光的色彩”综合演示仪刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 将苏科版教材“光的色彩”这一节教学内容的三个重要实验:光的色散实验、三原色及其混合实验、物体的颜色实验巧妙地组合在一起,从教学实际的需要、便于学生仿制的角度进行设计,并围绕构造特点、实验要领...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在中考试题中常有有关电能表的考试内容,而考题中的数据常出现不符合实际的情况.本文提出应尊重生活实际.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 通过变革教研方式,构建研修的动力机制,促进教师沉下去做高考题、研究高考题,对高考能力要求有较准确的把握.探索高效复习的实践策略与复习目标的科学定位,优化复习课堂的结构和效益,探索一种基于问题...
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19. 对改编经典物理习题的思考刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 做物理习题是学生学习和掌握物理知识和物理规律的重要方面,通过改编,设计高质量的习题对于学生学好物理将起到很好的作用.
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20. 弹簧类问题的解题方略——以力判距刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 弹簧类问题综合性强,知识面广,能力要求高,是高考的重点难点之一.但无论是哪一种类型的弹簧问题都涉及到弹簧的形变位移,这往往是解决问题的突破口,而解决的依据就是“以力判距”.
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21. 一道电场题的问题设计刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文在一道基本题的基础上,不断扩展,深化,有一定的启发性和参考性.
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22. 高考有效复习——物理模型的整合刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 浙江省普通高考考试说明中进行了明确的规定:“高考把对能力的考核放在首要位置”,“考试内容包括知识和能力两个方面”.因此在高三物理复习教学中,要特别重视对学生物理学科素养能力的培养,这不仅是高...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文以点电荷电场高考题为例,通过原有相关或相似的物理知识,经过提炼综合,对原有物理认知结构进行重组和整合,达到认知结构的优化构建.
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24. 关于拉格朗日点的一道高考题刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 2012年江苏高考题中,有一道万有引力与航天题,提及“拉格朗日点”问题.什么叫拉格朗日点?抢占拉格朗日点有什么重要的战略意义?拉格朗日点有什么要求?哪些星系存在拉格朗日点?怎样计算出拉格朗日...
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25. 高考实验题·根在课本里刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 高考物理实验题来源于课本,在课本的基础上进行改进,既注重课本的基础性,又提高试题的灵活性.
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26. 原子分子物理学科的进展刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 原子分子物理学科在进入21世纪之际,已发展成物理学中的一个成熟分支,本文介绍其研究发展中的“丰富”和“精密”两方面进展.
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27. 体育运动中抛体问题的思辨刊名： 物理教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 抛体运动是体育运动中常见运动形式之一,但在实际运动以及运动规则等影响下,当建立高中物理所学的理想抛体运动模型时常常会出现有争议的问题.本文试从跳高、排球、篮球三个教学问题出发,探讨质点概念、...
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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