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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
出版文献量（篇）
41965
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 基础医学实验教学对于培养高职护理专业学生的实践能力和创新思维具有不可替代的作用。为适应新时期社会对于高素质护理人才的培养要求，以创新能力培养为导向，本着“适度、够用”的原则，构建基础医学实验...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 如今的在校大学生大多是20世纪90年代后成长的一代，他们思想活跃、个性张扬，特别是高等职业院校学生，大部分由于高考分数较低才进入职业院校学习，整体素质不高，较难管理，对于辅导员来说是一大挑战...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 中高职衔接是卫生职业教育实现可持续发展亟待解决的重要问题。江西省从2013年开始试点“3+2”模式的中高职衔接，目前存在以下问题：缺乏管理机构的协调机制及院校间的对话机制；培养目标差异模糊，...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 改革护生带教模式是提高护理实习质量的关键，将多媒体护理病案引入护生带教中，可取得较好效果。结合股骨干骨折临床护理实践，从护理病案的选择、护理病案多媒体素材准备、护理病案制作来谈多媒体护理病案...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：探讨交互式病例教学法在护理专业内科护理学教学中的应用效果。方法以随机方式选取我校护理专业2012级的4个班为研究对象，实验组两个班（83人）采用交互式病例教学法，对照组两个班（84人）...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 卫生信息管理专业开展第二课堂项目“临床路径相关病案技术操作技能培训”，让学生熟悉现代病案管理的操作技能，进一步了解新技术、新进展，弥补教材滞后问题；进一步提升学生的专业技能及职业素质，培养学...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 任务驱动教学法已成功应用于语言、计算机信息技术类等学科教学中，在卫生职业教育中应用较少。我校针对自主招生的高职对口护理专业学生特点，对解剖学、生理学及病理学3门基础医学课程按系统进行整合，成...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 黑板教学一直是我国课堂教学的主要途径和方式，然而伴随现代多媒体技术的发展与普及，黑板的作用和地位正在被教师忽略，尤其在高职院校，学生普遍不愿意在课堂发言。充分利用学生“爬黑板”锻炼的机会，可...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高职护理专业以培养高技能护理人才为目的，病理学是其基础医学教育教学的基石，但部分高职院校不重视病理学，且此现象有扩大趋势。在高职护理专业病理学教学中，研究应用《病理学知识模块》一书，教育教学...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 医学影像学具有涵盖学科广泛、内容繁多、实习时间有限等特点。实践发现，跨学科整合有利于加深学生对医学影像学知识的理解性记忆，而PBL（Problem-Based Learning）教学模式以问...
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72. 微课程在儿科课间实习中的应用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：探讨微课程在儿科课间实习中的应用价值。方法选择2014年9月—2015年2月在中国医科大学附属盛京医院进行儿科课间实习的学生，分成实验组和对照组，每组各50人。理论复习部分实验组采用微...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：探讨小组合作学习法在护理概论一体化教学中应用的效果。方法以中职护生为研究对象，实验组64人采用小组合作学习模式一体化教学，对照组62人采用传统教学，课程结束后进行问卷调查和成绩分析。结...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 通过对我院2007级、2008级和2009级3届毕业生的基本工作情况、工作能力和在校期间的教育及专业教学等方面进行问卷调查，根据对调查问卷的分析，找出学校教育和专业教学中的不足和问题，为进一...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：探索PBL与CBL教学法在神经内科临床实习中的教学效果。方法选取在我院神经内科见习的本科学生90人，随机分为A、B、C 3组。A组（30人）采取传统的LBL教学方法，B组（30人）采取...
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76. 学习风格的影响因素研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：了解影响学生学习风格的相关因素。方法用Kolb学习风格量表及学生的相关信息对中职卫校的学生进行问卷调查并统计分析。结果不同家庭教育类型、生源地、生源类别、受教育层次及是否成年的学生，学...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 护患之间开展有效沟通是护理实践和以人为中心护理的一个基本要求。沟通能力为护理专业教育的核心能力之一，被认为比专业技术更重要。因而，本研究旨在以人为中心护理的基础上探讨护士进行有效沟通的核心胜...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：研究方向性临床带教在培养护生工作能力中的应用效果，旨在为临床培养综合能力强、业务素质好的实用型护士。方法将进入医院实习的60例护生随机分为实验组和对照组，各组30例。两组护生前5个月统...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 毕业设计是高职院校三年制专科护生教学中的最后一个环节，与护生毕业、就业密切相关。本研究自行制订毕业设计的调查问卷，对我院1215名护生进行问卷调查，发现毕业设计中存在较多问题，主要包括护生对...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 对2002—2014年发表在国内期刊中关于中职学生心理健康研究的论文成果进行文献计量分析。结果表明：我国中职学生心理健康研究文献数量呈现上升趋势，但研究文献主要集中在定性类型，且以主观的经验...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目的：比较当归川芎不同配比中阿魏酸的含量变化，为临床治疗提供当归川芎的最佳配伍比例。方法用HPLC法，色谱柱：Agileht ZORBAX SB-C18柱（250 mm×4.6 m，5μm）...
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
卫生职业教育统计分析
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