透视语文课堂繁华背后的真我

• 作者: 虞超
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 热闹繁华 透视反思
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

我们的语文教育当随时代而革新,更完美的“适应和满足社会进步和学生自身发展的需要”,更高效的促进受教育者的社会化和时代化,于是语文课改轰轰烈烈适时而来.然而当我们肤浅片面的理解“创新”、“开放”和“活力”,当“形而上”左右了我们的思维,出现许多问题,本文就此进行反思.