文渊(小学版)期刊
出版文献量(篇)
22049
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总被引数(次)
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文渊(小学版)

Wen Yuan

主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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  • 作者: 陈昌炤
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  428-429
    摘要: 阅读和写作是语文教学中最关键的两个组成,也是学生最初接触语文时便要掌握的技能.然而部分语文教师受传统教学理念束缚,对于作文和阅读的关联性缺乏正确的认知,也就致使培养学生语文素养的过程中缺乏有...
  • 作者: 陈莉华
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  430
    摘要: 构建小学生语文课堂阅读教学的根本目的,主要在于提升学生们对于文章阅读的积极性,让语文阅读课堂充满一定的活力,让学生们在文章阅读的过程中,能够锻炼自身的自主思考能力与自主探究能力.因此,语文教...
  • 作者: 程国庆
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  430-431
    摘要: 自小学阶段教育改革以来,"立德树人"作为现代教育改革的新目标,将小学语文阅读与立德树人理念有机的融合在一起就一直是小学语文教师们研究的主要问题.由此,本研究从小学中高端语文阅读教学出发,思考...
  • 作者: 胡红平
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  433
    摘要: 阅读理解是小学语文的重要组成部分,也是小学语文教学中的难点和重点.由于小学生的年纪还小,他们阅读的文章不多,缺乏对词汇和句子的积累,在学习阅读理解时,容易出现很多问题.因此教师就要拓展他们的...
  • 作者: 乐淑梅
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  436-437
    摘要: 小学生需要加强对于作文写作能力的培养,从教学的角度来看,小学作文存在课时不足、学生兴趣不高的情况,作文的写作想要取得良好的写作效果首先需要具备一定的写作兴趣,同时还需要扩大一定的写作训练途径...
  • 作者: 雷玉霞
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  438
    摘要: 语文教学中必不可少的一大要素就是阅读教学,唯有让学生多加阅读文章并进行一定的阅读训练,才能够加强学生本身的知识储蓄与整体应用能力.本文将从显现学生主体地位,构造优良教学情境,解决阅读阻碍和难...
  • 作者: 毛秀玲
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  439
    摘要: 在阅读课教学期间教师需要侧重于对教法的创新,加强思维导图的科学运用,帮助学生对具体的阅读思路进行有效梳理,同时也为了全面提高学生的阅读能力.下面,主要就思维导图于阅读课上的有效运用进行合理分...
  • 作者: 李细英
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  440
    摘要: 在新课程改革的背景下,其对于小学语文教学中,语文综合能力的培养提出了全新的要求,要求教师不能只注重提高学生的语文成绩,还要运用有效的教学手法来促进学生的综合发展,其中读写结合教学法就是一种高...
  • 作者: 孙小翠
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  447
    摘要: 中华民族历史文化源远流长,从古至今留下无数朗朗上口的经典文学作品.每个人都有责任和义务去传承我们的经典文化,诵读经典文化内容.从幼儿时期,开展经典诵读的活动去激发幼儿的经典诵读兴趣,提高幼儿...
  • 作者: 熊丽平
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  450-451
    摘要: 众所周知,写作教学是小学语文教学中的重难点,同时写作教学对提升学生的语文综合素质有着非常重要的意义.要想让学生的写作水平得到提高,教师有必要让学生掌握一定的写作策略知识,这样学生在写作时才能...
  • 作者: 姚春刚
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  453
    摘要: 知识需要积累,人生就是一个不断学习,不断积累知识的过程,人类社会的灿烂文明就是一个在学习继承前人成果的基础上不断开发,不断进取,周而复始的过程,而学习与继承的手段,基本都是通过阅读前人留下的...
  • 作者: 琚君英
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  455
    摘要: 阅读作为小学语文教学中的重要组成部分,对学生的学习和今后的发展都有着积极的作用.阅读不仅能够开阔学生的眼界,还能够洗涤学生的心灵,是学生综合素养发展的重要途径.教师必须充分认识阅读是学生个性...
  • 作者: 周桂珍
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  456
    摘要: 随着教育改革的不断推进,有两种不同的思维教学模式,"基于学生的思维开展教学"和"基于老师的思维开展教学",两者对应不同的教育概念.当前提倡的以学生为中心,思考主体是学生,一切都从学生的角度出...
  • 作者: 张林霞
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  651
    摘要: 在幼儿阶段做好审美教育工作对于培养幼儿形成良好审美思维,提高综合艺术鉴赏力具有重要作用.在开展音乐活动的过程中,教师需要从幼儿兴趣需求出发积极践行游戏化的思想观念,并在此基础上针对音乐游戏进...
  • 作者: 赵锋燕
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  654
    摘要: 一直以来,在小学阶段的数学教学当中,提升儿童问题解决这项能力十分重要.这是因为问题解决的具体过程能够让儿童对所学知识进行融会贯通,有效培养儿童的数学思维以及学习习惯,同时对教学成果的转化有着...
  • 作者: 张萍
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  682
    摘要: 加强离退休人员服务工作,是党中央的一贯要求,也是我们做好退休人员服务工作的重要任务.对于离退休人员的服务工作,不仅要将工作和待遇落到实处,还要怀着一颗感恩和关爱之心,从各个方面了解老年人的需...
  • 作者: 欧阳彩虹
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  696
    摘要: 体验式教学是在教与学的活动中,通过给学生创设丰富的课堂情境,让学生通过亲身经历或己有经验来认识周围事物,从而理解、感悟、验证教学内容的一种教学方式.这样的教学方式使学生上课的时候注意力集中,...
  • 作者: 吴珍
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  700
    摘要: 千百年来,儒家的文化思想在历史的不断洗礼中延续至今,是我们国家一直以来主导的基本思想,它也影响着我们的一言一行.儒家的创始人孔子在其著作《论语》当中,不仅仅对治国提出了自己的看法,更在教育领...
  • 作者: 范晶晶
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  704
    摘要: 随着我国信息技术的飞速发展,现如今已经广泛的运用于教育领域,尤其是对于小学英语的教学,给学生们带来了勃勃生机.本文主要论述了运用信息技术优化小学英语教学方法,旨在提高小学英语教学质量,构建高...
  • 作者: 黄凤奎
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  721
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的中心环节,提高阅读教学的效率,是提高小学语文教学质量的关建,强化小学生的阅读能力是新教改中对语文学科提出的新要求.因此,广大一线语文教师务必对传统的语文课堂做出改变,...
  • 作者: 李玉红
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  726-727
    摘要: 小学语文写作对于学生来说是一个新的挑战,需要用丰富的词汇来描述所发生的事情,还要体会其中的真情实感,老师教学起来也有一定的困难.为了让学生体会写作的乐趣,叙述自己的所感所想,可以利用思维导图...
  • 作者: 时向华
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  729
    摘要: 在小学阶段的教学中,教师不仅需要对学生进行知识的传授,同时还应对学生进行思维的引导,而课堂问题的提出是教师对学生进行思维引导、有效互动的重要方式.因此,在小学英语阅读教学中,教师就应充分认识...
  • 作者: 邹洪吉
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  734-735
    摘要: 在新课标对小学阶段学生提出150万字阅读量的教育形势下,课外阅读在小学语文教学中的重要地位与作用受到了越来越多的关注与重视.同时教师还应注重课外阅读对读写结合策略的重要影响,并通过课外阅读活...
  • 作者: 王鹏飞
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  735
    摘要: 随着新课改的实施,各科目的教学都进行了优化和改善,教师的教学理念也有了重大的改变,一切都朝着学生全面发展的目标前行着.无论是对传统文化的传承,学生自身的发展还是教育发展的需要,都要求教师要加...
  • 作者: 翁修金
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  738
    摘要: 人才培养是需要长期坚持的,学校肩负着重要的教育责任.尤其是初中教学阶段,学生处于身心健康成长的关键阶段,其独立意识得以快速的发展,在学习中渴望展示自我,这就使得学生的教育管理难度增加,不利于...
  • 作者: 张阳
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  740-741
    摘要: 小学阶段是学生接触规范教学的初级阶段,具有很强的可塑性.小学生具有思维活跃好奇心强的特点,教师根据学生的认知特点开展语文教学,能够实现小学语文课堂教学效率的提升.要提升语文教学课堂效率,教师...
  • 作者: 王夏慧
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  744
    摘要: 情感教育就是在教学中动之以情,达到心灵契合,情感是语文教育的灵魂,在小学语文教材中名篇名著图文并茂,在文章的字里行间中都饱含着丰富的情感,因此,教师要在传授学生基础知识的基础上,对学生进行情...
  • 作者: 陈佳佳
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  754-755
    摘要: 童谣即为儿童作的短诗,一般朗朗上口,主要是以口头的形式来相传.童谣来源于生活,取材于生活.每个人的童年都会有专属于自己年代的童谣,可以说童谣陪伴了我们的年少时代.因此,童谣对于我们每个人的意...
  • 作者: 海玉梅
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  764
    摘要: 我们在小学语文的教书过程中,常常会遇到许多的名著课文,尤其是针对高年级的课本来说,那么怎样才能去将名著课本中所需要的掌握的东西教给学生呢?这样才能让学生领略到名著课文的魅力,打开他们文学的大...
  • 作者: 黄亚茹
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  768
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语作为世界通用语言,受到了越来越多人的重视.小学是英语学习的基础阶段,听、说、读、写、练是英语教学的重要内容,对学生提高英语综合能力,提升核心素养有着重要的作用.其中...

文渊(小学版)基本信息

刊名 文渊(小学版) 主编
曾用名
主办单位 中国出版传媒股份有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2096-6261 CN 11-9274/G
邮编 100037 电子邮箱 wenyuantougaoyx@163.com
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