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文学教育(下)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
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271. 《变形记》关于孤独的独特感悟刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 卡夫卡的《变形记》以拟寓言的形式揭示了现代社会中人类的生存困境,塑造了一个虫形人心的边缘人格里高尔.本文从格里高尔的身份危机入手,通过他与家人之间冲突的展开,深入探究主人公处于身心隔离状态之...
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272. 《惊马奔逃》的时序解读刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 有望获得诺贝尔文学奖的德国作家马丁·瓦尔泽可谓一位多产的作家,小说《惊马奔逃》一经出版便引起文坛轰动.本文运用叙事艺术理论从时序角度再度回顾小说,欲展示这位“驾驭语言的能手”如何巧妙运用叙事...
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273. 《玫瑰门》女性悲剧原因分析刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 铁凝的《玫瑰门》叙述了庄家三代女性的生命历程,在她们的生存中形象描述了她们的人生轨迹和不同形式的反抗,从中深刻揭示了女性悲剧的原因.
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274. 《雪国》的悲哀之美刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 川端康成是日本著名新感觉派的作家,他的作品中积聚了大量日本传统文化因素,《雪国》是他获得诺贝尔文学奖的代表作,本文拟从川端康成作品中的传统美学观出发,从小说中的悲哀之美对《雪国》的艺术特色进...
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275. 《雨霖铃》所体现出的悲情世界刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 柳永的一生是坎坷的,其词风是以情动人,其词《雨霖铃》更是悲欢离合情之所至,本文结合刘永的人生经历,对词作《雨霖铃》进行赏析.
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276. 诗词阅读鉴赏应以生为本刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 要真正地落实新课程标准,最重要的是在诗词教学中教师要坚守“以生为本”的教学理念,高度尊重学生,全面依靠学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学.教师要大胆地放手,给学生留出...
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277. 接受式学习视野下的阅读学习刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读学习,既是学习化社会个人基础学习能力的核心部分,又是网络时代接受学习的艺术要求,因此应该成为新时期教育科研与教学改革探究的重点.
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278. 在涵泳中提高学生的阅读水平刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文阅读教学的目标决定着作为阅读主体的学生要能主动地走进课程的文本世界进行审美感受,但当前中学语文阅读教学的现状不外乎要么填鸭式地揉烂掰碎的解析,要么所谓“目标教学”下的机械式非此即彼的观点...
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279. 任务型教学法在阅读教学中的应用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 任务型教学法作为一种重要的教学手段广受研究.本文通过分析高中英语阅读教学中存在的问题,介绍了任务型教学法的优势并阐述了任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用.
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280. 跨文化意识对英语阅读能力的影响刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读既是学习英语的重要途径之一,也是英语语言中最频繁的活动之一.本文通过跨文化意识对英语阅读能力影响的阐述,旨在强调学习过程中跨文化意识的重要作用,以促进学生学习方式方法的改变和阅读能力的提...
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281. 关于阅读教学的几点思考刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在大学的英语教学中,阅读占据着重要的地位,本文分析了大学英语阅读教学的现状,并探讨了图示理论对英语阅读的作用,针对大学生面临的阅读困难,教师应把重点放在对学生语言图示、内容图示和形式图示的建...
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282. 图式理论在英语语篇理解中的应用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语篇理解是英语学习过程中最重要的环节之一,语篇理解教学的方法也多种多样.而通过应用图式理论改革英语语篇理解教学,可以更加有效地提高学生的语篇理解能力.
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283. 还学生作文以生活的真实刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教室是学生进行学习的重要场所,也是学生作文资源的生成场所.教室里发生的一些琐事更是一种非常宝贵的真实素材,抓住这些及时的信息,有效利用,往往会给作文教学带来意想不到的收获.
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284. 咏物抒怀类写作训练反思刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 苏教版语文教材八年级下册第一单元为“咏物抒怀”类文章,本单元中的作文训练主题是“运用联想,丰富写作内容”,具体要求是“咏物抒怀”.其实,仅靠课本中的选文学习是难以写出优秀的“咏物抒怀”类作文...
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285. 引导学生写出立意深刻的文章刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “千古文章意为高”,“意”是文章的灵魂和统帅,是决定文章成败的关键,立意贵在深刻.实际上,要真正做到立意深刻,要善于在行文中由此及彼、由表及里,透过现泉看本质；要善于面上的广泛联系,横向拓展...
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286. 怎样让作文语言靓起来刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语言是文章的外表,光亮与否,直接影响别人对你的第一印象.古人云:言之无文,行而不远.没有娴熟的语言技巧,如同没有精良的手艺,难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料,缝织成一件得体的、漂亮的外衣...
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287. 精选事例做到透彻说理刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 写作议论文时,亮点一般在立意深刻、材料新颖、语言优美、结构精美等方面.在这些方面中,立意深刻与学生的学识和思维息息相关,再加上考场作文的特殊性,对大多数学生而言不太容易:语言和结构容易出彩,...
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288. 借助课文范例写好记叙文刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 文本是语文教学的重要依据和载体,课文也是学生写作借鉴的重要凭借和源头活水.教学生与文本对话,就是要学生因文悟道,这里的“文”即课文,“道”即方法、法则.教师不仅要引领学生会学,更要使之学会,...
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289. 应用文写作教学的重要性刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 淡化应用文的写作教学不利于学生综合素质的提高,没有站在二十一世纪的高度审视未来的作文教学,必须引起广大中学语文界同仁们的广泛重视,中学应该重视应用文写作教学.
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290. 低年级作文训练应注意的几个问题刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在作文教学中,低年级作文训练是非常关键的环节,针对实际,在训练方法上我们语文老师要做到:善于引导学生激发表达的愿望；善于培养学生良好的作文习惯；善于引导学生作文中的词句训练.
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291. 透视语文课堂繁华背后的真我刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我们的语文教育当随时代而革新,更完美的“适应和满足社会进步和学生自身发展的需要”,更高效的促进受教育者的社会化和时代化,于是语文课改轰轰烈烈适时而来.然而当我们肤浅片面的理解“创新”、“开放...
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292. 技校语文教学中渗透感恩教育的意义刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 感恩是一个人最起码的道德品质之一,如何在技校语文教学中渗透感教育,让学生懂得什么是真善美,是一个具有很强现实意义的课题.本文从感恩教育的概念入手,层层深入,阐明了在技校语文教学中渗透感恩教育...
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293. 媒体的危机报道功能及其扩散效应刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在全媒体时代,突发事件的新闻传播越来越快,影响力也越来越大.此次渤海溢油事件之后,研究公众对信息的饥渴性,媒体报道的热衷度,政府信息发布的权威性,对于应对这类突发环境事件有着重大的意义.
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294. 关于国际理解教育之我见刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “国际理解”即生活在同一个地球上的各国人民,要超越国界互相理解,在互相尊重与信任的前提下共同努力实现和维护世界和平.基于此概念的教育即为“国际理解教育”.本文就“国际理解教育”初级阶段的基本...
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295. 区域内基础教育均衡发展的思考刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文在揭示现阶段基础教育均衡发展现状的基础上,从城乡二元经济结构、政策体制、学校管理模式等方面分析了区域内基础教育失衡的原因.重点从政府体制、学校布局、扶持机制、学校自主发展等几方面提出促进...
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296. 语文教学中的爱情观教育刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中生正处于情窦初开的年龄阶段,面对早恋,与其屡禁不止,不如引导教育,使她们感悟爱的美好,明白爱的贵任,呵护爱的高尚,珍藏爱的幸福.
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297. 教师教学言语行为研究刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文从对独生子女的分析、教师有效教学言语行为的相关理论、基于独生子女—小学英语教师有效课堂教学言语行为的必要性、以及如何提高小学教师课堂教学言语行为的有效性几方面进行研究,用正确的经验进行教...
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298. 被现象后的公民舆论监督刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “被小康”、“被就业”、“被增长”、物价“被下降”、家里“被用水”……小小介词“被”,在最近这几年,从网络迅速窜红,并日渐铺陈到人们的日常生活当中.这种“被现象”从最初一己情绪倾述,转为受众...
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299. 二十年来中国儿童词汇习得述评刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 儿童词汇习得的研究从出现至今一直受到各方面的广泛关注,本文对近二十年来我国儿童的词汇习得进行总体叙述和评论.
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300. 80后教师与90后学生刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “80后”是教师群体中的年轻一族,他们大多是在不愁吃不愁穿的生活中长大,是在中西方文化碰撞、人们社会观念转型时期成人的.现在他们已手执教鞭走上讲台,由于年龄上的优势,他们比较了解学生,容易与...
文学教育(下)基本信息
| 刊名 | 文学教育(下) | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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