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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 针对大学物理课程教学所面临的现状和遇到的一些问题，将近年来在国内外颇受关注的翻转课堂教学模式应用于大学物理教学，构建相应的教学流程与模型并组织教学实践，通过测试、问卷调查等形式分析该教学模式...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 主要从应用型本科院校的教学实践出发，探讨大学物理实验教学如何适应应用型培养的要求，通过对大学物理实验教学的现状分析，提出了大学物理实验教学改革的几点设想。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 福州大学微电子科学与工程专业按照“卓越工程师教育培养计划”指导方针的要求，在教学改革中创造性地开设《固体物理与半导体物理》专业基础课程。在近4年的教学实践中，不仅对教学内容进行全方位整合与优...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 普通高中物理课程标准公布及实施已10年了。高中物理新课程之“新”体现在5个方面，即结构新、目标新、内容新、教法新、评价新。高中物理新课程之“新”对大学物理教学提出了改革的要求，提供了教学的启...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 结合光电检测技术课堂教学实践，阐述了深化课堂教学改革的几点思考，主要体现在以下4个方面，即问题研究教学法的灵活运用能有效地调动学生的学习积极性；理论教学与实验、生活实际的有机结合能激发学生的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在分析当前大学物理教学现状的基础上，对内容与课时、基础与专业、数学与物理、经典与现代、理论与实验5个典型的工科大学物理教学与改革的两难问题进行了较为深入的分析与讨论，并就如何化解这些矛盾提出...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 大学物理教师往往被要求在有限的课时内完成繁重的教学任务，填鸭式教学因此成为大学物理教学一个明显的特征。这种传统教学模式的弊端已经十分突出，教学方法也亟待改变。研讨课的引入为当前课堂教学改革提...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程理念下的物理教学，强调注重学生在学习过程中的体验，帮助学生在学习过程中体会科学思想。本文主要是笔者针对高一“匀变速直线运动规律”这一章的教学以及得到的反馈进行反思。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在“导体的电阻”教学中，运用“实验探究式”教学模式，充分发挥教师在课堂中的“导学、助学、促学”作用，提高了课堂教学效率，有利于培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 复习是巩固学习效果的一个重要手段，但是复习课又不等同于新授课，能否取得实效是我们需要思考的一个问题。笔者在对比分析一轮复习课和新授课之间存在的差异基础上对一轮复习中“游标卡尺的读数”进行了一...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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13. 绳杆两端物体速度的几种处理方法刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 绳、杆两端牵连物体的速度问题是高中物理教学的一个难点，只有找出这两个物体的速度关系才能解决更深入的问题。因此，正确合理地选择方法是解决这类问题的关键。
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14. 巧用等效法解决阶梯型物理问题刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 举例说明，用物理作用的等效替换，可巧妙解决形式多样的阶梯型物理问题。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 笔者结合自身教学过程，以平行板电容器电容影响因素的探究为例，谈几点自己关于本部分课堂教学的体会与看法。
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16. 利用倍分法设计和改进电容器实验刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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17. 一种以改装表头测量电阻值的新方法刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 电阻值的测量是物理实验教学中的一个基本实验。然而，就其测量方法本身而言，大多数实验方案都会不可避免地引入系统误差，如电流表的内接和外接法，使测量结果不准确。本文以电表的改装为例，讲述了如何在...
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18. 磁敏传感器的实验探究教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在人教版新课标教材高中《物理·选修32》第六章“传感器”的教学过程中，通过设计实验方案，让学生用实验探究、制作简单的磁敏传感器，真正做到学以致用，实现了“导学做”一体化。
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19. “磁感应强度演示”实验的改进刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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20. 一种用激光杠杆测杨氏模量的方法刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 介绍了一种用激光束充当光杠杆测量杨氏模量的方法。该方法较传统测杨氏模量的方法操作简单、原理直截明了。同时，用掠射法简单地解决了激光杠杆测杨氏模量中ΔN的准确读数问题。本文给出了直射式和反射式...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学生物理概念习得状况是教师进行教学设计的依据。本文以电磁学课程为例，通过阶段性的概念测试，获得学生相关概念习得信息，运用SP表评价法中的SP线、得分率、警告系数等参数，对该信息进行分析评价，...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 整体煤气化联合循环（IGCC即Integrated Gasification Com bined Cycle缩写）发电技术已经成熟，国内首台IGCC机组也调试成功并投入商业运行。文章介绍了国...
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23. 人吃饭过程的物理分析与估算刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文提出了人一天最少吃多少饭和物理学的关系问题．估算人在一天中散热的多少，建立身体散热温度和时间的关系模型，并估算出活人一天（24 h）散热约为8860 kJ ，因此人在一天内最少要吃的食物...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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25. 非均匀变化情况下的电磁感应刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 用定性和半定量分析方法研究了非均匀变化情况下的电磁感应，从而推断出由于非均匀变化产生的感应电流以及导体因此而受到的安培力都非常小，不具有观测效应，可以忽略不计。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对哈里德编著的美国著名教材《物理学基础》波动光学中杨氏双缝干涉实验光程差、薄膜干涉半波损失、薄膜干涉反射光强以及薄膜干涉条纹的定域等几个问题进行了商榷和分析，得出了不同于哈里德《物理学基础》...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在分析物理知识教育特点及其所面临问题的基础上，提出从物理知识教育转变为物理文化教育是实现素质教育的有效途径，并指出物理文化教育中应注意的错误倾向。同时以狭义相对论教学为例，探讨如何在传授物理...
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30. 量子计算机的概念原理与展望刊名： 物理通报发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文介绍了量子计算机的基本概念和基本原理，追寻量子计算机的历史发展进程，并展望未来发展前景。
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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