卫生职业教育期刊
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49

卫生职业教育

Health Vocational Education
曾用名: 中等医学教育

影响因子 0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经... 更多
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
出版周期:
半月刊
邮编:
730000
地址:
兰州市东岗西路60号
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
文章浏览
目录
  • 作者: 潘秋予 谢冬梅 贾宪洲
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  5-6,7
    摘要: 医学模式的转变为科学精神和人文精神融合创造契机,医学人文课程是医学科学精神与人文精神融通的重要工具。在医学人文教学实践中,既要彰显医学在医学人文教学体系中的核心地位,又要融入医学人文精神,渗...
  • 作者: 袁鹏
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  14-14,15
    摘要: 介绍如何创新卫生职业院校基础医学课程教育教学环境,实施信息化教学。具体措施包括使用信息化手段推送导学案,利用微课制作工具制作微视频、建设精品资源课程网站为学生自主学习提供支持。此外,有效可行...
  • 作者: 宋运娜
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-19
    摘要: 医学院校数学建模课程资源合理有效的开发和利用,可以激发学生学习兴趣,形成探究式学习方式,建立合理的知识结构,提高教学质量。本文从教师、学生、动态资源、教材与教学资料、网络资源、政策扶持等方面...
  • 作者: 王德华
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  23-24,25
    摘要: “双元联合体”是高职院校积极探索校企合作、工学结合人才培养模式的具体实践,是以缔约章程为基础,以趋同目标、共建组织、不断改进、齐心管理、合作发展为特征,紧密合作、相互借鉴、相互促进的“利益—...
  • 作者: 于春江 张宏伟
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  25-26
    摘要: 神经外科研究生的成长是一个厚积薄发的过程,研究生期间应从体力、心智和专业知识技能积累3个方面做好准备,其中以谦虚、尊重、合作为核心的心智培养尤为重要;同时导师应做到因材施教,充分发挥学生的主...
  • 作者: 任亚丽 史辉 孙小莉 袁俐 邵建华 陈云
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-38
    摘要: 目的:评价护理药物学情景式实训教学中护生核心能力评价指标体系的信度和效度。方法针对我校高职护理专业526名学生进行问卷调查,以内部一致性信度和结构效度指标来评价。结果核心能力评价指标体系具有...
  • 作者: 赵秉成
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  40-41,42
    摘要: 为规范中等职业学校教育教学全过程,保证教育教学质量不断提升,针对现阶段职业教育发展的新趋势,就中职学校教学质量保障体系的内涵建设进行研究和思考,并提出构建教学质量管理体系是基础工程,构建教学...
  • 作者: 张君 程莉娟
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  44-45
    摘要: 实施微课教学有助于改善高职医药类专业生物化学教学现状。为使微课教学更适应高职院校技能型人才培养目标,本文结合学科特点,围绕学生学习需求和习惯,对微课教学目标、内容架构、教学设计以及实际应用中...
  • 作者: 丁晶晶 从静 尹晓峰 张卉 钱国强
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  50-51
    摘要: 针对目前病理学教学中存在的问题,在我校2014级护理专业病理学教学中采用案例教学法。通过期末考试成绩分析及问卷调查对教学效果进行评价。结果表明,案例教学法教学效果优于传统教学法。
  • 作者: 蒋伟蓉
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  52-52,53
    摘要: 目的:探讨“院中办班,医教结合模式”在高职临床医学专业五官科学教学中的应用效果。方法选择我校2012级高职临床医学专业两个班学生为研究对象,分为实验组和对照组,分别采用不同教学方法。通过问卷...
  • 作者: 徐静
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  69-70
    摘要: 当今课程改革强调学生自主学习、交流合作等能力的培养,为了适应课程改革,我们不断尝试新的药剂学教学模式。笔者尝试在药剂学教学中采用小组合作模式,以期实现良好的师生互动,提高教学效果。
  • 作者: 林家露
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  73-74
    摘要: 在护理学基础教学中应用合作学习法,不仅调动了学生学习积极性,提高学生团队合作意识,还能培养学生发现、分析和解决问题能力,充分体现以学生为主体的教学理念。
  • 作者: 夏晓华 崔秀娟 聂金桃
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  94-94,95
    摘要: 健康评估是护理专业的桥梁课程,因涉及临床各科疾病的症状体征及相关检查内容,是学生普遍认为难学的课程。教学过程中通过灵活运用多种教学方法、完善教学课件、合理安排教学内容等措施,在增强学生学习兴...
  • 作者: 俞晨 张子轩
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  99-100
    摘要: 目的:总结护理专科生反思性学习体会,探索其应用效果。方法引导我院教学改革试点班级对口专科护理90名学生进行课前、课中和课后反思性学习;同一年级的护理专业学生(90名)作为对照组,采用传统带教...
  • 作者: 王晓琴 苏淑贤
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  106-107
    摘要: 临床实习是整个医学教育过程中的重要组成部分,是培养和提高学生临床实践能力、深化理论知识、提高综合素质、促进理论与实践相结合的重要途径[1],临床实习质量的好坏将直接影响其今后的工作与发展。因...
  • 作者: 代月 任继秋 吴庆田 崔刚 张昆 杨春佳 武菲 王春敏 马淑霞
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  108-108,109
    摘要: 在临床医学专业医学微生物实验课中,对已有实验内容加以分析和整合,在不增加学时和实验经费的条件下,增设模拟实验,以激发学生学习兴趣,培养学生临床思维能力。
  • 作者: 李明希 王羚郦 陈佳宜 龙泳伶
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  121-122
    摘要: 在问卷调查基础上,对当前中医药大学生职业价值观现状进行分析,指出中医药大学生职业价值观呈现注重个人发展、就业观念更新、职业意识较强特点,同时存在社会责任感不强、功利色彩浓重、价值取向矛盾问题...
  • 作者: 张旭 郑永波
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  127-127
    摘要:
  • 作者: 吴斌 左帆 念馨
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  136-137
    摘要: 将临床路径式教学法与循证医学思想相结合应用于内分泌科住院医师规范化培训中,选取我院50名学员作为研究对象,随机分为研究组和对照组。研究组采用临床路径与循证医学思想相结合教学法,对照组采用传统...
  • 作者: 王艳 谢韬 赵丹
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  146-147
    摘要:
  • 作者: 刘红 曲波 杜盟盟 王海琳 王蓉蓉 马守叶
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  148-150
    摘要: 目的:探究卵巢恶性肿瘤风险预测(ROMA)值联合超声检测在女性盆腔良恶性肿瘤诊断中的临床应用价值。方法回顾性分析甘肃省人民医院妇科2014年2月至2015年3月298例因盆腔包块住院接受手术...
  • 作者: 张雪梅
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  155-155,156
    摘要: 目的:了解心理健康教育对中职生心理健康状况产生的影响及心理健康教育的经验和不足,探讨针对中职生的、有效的心理健康教育方法。方法采取行动研究法、调查法、观察法、统计法、对比分析法等研究方法,从...
  • 作者: 吕绍玖 李彭
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  158-159
    摘要: 临床医疗实践中,传达不良医疗信息或噩耗是医务人员回避不了的问题。在倡导“以人为本”的医学活动中,医务人员运用良好的沟通策略向患者及其家属传达不良医疗信息或噩耗,不仅可以避免医患纠纷,还可以充...

卫生职业教育基本信息

刊名 卫生职业教育 主编 孙兆文
曾用名 中等医学教育
主办单位 甘肃省医学科学研究院  主管单位 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-1246 CN 62-1167/R
邮编 730000 电子邮箱 wszyjyzzh@163.com
电话 0931-8271279,0931-8266171 网址 www.wszyjy.com
地址 兰州市东岗西路60号

卫生职业教育评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号

卫生职业教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊