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文学教育(下)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
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181. 《活着》中的季节偏向及其作用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《活着》这部在生与死的缱绻和决绝中叙写如何自在自为地活着,小说在从暴力、血腥、灾难等角度渲染死亡的同时,小说中的季节偏向也显而易见.余华对于秋夏两季的偏向绝非偶然为之,季节偏向在继承中国文学...
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182. 解析方方《奔跑的火光》刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 方方的中篇小说《奔跑的火光》是一篇充满了强烈女性自省意味的小说,女主人公悲剧的命运揭示了商品经济时代中国女性的思想有了新的发展但仍摆脱不了传统思想的影响.因此常常陷入摆脱与依附的心理困境和生...
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183. 《齐桓晋文之事章》的论辩艺术刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《齐桓晋文之事章》是孟子散文的杰出代表,文中孟子向宣王阐明了行王道、仁政的条件、途径、措施及重要意义,充分体现了孟子在该文中的论辩风格:知己知彼、百战不殆；善立机巧,引人入彀；精于比喻,妙用...
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184. 《渔家傲》中乡情浓刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 北宋文学家、政治家范仲淹的传世词作仅有五首,其中《渔家傲》写得慷慨悲壮,最为脍炙人口.本文试图从乡情角度解读此作.
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185. 《狮子王》的音乐之美刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 好的电影音乐,不单为电影做作嫁衣裳,也可以独立起来,随你的思绪,引发无尽幻想,延伸至更远的世界.
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186. 引领学生走进文本深处刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 语文的味道是“嚼”出来的.语文课离不开对字词地细嚼漫赏.在教学中,必须抓住切入口,从语言文字入手,引领学生深入作者的心灵,领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的情操,品悟作品意蕴.
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187. 新课改下的高中语文阅读教学刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课程改革是我国基础教育一场深刻的变革,也是进一步推动我国基础教育事业进步的重要举措,高中语文必须突破以往的教学方式,本文着重阐述一下新课改下语文阅读教学中应该注重的几点策略.
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188. 应重视中学朗读教学刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 朗读教学对学生多方面的发展都发挥着作用,促进着学生个人素质的全面发展.但目前的初中语文教学对朗读教学重视不够,在具体运用上也存在问题.改变这一状况的办法:切实转变教学观念,根据新课标的理念改...
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189. 阅读应把美育作为主旋律刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在语文教学中,学生经常对阅读毫无兴趣,对课堂充耳不闻,对生活熟视无睹.面对中学语文一篇篇美不胜收的经典学生却兴致索然,我们要分析原因,要用美把学生吸引到语文学习中来,让学生在美的氛围中主动学...
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190. 阅读课中教师的促进角色刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程.实际上,把阅读教学上成简单的识字课,本文探讨的是如何让教师在阅读课上能够成为一个促进者,在充分了解学情的...
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191. 关联理论在大学英语阅读中的应用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文分析了大学英语阅读教学的重要性及其现状,介绍了关联理论的含义,该理论可以应用于教学中,指导阅读教学,改变原有的阅读教学模式.
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192. 阅读教学应做好拓展练习设计刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在阅读教学中,教师应当在立足文本的基础上有针对性的设计“拓展练习”对学生进行有效教学,既可以形成写作梯度,减轻学生们习作的难度,又可以加强学生对文本内容的巩固.
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193. 论初中语文阅读教学方法刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 加强初中阅读教学是语文教改的当务之急,这不仅是时代的需要,也是九年义务教育的需要.初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力,培养能力,开发思维的重...
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194. 阅读教学经验谈刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 读书,不仅是读知识和经验,更是读一部跌宕起伏的人生；只有抓住了阅读,学会了阅读,才能为我们的语文教学注入新的生命活力,从此让语文学科不再只是一种单纯的高考应试工具,而是贯穿学生生命成长的精神...
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195. 情境思维与写作言说刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学生不是生活在真空中,他们有着共同及独特的生活空间、生活时间.在写作中有真实事件却不知写进作文而只能编造,写下了真实事件却挖掘不出事件内在的意义,有真实经历却缺少了独特而深刻的感受和思想.笔...
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196. 文学类文章写作素材的创新运用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师坚持培养运用素材的创新思维能力,重点指导学生在收集材料后转向创造性地使用材料,引导学生熟练驾驭素材,运用合理的联想想象以及推理思维将已知素材再创造性地概括、续写或改写.
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197. 怎样对传统素材进行创新书写刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 受阅读视野限制,学生掌握的写作素材很有限,在实际写作特别是在考场作文中,难免落入俗套而缺乏新意.如何提高传统素材的利用率,在考场较短的时间内,创新传统素材,让有限的素材绽放新的光彩,这便是本...
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198. 如何选择巧妙的写作角度刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 写作的角度,它不仅涉及到立意选材,还涉及到结构表达.从立意的方面来探讨写作角度,主要是要解决写作上的思想认识问题.因为立意的角度是最本质的、最核心的.立意和选材组材、结构表达,是“源”与“本...
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199. 作文贵在一个真字刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高中作文的教学就在于让学生写出感情真挚的作文,表达自己的独特感受和真切体验,文章贵在真情.面对学生作业多时间紧的实际情况,我们语文老师要实实在在地和学生一起努力去积累素材,让学生在考场中真正...
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200. 细节描写面面观刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 绘画可用细节描写,文章也要有细节描写.细节描写有很多类型,它们对刻画人物所起的作用也各不相同.
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201. 怎样把作文写得有文采刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学生如何把作文写得有文采斐然,历来是作文教学的重点,也是难点,本人在此根据自己的教学体会,结合具体的学生作文来谈一谈加强作文文采的方法.
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202. 真诚感动所有的人刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 中学生写作文是给自己的语文老师、阅卷老师以及竞赛评委老师看的,一定要让文章打动他们.只有能打动你自己的文章,才能打动老师们.
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203. 作文立意的举三反一刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作文不但要立意,而且要立与众不同的意,即立意要体现出鲜明的个性.教学生立好作文的“意”,是作文教学的一个难点,用举三反一法有效解决了这一点.
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204. 写作中应做到笔下有我刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “我”的经历和情感体验是中学生写作的“万能素材”.在叙事类作品中,以“我”的观察为视角,可以最大限度地方便叙事；在抒情类作品中,加入了“我”的观感,感情抒发显得自然妥帖,易于让读者产生共鸣....
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205. 三篇做不完的文章刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 每个人都出身于家庭,生活在家园,记忆着家乡.不管他是童年还是青年,也不管是壮年还是老年,都对家的概念不会模糊,而是有刻骨铭心的印象.有关“家庭·家园·家乡”系列的写作话题应该丰富而多彩,浓重...
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206. 小学生作文教学尝试刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文章贵在选材新颖,内容精深,教师要调动学生写作的主动性,培养学生创新意识及能力.
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207. 两名篇疑点商榷刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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208. 谈谈写作与观察刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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209. 有关“闫”与“阎”刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
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210. 《献给母亲的歌》教学案例刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
文学教育(下)基本信息
| 刊名 | 文学教育(下) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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